Путешествие в страну Геометрию

«Путешествие в страну Геометрию» 3 класс

Страна

Геометрия

МБОУ школа №5 им.Ю.А.Гарнаева с УИОП

составитель учитель начальных классов

Щукина Светлана Анатольевна

• Сегодня мы отправимся в путешествие – в царство Геометрия. Что такое геометрия ? В переводе с греческого это слово означает «землемерие»
• (« гео » - земля, « метрио » - измерять).

• На занятии ты научишься представлять и сравнивать геометрические фигуры, чертить и конструировать, находить периметр, площадь и объём фигур.

Работаем под девизом:

• Думать - коллективно!

• Решать - оперативно!

• Отвечать - доказательно!

• Бороться - старательно!

• И тогда открытия нас ждут обязательно!

Страна

Геометрия

45 + 5

47 - 5

42 + 7

38 + 7

33 + 5

49 - 8

50+37

87-40

41 - 8

Три вершины тут видны,

Три угла, три стороны, -

Ну, пожалуй, и довольно! -

Что ты видишь? - ...

ГОРОД ТРЕУГОЛЬНИКОВ

Геометрическая задача.

Сколько треугольников

на конверте?

3

6

8

2

1

7

4

5

Он давно знаком со мной,

Каждый угол в нем - прямой.

Все четыре стороны

Одинаковой длины.

Вам его представить рад,

А зовут его...

Село Прямоугольное

Периметр прямоугольника 20 см. Начерти квадрат, имеющий тот же периметр, что и у данного прямоугольника .

Задание на смекалку

Вокруг клумбы квадратной формы надо разместить 14 камешков так, чтобы вдоль каждой стороны было одинаковое количество камешков. Нарисуй, как это можно сделать?

Проверь себя

Собери фигуры

2

1

3

4

4

2

3

1

Сравни площади фигур

2

1

3

4

4

2

3

1

Проверь себя. Собери квадрат и убедись: площади равны

1

1

3

3

2

2

4

4

Дай определение площади. Как найти площадь прямоугольника?

1

3

2

4

Задача

Найди площадь закрашенной фигуры .

Подумай над способами нахождения S фигуры.

Проверь себя

1)

1)

3 ∙ 4 = 12 (дм²)

Найди S малого прямоугольника.

2)

2)

Вычисли S большого прямоугольника.

5 ∙ (3 + 2) = 25 (дм²)

3)

3)

S закрашенной фигуры .

12 + 25 = 37(дм²)

Ответ:

S – 37 дм².

Проверь себя

1)

1)

Найди S целого прямоугольника.

(3 + 2) ∙ (4 + 5) = 45 (дм²)

2)

Вычисли S малого (незакрашенного) прямоугольника.

2)

2 ∙ 4= 8 (дм²)

3)

3)

S закрашенной фигуры .

45 – 8 = 37(дм²)

Ответ:

S – 37 дм².

Город Объёмный

Тропинка загадок

Проверь себя

9 см 3

8 см 3

5 см 3

19

ЗАКРЕПЛЕНИЕ

• Вопрос 1: Что нужно знать, чтобы оклеить комнату по плинтусу обоями?

• Вопрос 2: Что нужно знать, чтобы постелить на пол новой ковёр?

• Вопрос 3: Что нужно знать, чтобы понять, сколько воды вмещает аквариум?

Мои достижения

Я все знаю

1

Надо повторять

Нужна помощь

3

2

ц

м

о

е

д

л

т

ы

о

Домашнее задание: повтори все формулы

Источники

https://ca.pinterest.com/pin/AWpzGu5eGRdcGbSGRDnItaijPCCPtzpFVkr2bdsA77c08tFHHotJ0JSU9pjXIydvLjE68ye-gkVGq6aHu0MDlns / -- спираль

Задания:

http://mathkang.ru/files/file/K2014/kenguru_2014_class_3-4.pdf

Л.Г.Петерсон /Математика 3 класс, часть первая/ Изд. «Ювента» 2011г.