Прощай, начальная школа!

Сценарий выпускного в 4 классах

Звучит музыка.

Здравствуйте!

Здравствуйте!

1.Уважаемые дамы и господа!

2. Леди и джентельмены!

1. Начинаем прощальный вечер, посвящённый безвозвратно

Уходящему в историю, самому талантливому , самому непредсказуемому,

2.Самому энергичному и неутомимому , неподражаемому 4 классу.

1.Этот день войдёт в историю как самый трагический – ведь начальная школа понесла невосполнимую утрату.

2.И одновременно, как самый весёлый – средней школе безмерно повезло, сегодня в её ряды вступит исключительнй 4 класс, такого ещё не бывало!

1. Отличительная черта нашего времени – это постоянный просмотр телепередач. Вот и мы с вами идём в ногу со временем. Сегодня мы Вас пригласили на вечернюю трансляцию нашего школьного телеканала НТВ Бодеевакая СОШ (Начальное телевизионное вещание школы ).

2. Ознакомьтесь, пожалуйста, с программой телепередач на сегодня:

-Последние новости: что происходит сегодня на нашей школьной планете.

-Передача о прошлом «Какие наши годы» год 2014

-«Танцы со звёздами» Финал

«

.-«Федеральный судья» Будет наконец-то завершено дело 4-летней давности, собраны все доказательства, улики, алиби. Каков будет приговор судьи?

-«Контрольная закупка» Акт приема-передачи.

Итак, начинаем телевещание.

Ведущий 1

Приветствуем вас, родители и родительницы!

Сегодня день может быть разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Ведущий 2

Стоп!

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в зал!

Оставьте шутки и приколы!

Мы вас будем чествовать сейчас.

А вот и мы

(Исполняют песню Маленькая страна)

Ученик 1

Представляем наш 4 класс

-Дети красивые,

-Озорные

-, умные,

- находчивые,

-в меру упитанные,

- шумные,

-добрые,

- дружные

- смелые,

-активные,

- спортивные,

-шустрые,

- сообразительные,

-любознательные,

-в общем, очень привлекательные (все вместе) .

- Любители поговорить с соседом.

- Ссоримся и тут же миримся.

- Обожаем писать записки на уроке.

- Самый шумный класс на перемене.

- Головная боль.

- Наш самый любимый день недели - воскресенье.

- Самое любимое время года - лето.

- Любимые уроки - все! (Все вместе)

-Перед вами все ребята отличные.

Очень взрослые, совсем непривычные.

Вы идите к ним с открытой душой –

Отплатят они любовью большой.

Ведущий 1 - Дорогие ребята и уважаемые родители!

- Сегодня мы все немного волнуемся. Вспоминается, не только ребятам, но и нам как  впервые пришли в школу: не умели писать и читать, всё было для всех нас в диковинку. Вспоминаются наши первые уроки, как мы вместе буква за буквой, шаг за шагом учились всему.

Последние новости.

.

Исполнение песни на мотив «Разговор у новогодней ёлки» «Что происходит сегодня?»

1 ведущий: Что происходит сегодня?

II ведущий:

У нас выпускной!

В зале видны дорогие любимые лица.

Верится в то, что чудесное что-то случится.

Жизнь обернется к нам лучшей своей стороной.

I ведущий:

Что же за всем этим будет?

II ведущий:

Прощания час.

Час расставанья с начальною школой, с друзьями.

Мы повзрослели, учитель прощается с нами.

Время счастливое вспомним еще и не раз.

I ведущий: Чем все это окончится?

II ведущий: Дружбой навек.

I ведущий: Дружбой навек, вы уверены?

II ведущий: Да, я уверен.

Школьный мой друг, он годами учебы проверен.

Чтоб не случилось, его не забуду вовек.

I ведущий:

Что же из этого следует?

II ведущий: Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всем добиваться.

I ведущий:

Вы полагаете, этого можно добиться?

II ведущий:

Я полагаю, что можно, но надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.

I ведущий:

Все быстротечно. Сейчас жизни только начало.

II ведущий:

Позвольте же в честь выпускного прощального бала,

Руку на танец, сударыня, вам предложить.

Вальс (Венский) . Несколько пар танцуют.

