Меню
Разработки
Разработки  /  История  /  Презентации  /  11 класс  /  Презентация "Реферат"

Презентация "Реферат"

Под словом реферат дети чаще всего понимают красиво выполненный титульный лист и стр 3-4 текста по заданной теме, плюс иллюстрации.Цель данной работы помочь учащимся правильно работать над рефератом, правильно его оформлять, что пригодится в последствие при написании курсовых работ. Работа содержит требования предъявляемые к оформлению реферата, структуре работы, основные этапы выполнения реферата

27.11.2018

Содержимое разработки

 РЕФЕРАТ Подготовила: Ионова Т А учитель истории, обществознания, МБОУ СОШ п Пеледуй МО «Ленский район» РС(Якутия)

РЕФЕРАТ

Подготовила: Ионова Т А учитель истории, обществознания, МБОУ СОШ п Пеледуй МО «Ленский район» РС(Якутия)

Реферат – письменный доклад или выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников. Происходит от латинского слова - «refere», что в буквальном переводе означает - докладывать, сообщать  реферат — не механический пересказ работы,  а изложение ее существа .  ВИДЫ РЕФЕРАТОВ монографические (написанные на основе одного источника); обзорные (созданные на основе нескольких исходных текстов, объединенных общей темой и сходными проблемами исследования).

Реферат – письменный доклад или выступление по определённой теме, в котором собрана информация из одного или нескольких источников.

Происходит от латинского слова - «refere», что в буквальном переводе означает - докладывать, сообщать

рефератне механический пересказ работы,

а изложение ее существа .

ВИДЫ РЕФЕРАТОВ

монографические (написанные на основе одного источника);

обзорные (созданные на основе нескольких исходных текстов, объединенных общей темой и сходными проблемами исследования).

Реферату должны быть присущи следующие свойства:  целостность (содержательно-тематическая, стилевая, языковая),  связность (логическая и формально-языковая),  структурность (наличие введения, основной части и заключения, их оптимальное соотношение),  завершенность (смысловая и жанрово-композиционная). с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного понимания авторской позиции; верно (без искажения смысла) передать авторскую позицию в своей работе; уяснить для себя и изложить причины своего согласия (несогласия) с тем или иным автором по данной проблеме.

Реферату должны быть присущи следующие свойства:

целостность (содержательно-тематическая, стилевая, языковая),

связность (логическая и формально-языковая),

структурность (наличие введения, основной части и заключения, их оптимальное соотношение),

завершенность (смысловая и жанрово-композиционная).

с максимальной полнотой использовать литературу по выбранной теме (как рекомендуемую, так и самостоятельно подобранную) для правильного понимания авторской позиции;

верно (без искажения смысла) передать авторскую позицию в своей работе;

уяснить для себя и изложить причины своего согласия (несогласия) с тем или иным автором по данной проблеме.

Этапы работы над рефератом 1 этап — подготовительный. поиск материалов по определенной теме выбор литературы в конкретной библиотеке определение круга справочных пособий для последующей работы по теме. 2 этап — исполнительский. чтение книг (других источников) ведение записей прочитанного (сканирование) отбор материалов составление плана реферата 3 этап — заключительный. обработка имеющихся материалов и написание реферата составление списка использованной литературы.

Этапы работы над рефератом

1 этап — подготовительный.

  • поиск материалов по определенной теме
  • выбор литературы в конкретной библиотеке
  • определение круга справочных пособий для последующей работы по теме.

2 этап — исполнительский.

  • чтение книг (других источников)
  • ведение записей прочитанного (сканирование)
  • отбор материалов
  • составление плана реферата

3 этап — заключительный.

  • обработка имеющихся материалов и написание реферата
  • составление списка использованной литературы.
 Структура реферата Титульный лист Содержание(оглавление) реферата Введение Основная часть Заключение Список источников приложение

Структура реферата

  • Титульный лист
  • Содержание(оглавление) реферата
  • Введение
  • Основная часть
  • Заключение
  • Список источников
  • приложение
Оформление реферата  1 . Наличие титульного листа  В верхней части листа указывается название учебного заведения  в центре указывается тема реферата Ниже темы справа – Ф.И.О учащегося, класс, Ф.И.О руководителя, внизу – населённый пункт, дата написания 2. План работы( оглавление) 3.Главная информация( основная часть, введение, заключение) Название глав реферата выделяются 4. Шрифт: 12 – 14 , Times New Roman, обычный, межстрочный интервал 1,5-2,» размер полей: левого – 30 мм. Правого – 10мм, верхнего и нижнего – 20 мм 5. Страницы реферата должны быть пронумерованы 6. Текст печатается на одной стороне 7. Каждый новый раздел начинается с новой страницы 8. Заголовок располагается посередине строки, точку при этом не ставят 4.Список используемой литературы

