Сценарий выпускного праздника "Инопланетный гость"

Сценарий выпускного праздника

ВЕДУЩИЙ: Добрый день, дорогие ребята, родители и гости! Мы рады приветствовать вас!

(голос за кадром) Внимание! Внимание! Срочное сообщение! Над территорией Школы появился неопознанный летающий объект. Минуточку, минуточку. Объект опознан! Это космический корабль с неизвестной планеты! Корабль приземляется! (СЛАЙД 1)

(Звучит космическая музыка 1, появляется Звездочка музыка 2; она обходит, осматривает зал)

Звездочка: Ой, куда это я попала?

Ведущая: Вы попали на планету Земля, в страну Россию, в село Частые, в Школу на выпускной утренник. А кто вы такая?

Звездочка: Я-то? Мама меня зовет Звездочудо!

Ведущая: Можно нам называть вас Звездочкой? А откуда вы прилетели?

Звездочка: Мой дом - планета Веселярус в созвездии Игрун. (СЛАЙД 2)

Ведущая: Наши дети знают названия планет. Ребята, давайте назовем их! (СЛАЙД 3)

Но о вашей планете мы ничего не слышали.

Звездочка: Мы, жители планеты Веселярус, живем дружно, друг другу помогаем. Очень любим играть, петь и танцевать. Хотите, я научу вас?

Меня мама учила, как нужно знакомиться 

(делает реверанс и называется -  Звездочудо!). А теперь я бы хотела узнать ваши имена? Сначала своё имя назовут все девочки. На счет «3» имя свое назови (девочки хором кричат своё имя).  Затем мальчики.

Звездочка: Ребята, а вы к школе готовились? (ответ детей) Какие уроки у вас были? (ответы детей) И читать вы умеете? А звуки знаете? (ответ детей) А мы сейчас проверим.

Игра-знакомство  «Гласные буквы»

У кого есть буква «А» - дружно крикнули: «Ура»!
У кого есть буква «О» - ну-ка все до одного,

Прокричите мне в ответ – дружно, весело: «Привет»!
У кого есть буква «Я»- покажите на себя!
У кого есть буква «И» вместе мы споем: «Ми-Ми»!
У кого есть буква «Е» - вместе скажем: «Бе»!

А теперь мальчишки и девчонки тоже - звонко хлопаем в ладоши!

(Звучит музыка 3 для «Компьютерного Вируса») (СЛАЙД 4)

Звездочка: Слышите? Это вирус, который пробрался в компьютерную систему моего корабля и поэтому я вынуждена была совершить у вас посадку.

Он не хочет покидать мой корабль. И мне без посторонней помощи с ним не справиться.

Ведущая: Уважаемая, Звездочка! В компьютерную систему твоего корабля нужно ввести антивирусную программу.

Звездочка: Была у меня такая программа, но во время вынужденной посадки корабль так стукнулся, что диск разломался (СЛАЙД 5), вот что от него осталось (показывает часть диска) А где остальные части – не знаю!

Ведущая: Мы с ребятами обязательно поможем тебе найти потерянные части, они должны быть здесь – недалеко от места, где приземлилась твоя летающая тарелка.

Звездочка: Вирус уйдет из моей летающей тарелки, и я вернусь на свою планету Веселярус?!

Ведущая: Конечно! Ребята, поможем найти остальные части диска? Пойдемте искать! (Находят 4 части диска)

Звездочка: А чтобы диск снова стал целым, надо выполнить задания. Поможете?

Чтение: (легкая музыка 4) (СЛАЙД 6)

• Соберите слоги в слова: диван, пирог, банан, мороз, сахар, конек.

Математика: (СЛАЙД 7)

Ребусы (на слайде 8)

Занимательные задачи

• Сколько ушей у трёх мышей? (СЛАЙД 9)

• Сколько лап у двух медвежат? (СЛАЙД 10)

• Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей! (СЛАЙД 11)

• Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)

• В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (Отдать одно яблоко вместе с корзиной).

• На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? (Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)

С неба звездочка упала, 
В гости к детям забежала.
Две кричат во след за ней: 
«Не за будь своих друзей!» 
Сколько ярких звезд пропало, 
С неба звездного упало?

