Получите свидетельство
Вход
Работа с родителями
Одной из основных причин отсутствия активности детского сада по привлечению родителей к учебно-воспитательному процессу является отсутствие единого плана, включающего в себя обоюдно интересные формы сотрудничества, вовлечения родителей в УВП, а также пространства, где родители могли бы реализовать свои возможности.
Поэтому, основной целью работы с родителями является превратить интерес детского сада к УВП в интерес семейный, сплотить не только детскую группу в коллектив единомышленников, но и их родителей сделать своими союзниками.
Задачи:
Довести до родителей истину, что право и обязанность воспитания их детей принадлежит им самим.
Воспитать у родителей чувство уверенности в своих силах и мудрости.
Пополнить знания родителей о воспитании детей общедоступными научными сведениями.
Обучить родителей общению с детьми.
Вовлечь родителей в орбиту педагогической деятельности, заинтересовать в воспитательно-образовательном процессе, как необходимости развития своего ребенка.
Обогащение опыта родителей специализированными знаниями, повышение их педагогической компетентности.
Методы и формы работы с семьей:
Работа с семьей по оказанию в выборе правильных методов воспитания:
– диагностика семьи (наблюдение, анкетирование, беседы, тесты, посещение на дому).
Индивидуальная работа с родителями:
– беседы, домашние задания, анкеты, консультации, посещение занятий родителями.
Формы и методы коллективной работы:
– родительский совет, семинар-практикум, лекции, доклады, дискуссии, беседы, конкурсы, праздники, круглый стол, родительские собрания, конференции.
Разработки методических и педагогических консультаций:
– советы психолога и других специалистов;
– памятки для родителей.
Сотрудничество с семьями детей, не посещающих детский сад:
– изучение социального заказа.
Дни открытых дверей, консультации.
Реклама услуг детского сада (буклеты, газеты и др.).
Ожидаемый результат:
Неформальные отношения с семьями воспитанников.
Обучение навыкам и умению ставить конкретные задачи в работе с каждой семьей и выбору адекватных методов и форм.
Обучение коммуникативным навыкам.
Установление делового взаимодействия между педагогом и семьей, общение и взаимопонимание.
Повышение педагогической компетентности родителей.
Возбуждение интереса родителей к себе как к педагогам-воспитателям.
Обогащение опыта психологическими, педагогическими и валеологическими знаниями.
Подготовка их ребенка к социальным отношениям.
Направления работы с семьей:
Изучение особенностей семьи, воспитания ребенка и установление контактов с семьей.
Включение родителей в педагогическую деятельность по самообразованию и самопознанию.
Включение родителей в решение проблем детского сада, коллективное обсуждение семейных проблем и их решение.
План работы с родителями на год
| № п/п | Мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
| 1 | Опрос родителей (анкетирование, диагностика семьи, изучение социального заказа родителей) | Октябрь | Заведующая, старший воспитатель, воспитатели групп |
| Педсовет на тему “Изучение образовательных потребностей родителей” | Воспитатели | ||
| Посещения на дому | Воспитатели | ||
| Субботник по укреплению МТБ детского сада | Воспитатели, родители | ||
| Озеленение участка | |||
| 2 |
| Ноябрь |
|
| 3 | Проведение родительского всеобуча “Стили воспитания” |
| Старший воспитатель, воспитатели |
| Конкурс на лучший маскарадный костюм | Воспитатели, музыкальный руководитель, родители | ||
| Организация совместных занятий детей и родителей | Родительский комитет | ||
| Родительский час |
| ||
| Мастер-класс (практикум по изготовлению игрушек из соленого теста, поделок из бумаги и бросового материала), проведение выставки поделок | Руководитель кружка, воспитатели | ||
| Матбой (математическая семья) | Воспитатели | ||
| 4 | Помогаем ребенку осваивать новую роль школьника (практикум) | Январь | Воспитатели |
| Родительский час | Родительский комитет | ||
| Литературный вечер: конкурс чтецов ко дню рождения детского писателя К.Туйаарыскай | Воспитатели, библиотекарь | ||
| В гостях у сказки (конкурс) | Воспитатели, руководитель кружка ТЮЗ “Сулусчаан”, родители | ||
| 5 | Родительский час | Февраль | Родительский комитет |
| Праздник “Сильные. смелые, ловкие” (для пап) | Физрук | ||
| Устами младенца (игра-викторина) | Воспитатели | ||
| День письменности | Воспитатели | ||
| 6 | День открытых дверей (открытые занятия) | Март | Воспитатели, родители |
| Диспут “Мамы разные нужны, мамы разные важны” | Старший воспитатель, психолог, воспитатели | ||
| Неделя матери (выставка портретов) | Воспитатели, руководитель кружка “Умелые ручки” | ||
| Родительский час | Родительский комитет | ||
| Выращивание рассады | Воспитатели | ||
| 7 | Веселые старты | Апрель | Физрук |
| Родительский час | Воспитатели, родители | ||
| Мы – дети планеты Земля (познавательно-игровая викторина) | Воспитатели | ||
| Ток-шоу на тему “Подготовка детей к школе” | Психолог, воспитатели, логопед, учителя | ||
| 8 | “Никто не забыт, ничто не забыто” (представление родственников – участников ВОВ) | Май | Воспитатели, родители |
| Родительский час | Родительский комитет | ||
| Трудовой десант “уборка территории, озеленение участка) | Воспитатели | ||
| Звездный час | Воспитатели | ||
| 9 | Праздник “До свидания, выпускники” | Июнь | Воспитатели, родительский комитет |
| Подведение итогов | Воспитатели, родительский комитет | ||
| День защиты детей (конкурсы, спортивные состязания. концерт) | Воспитатели, музыкальный руководитель, хореограф | ||
| Национальный праздник “ЫСЫАХ” | Старший воспитатель, воспитатели |
Работа с родителями.План работы на год (91 KB)
0
424
7
Нравится
0