Оформление реферата

1 . Наличие титульного листа В верхней части листа указывается название учебного заведения в центре указывается тема реферата

Ниже темы справа – Ф.И.О учащегося, класс, Ф.И.О руководителя, внизу – населённый пункт, дата написания

2. План работы( оглавление)

3.Главная информация( основная часть, введение, заключение)

Название глав реферата выделяются

4. Шрифт: 12 – 14 , Times New Roman, обычный, межстрочный интервал 1,5-2,» размер полей: левого – 30 мм. Правого – 10мм, верхнего и нижнего – 20 мм

5. Страницы реферата должны быть пронумерованы

6. Текст печатается на одной стороне

7. Каждый новый раздел начинается с новой страницы

8. Заголовок располагается посередине строки, точку при этом не ставят

4.Список используемой литературы

10мм 30мм Требования к оформлению реферата. 20мм 20мм

10мм

30мм

Требования к оформлению реферата.

20мм

20мм

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА МБОУ СОШ п Пеледуй МО «Ленский район» РС(Якутия)  РЕФЕРАТ  «Откуда есть пошла земля пеледуйская» Работу выполнил Иванов Иван Руководитель  Ионова Т. А.  п Пеледуй  2018г

ОФОРМЛЕНИЕ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА

МБОУ СОШ п Пеледуй МО «Ленский район» РС(Якутия)

РЕФЕРАТ «Откуда есть пошла земля пеледуйская»

Работу выполнил

Иванов Иван

Руководитель Ионова Т. А.

п Пеледуй

2018г

составьте план реферата. Подберите литературу по заявленной теме. Сделайте все необходимые выписки. При работе с первоисточником нужно помнить следующее: Необходимо использовать несколько источников (Практика показывает, не менее трёх). Учитывайте сроки издания различных источников и их восприятие через призму времени и событий. Обратите внимание на цель, время, историю написания первоисточника. Прочитав текст, разбейте его на смысловые части, выделите непонятные слова, найдите их значение. Сформулируйте вопросы и найдите в тексте ответы на них. Сделайте все необходимые выписки, запишите цитаты(обязательно указывайте страницу). Стремитесь к кратким записям. Отделяйте одну мысль от другой. Материал из каждого источника лучше записывать на отдельном листе .

составьте план реферата.

Подберите литературу по заявленной теме. Сделайте все необходимые выписки.

При работе с первоисточником нужно помнить следующее:

Необходимо использовать несколько источников (Практика показывает, не менее трёх).

Учитывайте сроки издания различных источников и их восприятие через призму времени и событий.

Обратите внимание на цель, время, историю написания первоисточника.

Прочитав текст, разбейте его на смысловые части, выделите непонятные слова, найдите их значение.

Сформулируйте вопросы и найдите в тексте ответы на них.

Сделайте все необходимые выписки, запишите цитаты(обязательно указывайте страницу). Стремитесь к кратким записям. Отделяйте одну мысль от другой.

Материал из каждого источника лучше записывать на отдельном листе .

Цитаты Цитаты (от лат. zito — «призываю в свидетели») — это выписки из текста книг (статей) — выдержки, сведения словами автора.   Правила цитирования:   Каждую цитату следует заключать в кавычки. Если цитату  выписывают из середины предложения, то после вводных  кавычек ставят три точки:     «…у учащихся следует развивать мыслительные умения более высокого уровня, позволяющие глубже понимать факты, анализировать их, делать хорошо обоснованные выводы и видеть более общую картину явлений»

Цитаты

  • Цитаты (от лат. zito — «призываю в свидетели») — это выписки из текста книг (статей) — выдержки, сведения словами автора.