Выпуск "Новостей" завершает прогноз погоды. (на экране заставка "Прогноз погоды")

- Сегодня на нашем празднике всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут. А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в 5 классе. Но пот - не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте таблицу умножения.

Передача о прошлом «Какие наши годы» год 2014

-Давайте мы вернёмся назад, в 2014 год и посмотрим хронику становления этого уникального классного коллектива .

-А что было сначала? Давайте, вспомним, с чего все начиналось.

Видео 1-2 класс.

На сцене появляются дошкольники и читают стихи.

1.Вы помните желтую осень,

Когда вы пришли в первый класс?

2.И первый звонок – колокольчик осенний

Для вас прозвучал в первый раз…

3. За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок. 
И открывал его школьный звонок! 


4.Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу 
Девочки глядели. 

5-й первоклассник:
А как вы учительнице 
Хором отвечали?
Даже парты вы свои 
Путали в начале!!! 

6.И вы на ,,отлично” учиться мечтали,

Чтобы порадовать всех.

7-й первоклассник:

Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали! 

8-й первоклассник:
Клеили, лепили, 
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали! 

9-й первоклассник:
А теперь вы взрослые, 
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие! 

10-й первоклассник:
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными 
Перейти желаем! 

2-й ведущий:

Большое спасибо вам, ребята, за теплые слова. Ах, какая трудная дорога ждет впереди наших первоклассников. Чтобы вам было не так страшно и трудно, наши -выпускники в качестве поддержки приготовили для вас ответный музыкальный подарок. 

«Танцы со звёздами» Финал.

Ведущая:

Время шло быстро вперёд..

Из года в год вы подростали, умнели.

Каждый год у вас прходили праздники для мам, пап, прводились различные мероприятия. Давайте посмотрим как это было.

Видео.

На протяжени всех лет Вы пели, учили стихи и конечно- танцевали.

«Танцы со звёздами» Финал.

- Сегодня мы все немного волнуемся - четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

2448 уроков проучили мы вместе с тех пор

. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров,

-множество научных фактов засели в наших головах,

-а некоторые до сих пор там не умещаются.

-4836 часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий.

-1920 исписанных тетрадей , но не каждая из них была показана родителям…

-и дневник, как летопись школьной жизни.

- Давайте Посмотрим, как проходил
Учебный день в вашем классе.
Звенит звонок.
( На мотив песни из кинофильма «И.В. меняет профессию»)
-Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня вновь подвёл,
Лифт застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежал.
Но, увы, опять опоздал.

1 урок- чтение.

(на мотив песни « Как львёнок и черепаха пели песню» )

Я на чтении сижу

долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать.

Ну а я здесь сижу

И в учебник не гляжу.

Вот по книгам всём давно

Сняли лучше бы кино,

Я б отличником бы был

Всё по телику учил.

    Перемена.

  ( на мотив песни « Погоня» )

Усталость забыта,

Уроку конец.

Ребята сорвались

С цепи наконец.

Не стой на дороге,

А то пропадёшь.

Несутся, несутся, несутся, несутся,

И их не уймёшь.

 2 урок – математика.

         ( « Голубой вагон» )

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается

Ох уж этот мне водопровод.

                                                   Припев:

Медленно- медленно наш урок тянется

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто- нибудь ответ.

У доски стою уже я полчаса,

Умножаю и делю опять.

А в трубе уже вода кончается,

Ничего я не могу понять.

                                                   Припев.

Медленно- медленно наш урок тянется

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому- каждому в лучшее верится

может, подскажет мне кто-нибудь ответ

Сценка "Математика"

 Учитель: Решать задачу идёт... Инна. (Инна выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Инна направляется к двери) Инна, ты куда?!

 Инна: Домой побежала конфеты есть!

 Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

 Дима: Десять рублей.

 Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

 Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!

 Учитель: Митя, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?

 Митя: Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

3. Перемена

Заставка

 3 урок – русский язык.( « Чунга- чанга» )

На уроке снова я сижу

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи.

Ну а мне твердят: учи, учи.

                                                     Припев:

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне  учиться,

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Надоело буквы мне писать

Мне пойти бы мячик погонять.

Я тихонько ручкою стучу

Орфограммы, правила учу…но не хочу.

                                                           Припев.

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречья и глаголы.

