Словесность, 6 класс
По характеристике определите вид тропа, запишите название.
Образное использование прилагательных – это ____________________________.
Свойства человека переносятся на неодушевленный предмет – это______________.
Скрытое сравнение – это _______________________.
Один предмет сравнивается с другим – это__________________________.
Укажите в таблице номера примеров, соответствующих данным тропам:
серебряные росы;
улыбнулись березки;
зеркало затона;
задремали звезды;
листья, как ладошки;
золотой дождь.
| эпитет | олицетворение | метафора | сравнение |
|
|
|
|
|
По характеристике определите вид тропа, запишите название.
Образное использование прилагательных – это ____________________________.
Свойства человека переносятся на неодушевленный предмет – это______________.
Скрытое сравнение – это _______________________.
Один предмет сравнивается с другим – это__________________________.
Укажите в таблице номера примеров, соответствующих данным тропам:
серебряные росы;
улыбнулись березки;
зеркало затона;
задремали звезды;
листья, как ладошки;
золотой дождь.
| эпитет | олицетворение | метафора | сравнение |
|
|
|
|
|
По характеристике определите вид тропа, запишите название.
Образное использование прилагательных – это ____________________________.
Свойства человека переносятся на неодушевленный предмет – это______________.
Скрытое сравнение – это _______________________.
Один предмет сравнивается с другим – это__________________________.
Укажите в таблице номера примеров, соответствующих данным тропам:
серебряные росы;
улыбнулись березки;
зеркало затона;
задремали звезды;
листья, как ладошки;
золотой дождь.
| эпитет | олицетворение | метафора | сравнение |
|
|
|
|
|


Проверочная работа. Тропы. 6 класс (16.39 KB)