Правила цитирования:

Каждую цитату следует заключать в кавычки. Если цитату

выписывают из середины предложения, то после вводных кавычек ставят три точки:

«…у учащихся следует развивать мыслительные умения более высокого уровня, позволяющие глубже понимать факты, анализировать их, делать хорошо обоснованные выводы и видеть более общую картину явлений»

Оформление ссылок( сносок) Допускаются подстраничные сноски или концевые сноски Подстраничная сноска содержит полное описание книги: Автор, название, издательство, год, страница; вторая сноска подряд на тот же источник на той же странице оформляется как прим,: «Там же С. 12» Концевые сноски оформляются в порядке упоминания источника литературы и оформляются так(1, с. 11); (2, с. 33) и т.д. В дальнейшем нужно следить за правильностью нумерации источников 4. Номер присваивается источнику один раз и в дальнейшем ссылка на этот источник осуществляется под этим же номером с указанием страницы

Оформление ссылок( сносок)

  • Допускаются подстраничные сноски или концевые сноски
  • Подстраничная сноска содержит полное описание книги: Автор, название, издательство, год, страница; вторая сноска подряд на тот же источник на той же странице оформляется как прим,: «Там же С. 12»
  • Концевые сноски оформляются в порядке упоминания источника литературы и оформляются так(1, с. 11); (2, с. 33) и т.д. В дальнейшем нужно следить за правильностью нумерации источников

4. Номер присваивается источнику один раз и в дальнейшем ссылка на этот источник осуществляется под этим же номером с указанием страницы

Языковые клише, используемые во введении: 1.Реферат посвящен теме, проблеме, актуальному вопросу… 2. Реферат посвящен характеристике проблемы… 3.Темой реферата является… 4. В реферате… рассматривается (что?), говорится (о чем?), дается оценка, анализ (чего?), обобщается (что?), представлена точка зрения (на что?) и т. д.  5. используются, например, такие глаголы: изучить…выявить… установить… и т.п.  В центре внимания автора находятся… 6. На первый план автором выдвигаются… 7. Главные усилия автора направлены на… 8. В своей работе автор ставит (затрагивает, освещает) следующие проблемы… …останавливается на следующих проблемах и т.д.

Языковые клише, используемые во введении:

1.Реферат посвящен теме, проблеме, актуальному вопросу…

2. Реферат посвящен характеристике проблемы…

3.Темой реферата является…

4. В реферате… рассматривается (что?), говорится (о чем?), дается оценка, анализ (чего?), обобщается (что?),

представлена точка зрения (на что?) и т. д. 5. используются, например, такие глаголы:

изучить…выявить… установить… и т.п. В центре внимания автора находятся…

6. На первый план автором выдвигаются…

7. Главные усилия автора направлены на…

8. В своей работе автор ставит (затрагивает, освещает) следующие проблемы… …останавливается на следующих проблемах и т.д.

пример Оглавление Введение………………………………………………………... 3 Глава 1 От ямского стана до Судоверфи …......6  От Судоверфи до завода ………10 Глава 2 Пеледуй в 50е – 60 …….11-13  Пеледуй в 70е – 80 ….14- 16  Заключение.  От перестройки до миллениума ....17-19 Список литературы ……20 Приложение ….…21-25

пример

Оглавление

Введение………………………………………………………... 3

Глава 1 От ямского стана до Судоверфи …......6

От Судоверфи до завода ………10

Глава 2 Пеледуй в 50е – 60 …….11-13 Пеледуй в 70е – 80 ….14- 16 Заключение.

От перестройки до миллениума ....17-19

Список литературы ……20

Приложение ….…21-25

Введение - вступительная часть работы, которая содержит  мотивацию и актуальность выбранной темы, цель написания реферата.темы. (2-3 страницы)   Во введении дается : 1. краткая  характеристика изучаемой темы ; 2. обосновывается  ее  актуальность; 3. профессиональная  направленность и практическая  значимость; обоснование актуальности и проблематики выбранной темы.  4. цель и задачи выбранной темы. Цель  - это желаемый, конечный результат исследования. Задача  - это выбор путей и средств для достижения цели.  текст введения лучше написать после окончания работы над основной частью, когда будут точно видны результаты реферирования.

Введение - вступительная часть работы, которая содержит мотивацию и актуальность выбранной темы, цель написания реферата.темы. (2-3 страницы)

Во введении дается :

1. краткая характеристика изучаемой темы ;

2. обосновывается ее актуальность;

3. профессиональная направленность и практическая значимость;

обоснование актуальности и проблематики выбранной темы.

4. цель и задачи выбранной темы.

Цель - это желаемый, конечный результат исследования.

Задача - это выбор путей и средств для достижения цели.