Надоело мне  учиться,

Я хочу летать как птица

Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

«Падежи»

Действующие лица: учитель и ученик Блинов

Учитель:  Блинов, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель(диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.”

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена  существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж  именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал !

 Вот и всё.

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик:  Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?

Ученик:  В предложном!

Учитель: В предложном? Почему же?

Ученик:  Ну, я же её сам предложил!

                                                           Перемена. Поёт хор.

Прошло три урока,

Пора  нам опять,

Откинув тетрадки

Идти отдыхать.

Кричать и носиться

Мы не устаём

У нас перемена, у нас перемена,

Нам всё нипочём.

1.Наша перемена такая большая,

Что превращения всякие бывают..

2.Там, где былиПетя с Сашкой

Скачут нинзя-черепашки.

3.Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось - Брюс Уиллис.

4.Покручу-ка локон светлый,

Буду я как Иден Кепфелл.

5.Шаг - остановка, два - остановка,

В класс Терминатор прошествовал ловко.

6.Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на заданье отправился Уокер.

7.Вышли дежурные, смотрятся браво,

Чем не стажеры в «Полиции нравов»!

8.Где режиссеры? Чего они ждут?

Ведь пропадает без нас Голливуд!

ИсполнениеЧастушки»

Сценки из школьной жизни.

На уроке ИЗО" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".

 Учитель: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Андрей, объясни - что это?!

Ученик: Ну, как же, Иван Иванович! Это - ваза!

Учитель: Это - ваза?!!!!

Ученик: Иван Иванович, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)

Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!

Учитель: Да что ты, Андрюша! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!

***

Учитель: Ника, почему уроки за тебя всегда делает отец?

Ника: А у мамы нет свободного времени!

***

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!

Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

* * *

Серёжа тянет руку.

Учитель: Что тебе, Серёжа? Что-то хочешь спросить?

Серёжа: Марь Иванна, правда, что люди от обезьяны произошли?

Учитель: Правда.

Серёжа: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

* * *

Учитель: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Влад: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.

  Перемена.

И вновь перемена волнуется класс

Чем повар сегодня порадует нас?

Нам каши не надо,

Пюре не хотим.

Давайте нам кексов,

Пирожных давайте,

А то вас съедим.

«Танцы со звёздами» продолжение

Исполнение танца.

Молодцы ребята! Спасибо! Но могли бы вы делать всё сами:

- НЕТ!

Позывные новостей.

Мы начинаем экстренный выпуск новостей. Пришло срочное сообщение.

что ваша

Нам, конечно, жаль расставаться с ними, но ничего не поделать. Ведь нам есть что вспомнить.

Ведущий:
С вами она была ежедневно,
Учила писать, читать и считать,
Делила уроки, ждала перемены,
Теперь будет вас она провожать!
В новую жизнь, где будут предметы,
Которые будете вы изучать,
Мы приглашаем вас, Светлана Михайловна,

Пару слов напоследок сказать!

(На сцену поднимается первый учитель)

Учитель:
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Случилась наша с вами встреча,
Вас после сада, школа приняла.
Теперь уже вы все большие,
Уходите вы от меня,
Ко мне вы в гости забегайте,
Моя родная детвора.
За лето повзрослеете сильнее,
И будут у вас новые мечты,
И школа старшая откроет свои вам двери,
Вы будете по прежнему «мои»!
Вас отпускаю в путь я новый,
Желаю вам достичь высот,
Оценок вам высоких, счастья,
Как быстро время все-таки идет!

Поздравление дошколят.

На сцену выходят нарядные первоклассники и читают стихи. 

Мальчик:  МЫ Друзья Людмилы и Руслана!
Хоть не читали мы романа,
Без предисловий, сей же час,
Позвольте нам поздравить вас! 

Девочка: Вы учились много не напрасно -
Многим хоть сейчас дадут медаль!
На концертах выступали вы прекрасно,
Посещали с радостью спортзал! 

Мальчик: Вы в этих стенах повзрослели,
Ума набрался весь ваш класс!
А мы - по жизни ваша смена!
Еще услышите про нас! 

Девочка: Пока учиться мы хотим,
Пока сердца для знаний живы,
Мой друг, мы школе посвятим 
Души прекрасные порывы!

