Проверочная работа по истории 5 класс

Проверочная работа - история 5 класс

Вариант 1

Задание 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

1 2 3 4

Задание 2. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна Индия, Китай, Греция и Египет.

Задание 3. Объясните смысл слова (словосочетания).

Мемфис –

Фаланга –

Фараон –

Ветхий Завет-

Задание 4. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Греции?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Прочтите отрывок из сочинения древнего историка и определите, к какой из данных тем относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

«Если в доме умрёт кошка, то все домашние обривают себе брови. Если же умрёт собака, то все стригут себе волосы на голове и теле.

Трупы кошек отвозят в священный город, бальзамируют и погребают в священных гробницах.

Жители Фив и области Меридова озера почитают священными крокодилов. Там в семье содержат по одному ручному крокодилу. В уши этому крокодилу вдевают серьги из стекла и золота, на передние лапы надевают кольца. Его кормят специально приготовленной, священной пищей. Пока он живёт, заботливо ухаживают за ним. После смерти бальзамируют и хоронят в священных покоях».

Задание 6. Соедини даты и события

1 Марафонское сражение                                           а) 443 г.г. до н. э.

2 Первые олимпийские игры                                     б)  490 г.г. до н. э.                                      

3 Саламинское морское сражение                             в) 594 гг. до н. э.

4 Правление Перикла                                                  г)  776 г. г. до н. э.

5 Реформы Солона                                                      д) 480 г. г. до н. э.

Задание 7. тест

1.Укажите, какими морями омывается Греция?

А) Ионическим Б) Средиземным В) Эгейским Г) Черным

2. Самый богатый и могущественный город Древнейшей Греции:

А) Афины Б) Микены В) Крит Г) Троя

3. Греция разделена на две области: Южную и Северную.

А) да Б) нет

4. Как назывался родной остров Одиссея?

А) Родос Б) Крит В) Делос Г) Итака

5. Греки считали, что боги живут в золотых дворцах на вершине горы Олимп.

А) да Б) нет

Проверочная работа- история 5 класс

Вариант 2

Задание 1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

1 2 3 4

Задание 2. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагалась страна Индия, Китай, Греция и Египет.

Задание 3. Объясните смысл слова (словосочетания).

Анубис –

Лаконичная речь-

Агора-

Мумия –

Задание 4. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей Египта?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 5. Прочтите отрывок из сочинения древнего историка и определите, к какой из данных тем относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

«На 34-м году правления императора Ли Сы подал ему следующий доклад: «В древние времена Поднебесная была разъединена, в стране царила смута, и она не могла объединиться. Поэтому вся знать действовала одновременно. Рассуждали о древности, чтобы опорочить современность, украшали пустыми словами, чтобы повредить живущим людям. Они умело пользуются своими частными учениями, чтобы отрицать созданное императором. Ныне ваше величество объединили империю, разграничили белое от черного и установили один трон. Частные же школы, передавая друг другу, обучают незаконному учению... Они ведут массы к созданию клеветы. Если это не запретить, то наверху падёт мощь императора, а внизу их единомышленники добьются успеха. Удобнее их запретить»».

Перечень тем: А)  Персидская держава В)  Древний Китай

Б)  Древний Рим Г)  Древний Египет

Задание 6. Соедини даты и события

1 Марафонское сражение                                           а) 443 г.г. до н. э.

2 Первые олимпийские игры                                     б)  490 г.г. до н. э.                                      

3 Саламинское морское сражение                             в) 594 гг. до н. э.

4 Правление Перикла                                                  г)  776 г. г. до н. э.

5 Реформы Солона                                                      д) 480 г. г. до н. э.

Задание 7. Тест

1.Укажите, какими морями омывается Греция?

А) Ионическим Б) Средиземным В) Эгейским Г) Черным

2. Самый богатый и могущественный город Древнейшей Греции:

А) Афины Б) Микены В) Крит Г) Троя

3. Греция разделена на две области: Южную и Северную.

А) да Б) нет

4. Как назывался родной остров Одиссея?

А) Родос Б) Крит В) Делос Г) Итака

5. Греки считали, что боги живут в золотых дворцах на вершине горы Олимп. А) да Б) нет