| Зарядка 0915-09130 Завтрак 0930-1000 Занятие по плану (исследовательское, спортивное, художественное, музыкальное) 1000-1300 Обед 1310-1330 Занятие по плану (исследовательское, спортивное, художественное, музыкальное)1330-1430 |
| Дата | Тема занятия | Вид деятельности | Ответственные |
| 01.06.10 | Организационная работа | Составление и утверждение плана работы на период летней практики; выбор названия отряда, девиза; распределение обязанностей: пресс-центр, редколлегия, культмассовый центр, члены лаборатории | Глебок Н.В |
| 02.06.10 | Л.р №1 1.Изучение строения растительной и животной клетки | Приготовление микропрепаратов | Глебок Н.В. помощники 8 класс |
| 2.Спортивный час | Игра-пионербол | Михалкина В.Н. |
| 3.Знакомство с многообразием растительного мира и многообразием насекомых. | Работа в интернет – классе (поиск информации о растениях и насекомых соснового леса). | Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. помощники 8 класс |
| 03.06.10 | Пр.р.№1 1.Изучение органов растительного организма; Изучение строения насекомых. | Работа с гербариями, коллекциями насекомых; оформление отчетов по практической работе. | Глебок Н.В. помощники 8 класс |
| 2.Правила гербаризации растений. Правила сбора насекомых для составления коллекции. | Лекция: 1.Изучение методик и развитие навыков сбора, фиксации и оформления коллекций беспозвоночных животных 2.Изучение методик и развитие навыков сбора, фиксации и оформления коллекций беспозвоночных животных | Каверзина Я.В., помощники 8 класс |
| 3. Музыкальный час | Сочинение и разучивание песни «Гимн экологической практике». | Старостина Г.И. |
| 04.06.10 | 1.Правила поведения во время экскурсий на природу. | Инструктаж | Замкова М.Е. Глебок Н.В. |
| 2.Экскурсия в сосновый лес | Сбор и оформление гербариев и коллекций: -сбор гербария «Растения соснового леса»; -сбор коллекции насекомых. Фото и видео съемка растений, животных, местности. Закладка экспериментальной площадки, с целью изучения многообразия и встречаемости насекомых на данной территории. Полезные дела: очистка территории от мусора. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| | 3.Художественный час | Литературная викторина о природе или конкурс рисунков на зоологическую и растительную тематику. | Можаева М.Е. Ильющенко Г.Н. |
| 05.06.10 | 1.Оформление отчетов по экскурсии: | Работа с определителями (морфологический анализ растений различных семейств): -определение растений и насекомых; Работа в интернет - классе -оформление фото галерей (создание презентации, фильма о практике). | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. Евдокимов Е.Ю. |
| 2.Спортивный час | Игры на свежем воздухе | Михалкина В.Н. |
| 07.06-12.06 | Ежедневно работа в микрогруппах | Снятие показателей с экспериментальных площадок, сушка гербария. | Ответственные члены групп, помощники 8 класс |
| 07.06.10 | 1.Организационная работа. | План работы экологической практики на неделю: составление плана-задания для каждой микро-группы; | Глебок Н.В. Каверзина Я.В. |
| 2.Знакомство с многообразием растительного мира и многообразием насекомых болота. | Работа в интернет – классе (поиск информации о растениях и насекомых болота). | Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| 3.Художественный час | Рисуем природу родного поселка. | Можаева М.Е. |
| 08.06.10 | 1.Правила поведения во время экскурсий на болото. | Инструктаж | Глебок Н.В. |
| 2.Экскурсия на болото. | Сбор и оформление гербариев и коллекций: -сбор гербария «Растения болота»; -сбор коллекции насекомых, обитающих в болоте. Фото и видео съемка растений, животных местности. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Ильющенко Г.Н. |
| Музыкальный час | Песенная викторина о природе | Старостина Г.И. |
| 09.06.10 | 1.Л.р№2 «Изучение простейших и микроскопических водорослей в пробе воды, взятой из болота». | Знакомство с микроскопическими обитателями болотных вод, зарисовка объектов. Работа с определителями. | Глебок Н.В. Каверзина Я.В. |
| 2.Спортивный час | Игры на свежем воздухе, эстафеты | Михалкина В.Н. |
| 3.Обработка собранного материала. | Работа с гербарными растениями (сушка растений), оформление гербарных папок. Оформление коллекций болотных насекомых. | Глебок Н.В. |
| 10.06.10 | 1.Изучение флористического состава лекарственных растений болота. Изучение видового состава насекомых болота. | Работа с определителями растений и животных. Составление отчетов. | Глебок Н.В. Каверзина Я.В. |
| 2.П.р №2«Изучение химического состава болотной воды». | Работа со школьной химической лабораторией по определению качеств и свойств воды. | Глебок Н.В. |
| 3.Художественный час | Конкурс стихов - Поэтический образ природы «Дремучее царство растений» Бориса Пастернака глазами ученого – эколога (А.А.Титлянова) | Ильющенко Г.Н. |
| 11.06.10 | 1.Час профориентации | Посещение лаборатории водозабора, ознакомление с профессией химик – лаборант. | Глебок Н.В. |