Мама вышила ковёр.
Посмотри, какой узор.
Две большие клеточки
В каждой по три веточки
Села Маша на кровать,
Хочет ветки сосчитать.
Да никак не может
Кто же ей поможет?

Подарил утятам ёжик
Восемь кожаных сапожек. 
Кто ответит из ребят, 
Сколько было всех утят?

На базаре добрый ёжик 
Накупил семье сапожек. 
Сапожки по ножке - себе, 
Поменьше немного - жене. 
С пряжками - сыну, 
С застёжками - дочке. 
И всё уложил в мешочке. 
Сколько в семье у ёжика ножек? 
И сколько купили  сапожек?

Прозвени – ка, дружок,

Голосистый звонок! (музыка 5)

Перемену (СЛАЙД 12) ждут ребята,

Поиграть, попрыгать надо! (Музыкальная игра 6)

Английский: (СЛАЙД 13)

Нам давали на обед

Помидоры цвета red (рэд).

А лимон, когда он спелый,

Носит шкурку цвета yellow (йелэу).

Я по городу люблю

Бегать в джинсах цвета blue (блу).

У елки цвет всегда один,

Зимой и летом – это green (грин).

Уверен, ты запомнишь:

Оранжевый цвет – orange (ориндж).

Творчество: нарисовать звездолет. (Музыка 7) (СЛАЙД 14)

Психология: (СЛАЙД 15)

Загадки с подвохом

С пальмы вниз 
На пальму снова 
Ловко прыгает корова (обезьяна)

- Дур-рак кричат из клетки. 
От страха не робей! 
Диковинная птица 
Зовется воробей (попугай)

Чик-чирик! Чик- чирик! 
– Кто поднял веселый крик? 
Эту птицу не пугай! 
Расшумелся попугай (воробей).

Быстрее всех от страха 
Несется черепаха (заяц).

По горной круче проходил 
Обросший шерстью крокодил (баран).

Такой длинной шеи 
Не видывал люд: 
Всех выше на свете 
Пятнистый верблюд (жираф).

Он пиявок доставал, 
Карабасу продавал, 
Весь пропах болотом, тиной, 
Его звали Буратино (Дуремар).

Шагает, голову задрав, 
Двугорбый молодой жираф (верблюд.)

Зверь на носу 
Свой носит рог – 
Ему не подставляйте бок: 
Когда сердит, когда он зол, 
Все по пути снесет осел (носорог).

Он в малине знает толк, 
Косолапый бурый волк (медведь).

Пищу хоботом берет 
Толстокожий бегемот (слон).

Он не дружит с ярким светом, 
Под землей зимой и летом? 
Носом он грядки все изрыл. 
Этот гадкий крокодил (крот).

На сосне как в барабан 
Застучал в лесу кабан (дятел).

Загадки о школьных принадлежностях (ответы на слайдах 16, 17, 18, 19, 20)

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Кто такая я? (Тетрадь)

Он учителю подмога,

Он приказывает строго:

То сядь и учись,

То встань, разойдись,

Собирает на урок,

Друг учителя (звонок).

Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровной черту

Школьнику я помогу (линейка).

Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я.

Скамья ведет обоих нас

Из года в год,

Из класса в класс (парта).

Говорит она беззвучно,

Но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней –

Станешь вчетверо умней (книга).

Собрать портфель в школу. (Легкая музыка 8) (СЛАЙД 21)

Ведущая: Вот мы и выполнили все задания, собрали диск. (СЛАЙД 22) Попробуй, может быть, теперь вирус удалится?

(Звездочка убегает, возвращается радостная)

Звездочка: Ура! Вирус удалён и я могу лететь домой.

Спасибо вам, земляне, за помощь, за дружбу. Я обязательно расскажу своему народу о вашей красивой планете Земля. Мне пора отправляться в обратную дорогу. Желаю вам успехов в учебе!

Дети и Ведущая: Спасибо! Счастливого пути! (Под музыку 9 тарелка со Звездочкой «улетает»). (СЛАЙД 23)

А сейчас настает Торжественная часть. (СЛАЙД 24)

• Приглашаются ребята по группам и вручаются подарки. (Фанфары 10)

• Чествование выпускников.(фанфары 11)

ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ! (СЛАЙД 25)

Фото на память

Музыка 12