Мальчик: Поверьте: вновь взойдет она -
Звезда выпускника начальной школы!
Мы обещанья выполним сполна,
И под словами "Гордость школы"
Напишут наши имена! 

1-й ведущий: А что? Давайте сделаем нашей традицией - дарить звездочки малышам?!? 

2-й ведущий: Они будут освещать первоклашкам нелегкий, но интересный путь к знаниям! 

1-й ведущий: Верьте в себя, наши маленькие друзья! И тогда в нашей школе все чаще будут зажигаться настоящие звезды! 

Первоклассникам дарят большие звезды (выпускники могут сделать их сами), малыши уходят со сцены под музыку "Поверь в мечту" сл. и муз. Ю. Антонова. 

Выпускник.

Конечно, жаль расставаться с вами, Светлана Михайловна,но ничего не поделать. Ведь нам есть что вспомнить.

За столько лет работы в школе

У Вас не первый выпускной!

Учеников уж было море,

Но каждый выпуск – он родной!

Увы, пришла пора прощаться

С начальной школой и для нас.

Хотя и трудно расставаться,

Передаём другим наш класс.

Придут беззубые ребята,

Эти первоклашки – малыши,

Что будут грызть гранит науки,

И ручки, и карандаши.

Как мы, по школе будут бегать

И вещи в классе забывать.

Что остаётся всем нам делать?

Лишь приходить и помогать!

Мы Вам желаем оптимизма,

Пусть будет лучшим новый класс!

Но на волне патриотизма

Вы не бросайте всё же нас!

Во всём по-свойски разберитесь,

Когда в опалу попадём.

А будет нужно, заступитесь,

И с Вами мы не пропадём!

Песня на мотив «Зимний сон» в исполнении Алсу.

Вот и пролетели года

Их нельзя никак забывать

Встретились сегодня мы снова

Чтобы оглянуться назад

Помните какими мы были?

Как мы к вам пришли в 1 класс

Помните как вы нас учили

Выручать друг друга не раз

• Припев:

В тот день, когда мы повстречались,

Остался в памяти у нас

Мы будем самым лучшим классом

для вас, для вас

Нас никогда не забывайте

Мы будем рядом всегда

Вот только жаль всем расставаться нам

• 2

Вас немножко мы огорчали

Двойки получали не раз

Даже иногда мы рыдали

Чтобы пожалели вы нас

Может были мы и плохими

Может могли вредными быть

Все равно вы всех нас любили

Нас же ведь нельзя не любить

• Припев:

В тот день, когда мы повстречались,

Остался в памяти у нас

Мы будем самым лучшим классом

для вас, для вас

Нас никогда не забывайте

Мы будем рядом всегда

Во только жаль всем расставаться нам

(в это время заставка с презентацией, фотографии).

Учитель вручает дипломы и подарки..

Пока все дома . Мелодия к передаче

1-й ведущий:

Да, да.. Самое время поговорить о ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, бабушки и дедушки. 

2-й ведущий:

Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... 

Спасибо.

Звучит музыка « Мама»

1.-Птицы всегда возвращаются в гнёзда,

-Не забывает река свой исток

2.  -   И по – особому светятся звёзды

-Там, где наш самый родной уголок.

3.. Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

4.И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мама.

5.С мамою рядом бок о  бок всегда – папа.

Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

6.Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

Очень  отличный этот народ – папы.

7. Наши родители – славный народ – правда.

Если когда поругают порой – надо.

8.Время прошло – выросли мы

 Бал выпускной сегодня у нас.

9. Милые мамы, милые папы,

 Как хорошо, что вы рядом сейчас.

10.Мамы, милые, добрые мамы,

 Вам хотим мы спасибо сказать.

 11.За заботу, за то, что Вы, мамы,

 Всё готовы простить и понять.

12..А для бабушек и пап

Мы  желаем  разных благ.

13.Здоровья,успеха, любви и тепла

Терпения, мудрости и много добра.

14.Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

15.В душе мы Вас боготворим

 И Вам спасибо говорим.

Ведущий:
Без родителей нам не прожить. Родители — самые важные люди в жизни человека. Они отводят нас первый раз в школу, провожают на выпускные и всегда с нетерпением ждут домой. Сейчас я хочу пригласить на эту сцену родителей наших дорогих выпускников, чтобы они смогли поздравить своих детей, с таким важным и долгожданным этапом их жизни. Родители, прошу!

