Проект "Все начинается с мамы"

Проект ко дню Матери «Все начинается с мамы!»

Информационная карта проекта.

Название проекта: «Все начинается с мамы!»

Тип проекта: познавательно - творческий.

Вид проекта: краткосрочный, групповой.

Сроки реализации проекта: с 15 по 26 ноября 2021г

Участники проекта: воспитатель, дети, родители.

Возраст детей: 4 – 5 лет.

Автор проекта: Сидоренко Лариса Павловна.

Актуальность темы: Приближается праздник «День Матери», праздник самого близкого и родного нам человека, которая подарила жизнь. День Матери - один из самых лучезарных праздников в детском саду. Несмотря на ноябрьское ненастье, он несет в себе море тепла, любви, нежности. Этот праздник уже заслужил признание среди детей и взрослых.

Проблема: К сожалению, отношение детей в последнее время к своим близким и родным меняется, может и меняться отношение родителей к своим чадам. В нашем современном мире, родители очень заняты своей карьерой, домашними хлопотами, и детям не хватает внимания и ласки.

Скоро праздник – День матери. Дети не имеют достаточных знаний о члене своей семьи – маме. Как лучше поздравить маму? Помочь самому близкому человеку? Как можно заботиться о ней, бережно относиться к маме?

Как помочь выстроить доверительные взаимоотношения матери с ребенком на основе сотрудничества в творчестве.

Мы воспитатели должны стремиться воспитать в детях уважительное отношение к своей семье, и особое внимание уделить маме, т.к. она является самым важным человеком в жизни каждого человека.

Цель:

Формировать представление о празднике «День Матери».

Формировать у детей целостное представление образа матери, играющей большую роль в жизни каждого ребенка.

Формирование у детей ценности семьи и объединение усилий ДОУ и семьи в развитии творческих способностей младших дошкольников.

Задачи:

Познакомить детей с праздником – День Матери.

Расширять представления детей о семье, о роли мамы в семье.

Воспитывать у детей любовь, уважение, чуткое, доброе, заботливое, внимательное и трепетное отношение к самому дорогому человеку на свете - своей маме. 

Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.

Развивать творческие, исполнительские, способности.

Создавать радостную обстановку, способствующую воспитанию у детей уверенности в своих возможностях.

Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного творчества.

Предполагаемые итоги реализации проекта: знать информацию о маме, ее профессии; уметь составлять рассказ о маме; уметь проявлять заботу и уважение к маме; уметь организовывать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье и маме.

Формы и методы реализации проекта

• работа в непрерывной организованной непосредственно – образовательной деятельности;

• индивидуальная работа с детьми;

• рассматривание тематических альбомов, репродукций картин, иллюстраций, фотографий;

• чтение художественной литературы;

• утренние беседы;

• работа в книжном уголке;

• тематические выставки работ;

• взаимодействие с семьей.    

Предполагаемые результаты:

   Предполагаемые результаты для детей:

• У детей повысится статус семьи, чувство гордости и уважения, любви и заботы к своей маме и мамам других детей.

• У детей появятся начальные навыки в творчестве и исполнительстве.

• У детей появится желание участвовать в различных мероприятиях.

• Дети познакомятся с художественными произведениями, песенками о маме, что способствует расширению кругозора и развитию речи.

    Предполагаемые результаты для родителей:

• Овладение некоторыми приемами взаимодействия с ребенком среднего дошкольного возраста.

• Умение замечать и принимать индивидуальные проявления ребенка.

• Умение уважать желания и потребности детей.

• Умение быть активным соучастником ребенка в его деятельности и творчестве.

• Расширение знаний, касающихся игр, упражнений и других видов взаимодействия с детьми среднего дошкольного возраста.

• Участие в жизни группы.

  Предполагаемые результаты для воспитателя:

• Появиться тесный контакт с родителями воспитанников, повысится статус группы.

• Родители станут активнее участвовать в жизни группы.

Предварительная работа:

-изготовление открыток с поздравлениями для мамы;

-разучивание детьми в детском саду стихов;

-изготовление газеты совместно с детьми «О маме».

Продукты проекта:

Выставка работ, сделанных рукам и мамы «Хороши у мамы ручки».

Фотовыставка «Моя мама лучше всех!».

Фотовыставка «Все начинается с мамы…»

Газета «О маме».

Поздравительная открытка для мамы, сделанная своими руками.

Литературный досуг «Мамин день».

Развлечение ко дню Матери – игра драматизация «Волк, коза и козлята».

Видеофильм «Моя мама лучше всех!»

Этапы проекта:

I этап

Целеполагание (постановка проблемы). «Зачем человеку нужна мама?»

II этап

Разработка проекта.

III этап

Реализация проекта.

IVэтап

Подведение итогов.

Примерное планирование организации проектной деятельности

Интеграция образовательных областей в соответствии с ФГОС в ходе реализации проекта.

Итоги проекта:

Оформление группы фотовыставками «Все начинается с мамы...», «Моя мама лучше всех!»

Организация в группе выставки работ (изделий), сделанных руками мамы «Хороши у мамы ручки!»

Монтаж видеофильма – поздравление для мам «Моя мама лучше всех!»

Вручение мамам подарков.

Положительный эмоциональный настрой детей и их родителей.

Тесное сотрудничество педагогов с родителями.

Обогащение знаний детей о близком и родном человеке – маме.

Развитие активного и пассивного словаря детей.

Использованная литература:

1. Веракса Н.Е., Комарова Т.С. М.А. Васильева. «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы». М.: Мозаика- Синтез, 2021.

2. Гербова В.В. Занятия по развитию речи в средней группе детского сада- М.: Просвещение.

3. Краснощекова Н.В. Сюжетно- ролевые игры для детей дошкольного возраста- Ростов- на- Дону: Феникс,2012.

4. Сахипова З.Г. Читаем детям - Ленинград: Просвещение, 1987.

5. «О маме». Стихи и рассказы - М.: Детская литература,1988.