| 2. Активизация внимания и мышления детей. | Решение ТРИЗовских задач по биологии. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. |
| 12.06.10 | 1. Оформление отчетов | Отчет группы по проделанной работе, защита мини проектов. Работа в интернет - классе - оформление фото галерей (создание презентации, фильма о практике). | Глебок Н.В. |
| 2.Спортивный час | Подвижные игры. | Михалкина В.Н. |
| 14.06-19.06 | Ежедневно работа в микрогруппах | Снятие показателей с экспериментальных площадок, сушка гербария. | Ответственные члены групп, Помощники 8 класс |
| 14.06.10 | 1.Организационное занятие. | Работа в микрогруппах. корректировка планов работы на неделю. | Закрепленные Помощники 8 класс |
| 2.Знакомство с многообразием растительного мира и многообразием насекомых реки. | Работа в интернет – классе (поиск информации о растениях и насекомых реки). Работа с энциклопедиями в библиотеке, подготовка сообщений о видовом многообразии живых организмов рек. |
| 3.Художественный час | Подготовка мини - спектакля на экологическую тему для детской группы летнего лагеря. | Ильющенко Г.Н. |
| 15.06.10 | 1.Правила поведения во время экскурсий на реку. | Инструктаж | Глебок Н.В. |
| 2.Экскурсия на реки Хожо и Чуна. | Изучение гидробионтов, изучение многообразия видового состава рыб рек Чуна и Хожо - рыбная ловля, беседы с рыбаками, фото и видео съемка; изучение водной и береговой растительности (работа в микрогруппах) полезные дела – очищение от мусора берега рек. | Глебок Н.В. Каверзина Я.В. |
| 3.Музыкальный час | Частушки о практике. Подготовка к концерту на заключительный день практики. | Старостина Г.И. |
| 16.06.10 | П.р.№3 «Изучение химического состава речной воды». Оформление отчета по экскурсии | Работа со школьной химической лабораторией по определению качеств и свойств речной воды. Работа с определителями (морфологический анализ растений различных семейств): -определение растений и насекомых; Работа в интернет – классе: оформление фотогалерей (создание презентации, фильма о практике). | Глебок Н.В. Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. |
| Час профориентации | Посещение поселковой больницы ст. Чунояр, ознакомление с профессией - медсестра, врач терапевт. | Каверзина Я.В. |
| 17.06.10 | 1.Л.р. №3 « Изучение строения нитчатой водоросли на примере спирогиры» | Приготовление микропрепарата нитчатой водоросли, изучение ее строения, оформление раздаточного материала к уроку ботаники по теме «Водоросли» | Глебок Н.В. |
| 2.Знакомство с многообразием растительного мира и многообразием насекомых луга. | Работа в интернет – классе (поиск информации о растениях и насекомых луга). Работа с энциклопедиями в библиотеке, подготовка сообщений о видовом многообразии живых организмов луга. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| 3.Спортивный час | Подвижные игры на воздухе, эстафеты. | Михалкина В.Н. |
| 18.06.10 | 1.Правила поведения во время экскурсий на природу. | Инструктаж | Глебок Н.В. |
| 2.Экскурсия на пойменные (верхняя и нижняя пойма) луга. | Разбивка экспериментальных площадок с целью изучения насекомых луга, их видового многообразия и частоты встречаемости разных видов. Сбор гербарного материала растений луга. Оформление отчетов - Работа с определителями (морфологический анализ растений различных семейств): -определение растений и насекомых; | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| 3.Музыкальный час | Вагнер «Времена года», слушаем и рисуем. | Старостина Г.И. |
| 19.06.10 | 1.Оформление отчета по экскурсиям. | Работа в микрогруппах, завершение работы с определителями, оформление коллекций, гербариев и т.д. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| 2.Деловые игры как средства обучения экологическому мышлению. | Деловая экологическая игра. | Глебок Н.В. |
| 21.06-24.06 | Ежедневно работа в микрогруппах | Снятие показателей с экспериментальных площадок, сушка гербария. | Ответственные члены групп, помощники 8 класс |
| 21.06.10 | 1.Организационное занятие. | Гербаризация растений, оформление энтомологической коллекции. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| 2.Художественный час | Оформление рисунков энтомологического альбома. | Можаева М.Е. |
| 22.06.10 | Подготовка к конференции | Работа в микрогруппах: оформление общего фаунистического и флористического сбора, характерного для нашей (п. Октябрьский) местности; оформление геоботанического описания местности; подготовка презентаций по выбранным темам. | Глебок Н.В. Ильющенко Г.Н. Каверзина Я.В. |
| 23.06.10 | Конференция по итогам проведения самостоятельных исследований. | Защита исследовательских работ. Торжественное закрытие летней экологической практики, вручение грамот и призов. | Глебок Н.В. |
| 24.06.10 | Выезд в с. Богучаны | Экскурсия по Богучанам с посещением краеведческого музея. | Глебок Н.В. |