(На сцену выходят родители)

Родитель 1:
Побудь еще ребенком, умоляю,
Как быстро повзрослела дочь моя,
С ней книжки вечерами я читаю,
Такая взрослая, красавица, душа!
Совсем немного, станешь ты взрослее,
И на свиданья будешь убегать,
Ты оглянуться не успеешь,
Как будешь в класс 11-й шагать!

Родитель 2:
Мой сын был крохой, это не забуду,
Как он в кроватке мирно засыпал,
Такое маленькое, миленькое чудо,
Порой ночами он не спал, кричал.
Теперь совсем большой уже и видный,
Сегодня он не мальчик, Выпускник,
Он очень умный у меня, красивый,
Спортивный и начитанный жених!

Родитель 3:
Детишки, дорогие наши,
Сегодня вам хотим мы пожелать,
Чтоб жизнь была прекрасней, слаще,
По всем предметам вам желаем успевать!

Родитель 4:
И знаете, для вас, споем мы песню,
Волнуемся мы немного мы сейчас,
Вы милые, красивы, так чудесны,
Поем мы в этот день детишки, лишь для вас!

Песня родителей «Ах, вы, детушки…»

Ах, вы, детушки, вы наши горемычные,

До сих пор вся жизнь была у вас отличная!

А теперь куда мы вас отдаём?

С грустью мы о том поём.

Состояние у нас истерическое –

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы, наконец, в пятый класс –

Очень рады мы за вас.

Ах, вы, детушки, вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные!

А какие будут в следующем году?

Вас оценят по труду!

Спасибо, уважаемые родители! А сейчас для вас танец.

«Очень красивый танец для мам»

Учитель:. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы или родители. Наверно, и те, и другие. По моим подсчётам, у ваших мам и пап, бабушек и дедушек появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не досыпали, волнуясь и переживая за вас. Я хочу вам, дорогие родители, пожелать: 

Пусть в свете дней исчезнут все печали, 
Пусть сбудутся семейные мечты. 
Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали 
Дорогу жизни светом красоты. 

Я хочу объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4-ёх лет принимали активное участие в жизни класса. 

Вручение благодарственных писем родителям. 

Первая учительница вручает родителям благодарственные письма под музыкальное сопровождение песни "Мама" (без слов). 

Передача «Федеральный судья».

- Передача «Федеральный судья».

В течение долгих 4 лет собирались доказательства, подтверждались алиби, опровергались, казалось бы, очевидные улики. А сколько было проведено очных ставок, опознаний, сверок документов по почерку. И вот, наступил торжественный момент,

-Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника».

( учителя по очереди)

-«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей-тружеников торжественно клянёмся:

-У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. (клянёмся)

-Не доводить учителей до температуры кипения -100°С.

-Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

-Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

-Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

-Быть достойным своих учителей.

-Правила обращения с изделием «выпускник»

1. Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Ели вы не будете бережно обращаться с изделием «выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие может утратить свою первоначальную привлекательность.

- Ведущая:
Ну, молодцы, почти все готовы попрощаться с детством и отправиться в новое и увлекательное путешествие.

Не могу с Вами не согласиться, время действительно быстро летит. Кажется, еще только вчера я сама была первоклассницей, училась у Светланы Михайловны, а теперь --уже  ведущая !

ПРИМИТЕ ПОЗДРАВЛЕНИЯ!

(Ведущая поёт)

Ведущий:
Вот они, будущее нашей страны, опора планеты, и гордость родителей — наши выпускники! Я надеюсь, вам есть, что сказать всем гостям и зрителям нашей церемонии?

Слова….

Танец.

 Передача «КОНТРОЛЬНАЯ ЗАКУПКА»

Акт приёма-передачи учащихся 4 класса:

Я, нижеподписавшаяся, -учитель начальных классов, доверяю Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, болтливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.

Техническая характеристика класса:

Мальчиков -9, девочек-9, средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)
Рук-38, ног-38, умных голов- 18)

За указанный период прочитано 5434 книги, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны).
Языков-18 , из них болтливых-16 (скорость разговора 400 слов в минуту).
Глаз -38 ,добрые, -любопытные., озорные, светлые,.

