Проверочная работа по русскому языку по теме «Слова, которые отвечают на вопросы что делает? Что делал? Что сделал? Связь слов в предложении».
учени____ 2 «____» класса МАОУ СОШ №65 г. Тюмени Дата_______________________ 2 вариант
Самооценка ученика: - знаю и умею - - знаю, но не уверен - пока не знаю, не умею
Уровни заданий | Умения | Задание | Самооценка ученика | Отметка учителя |
Базовый уровень | Знать и уметь применять общее правило. | 1. Закончи предложения. 1) Слова в предложении связаны ______________________________________________ 2) В предложении от слова к слову можно ____________________________________________________________________________________________ 3) Слово решает отвечает на вопрос ______________________________________________ Слово нарисовал отвечает на вопрос________________________________________ Слово считал отвечает на вопрос ______________________________________________
|
|
|
Составлять по заданным схемам предложения.
| 2. Составь предложения по схемам. Запиши предложения. А) (что делают?) (какие?) (кто?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ Б) (какая?) (кто?) и (какой?) (кто?) (что делали?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ В) (какой?) (кто?) (что делает?) (что?) __________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
| |
Подбирать к словам действиям вопросы.
| 3Прочитай. Из каждой группы слов в скобках выбери , которое отвечает на вопрос ЧТО ДЕЛАЕТ? Напиши эти предложения. Дедушка ( прочитал, дочитал, читает) газету.______________________________________________________________________________________ Папа (починил, чинит, починит) лампу. ____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________ Сын (помог, помогал, помогает) папе. __________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
| |
| Устанавливать при помощи смысловых вопросов связь между словами в предложении.
| 4. Прочитай. Поставь вопрос к каждому слову в предложении, напиши вопросы в скобках над словом.
Пришла зима. Летит и сверкает пушистый снег.
Снежный ковёр укрыл землю. Бесконечная снежная
равнина…
|
|
|
а