Проверочная работа по окружающему миру 1 класс, 3 четверть
1 вариант
Фамилия, имя ____________________________________________
1.Соедини линиями: что из чего делают?
Мука смородина
Подсолнечное масло хлопчатник
Ткани подсолнух
Варенье пшеница
2. Соедини стрелками названия животных и принадлежность их к группе
Черепаха насекомое
Стрекоза земноводное
Лягушка млекопитающее
Страус пресмыкающееся
Белка птица
3 . Отметь "X" лишнее слово в группе растений:
е ль сосна рябина кедр лиственница
4. Запиши названия диких животных: ______________________________________________________________________________________________________________________
5. Запиши название домашних животных.
______________________________________________________________________________________________________________________
6.Какие растения выращивают дома? Подчеркни
ромашка фиалка
фикус сансевьера
7.Распредели растения на 2 группы: дикорастущие и культурные.
Называния дикорастущих подчеркни синим карандашом, а культурных – зелёным.
Одуванчик, крыжовник, берёза, сосна, осина, настурция, роза, подорожник, ель.
8. К какой группе относятся растения, у которых от корня отходит один одеревеневший стебель-ствол?
1 ) деревья 2) кустарники 3) травы
9. Запиши по 3 названия овощей и фруктов. В чем их польза.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Напишите, чем отличается село от города.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________