Особые приметы:

Любят бегать, любят кричать, пошутить и посмеяться, обозваться и подраться.

Пожелания:

чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.

В течение четырёх лет классы эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, мониторинг, учавствовали в школьных мероприятиях, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

Подарки для выпускников.

Пройдут года, ты станешь взрослым 
И часто будешь вспоминать, 
Как было хорошо и просто 
По школе вместе нам шагать. 
Как приучался ты к труду 
И пел на празднике веселом. 
Будь счастлив, дорогой мой друг, 
Этап твой следующий - 
Средняя школа! 

Вот и подошел к концу наш праздник. 
Хочу пожелать перед дальней дорогой 
Не так уже мало, не так уже много; 
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было 
По лесенке знаний с друзьями шагать. 
Чтоб горе-несчастье вас всех обходило, 
Чтоб весело было расти и мечтать!

В добрый путь, выпускник!

Вальс выпускников.

Учитель:

-А теперь  разрешите подать последний звонок в начальной школе.

Учитель подаёт звонок и передаёт его детям.  По цепочке звонок доходит до последнего ученика.

Ведущий: Наш телевизионный вечер окончен. До новых встреч!

А для наших выпускников – сюрприз!

Вкатывается торт.

(Звучит музыка.)

В этот год ветер злых перемен, нас вдаль уносит,
Вам, оставив лишь фото взамен, и он не спросит,
Может быть, не хотим никуда мы лететь,
Может быть, не хотим мы взрослеть,
И за партой хотим мы сидеть!

Быстро так промчался последний наш год,
Не успели мы заметить даже,
Как уже и Выпускной,
Мы мечтали о нем однажды.
Мы желаем сегодня всем вам добра,
Но лишь как прежде грустя,
В 5-й класс нам пора!

Ученик 1:
Что говорить, придумали давно,
Пора нам с детством попрощаться,
Вся жизнь, как яркое кино,
В последний раз, решили все собраться!

Ученик 2:
Собраться, чтобы время провести,
С любимым классом, с нашими родными,
Как быстро пролетели все года,
Жалем, что взрослеть решили!

Четыре года были мы в пути, 
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"

Ученица 1:
Как быстро время пролетело,
А кажется еще вчера,
Мне мама перед сном читала,
Теперь мне в 5-й класс пора!

Ученица 2:
Мечтала я порой о старшей школе,
И представляла это я себе,
Верните детство, не готова!
Позвольте девочкой, побыть немного мне!

Ученица 3:
Как часто маме задавала я вопросы,
Про старший класс, про то, что будет там,
Порою расплетала косы,
Сейчас одолевает страх!

Ученица 4:
Подумать только, пройдет лето,
Я в школу вновь в свою войду,
Но детство лишь, осталось где-то,
Я в 5-й класс теперь пойду!

Передача « Примите поздравления» 

ПОДАРИ УЛЫБКУ МИРУ
Слова О. Сазоновой, муз. А. Варламова

Пусть зажгутся в небе звёзды,
И на сцене вспыхнет свет,
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет.
Лучик радости на лицах
И слезы счастливой след,
Этот праздник будет длиться,
Будет длиться много лет! 
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей! 
Пусть танцует вся планета,
Пусть уйдут печаль и грусть,
Верю я, что мы с тобою
Встретимся когда-нибудь!
Ты подаришь мне улыбку,
Ты помашешь мне рукой,
Этот праздник повторится
И подружит нас с тобой! 
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей!
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце ка...,
Сердце каждого согрей! 
Пусть летят года, как птицы -
Лица, страны, города,
Этот праздник повторится,
Веришь ты и верю я!
Всё однажды повторится,
Мы споём с тобой опять,
Музыка добра и света
Будет над землёй звучать! 
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей!
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце ка...,
Сердце каждого согрей!

Ученик.

Четыре года были мы в пути, 
Куда сейчас нам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"

Вальс выпускников

Учитель:

-А теперь  разрешите подать последний звонок в начальной школе.

Учитель подаёт звонок и передаёт его детям.  По цепочке звонок доходит до последнего ученика.

Ведущий: Наш телевизионный вечер окончен. До новых встреч!

А для наших выпускников – сюрприз!

Вкатывается торт.

(Звучит музыка.)