текст введения лучше написать после окончания работы над основной частью, когда будут точно видны результаты реферирования.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:  1.в данном разделе должна быть раскрыта тема;(10-15 страниц) 2.раскрыты все пункты составленного плана; 3.связно изложен накопленный и проанализированный материал; 4.изложена суть проблемы, различные точки зрения на нее; 5.выражена собственная позиция автора реферата; 6.каждый раздел основной части должен открываться определенной задачей и заканчиваться краткими выводами.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ:

1.в данном разделе должна быть раскрыта тема;(10-15 страниц)

2.раскрыты все пункты составленного плана;

3.связно изложен накопленный и проанализированный материал;

4.изложена суть проблемы, различные точки зрения на нее;

5.выражена собственная позиция автора реферата;

6.каждый раздел основной части должен открываться определенной задачей и заканчиваться краткими выводами.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:  подводятся итоги по всей работе; суммируются выводы; делаются собственные обобщения (иногда с учетом различных точек зрения на изложенную проблему); отмечается то новое, что получено в результате работы над данной темой. Заключение по объему не должно превышать введение!

ЗАКЛЮЧЕНИЕ:

  • подводятся итоги по всей работе;
  • суммируются выводы;
  • делаются собственные обобщения (иногда с учетом различных точек зрения на изложенную проблему);
  • отмечается то новое, что получено в результате работы над данной темой.

Заключение по объему не должно превышать введение!

Требования к списку используемой литературы Источники должны быть перечислены в алфавитном порядке( по первым буквам фамилий авторов, или названию сборников, указывается место издания, название издательства, год издания (не менее 3х источников)  Иностранные источники (изданные на иностранном языке) перечисляются в конце всего списка . Оформление списка электронных ресурсов  Электронный ресурс на компакт-диске: ООО»Клио- Софт»121248 Москва, Кутузовский проспектд5/3, 234А  Техническая поддержка(495)733-0160; e-mail.ru.http://wwwhistory.ru Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. — Электрон. текстовые, граф., Зв. дан. и прикладная прог. (546 Мб). М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв., 12 см + рук. пользователя (1л.)+открытка (1л.).

Требования к списку используемой литературы

Источники должны быть перечислены в алфавитном порядке( по первым буквам фамилий авторов, или названию сборников, указывается место издания, название издательства, год издания (не менее 3х источников) Иностранные источники (изданные на иностранном языке) перечисляются в конце всего списка .

Оформление списка электронных ресурсов

Электронный ресурс на компакт-диске:

ООО»Клио- Софт»121248 Москва, Кутузовский проспектд5/3, 234А Техническая поддержка(495)733-0160; e-mail.ru.http://wwwhistory.ru

Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. — Электрон. текстовые, граф., Зв. дан. и прикладная прог. (546 Мб). М.: Большая Рос. энцикл. [и др.], 1996. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв., 12 см + рук. пользователя (1л.)+открытка (1л.).

Заключение реферата Заключение по объёму не должно превышать введение В заключении делаются конкретные выводы без рассуждений: 1.Подведение итогов всей проделанной работе 2. Суммируются выводы, в которых содержатся ясный ответ на поставленную цель в рассматриваемых вопросах 3. Делаются собственные обобщения( иногда учитываются различные точки зрения на рассматриваемую проблему 4. Отмечается то новое, что было получено в результате работы над темой Языковые клише, используемые в заключении Автор приходит к выводу,( заключению )о том… В заключение можно сказать… Обобщая сказанное, можно сделать вывод, что… Анализ литературы позволил нам выявить наиболее обоснованную точку зрения (какую?) Из всего сказанного следует, что наиболее доказательным является мнение (чьё?) На основе этих данных мы принимаем точку зрения (какую?) и т.д.

Заключение реферата

Заключение по объёму не должно превышать введение

В заключении делаются конкретные выводы без рассуждений:

1.Подведение итогов всей проделанной работе

2. Суммируются выводы, в которых содержатся ясный ответ на поставленную цель в рассматриваемых вопросах

3. Делаются собственные обобщения( иногда учитываются различные точки зрения на рассматриваемую проблему

4. Отмечается то новое, что было получено в результате работы над темой

Языковые клише, используемые в заключении

Автор приходит к выводу,( заключению )о том…

В заключение можно сказать…

Обобщая сказанное, можно сделать вывод, что…

Анализ литературы позволил нам выявить наиболее обоснованную точку зрения (какую?)

Из всего сказанного следует, что наиболее доказательным является мнение (чьё?)

На основе этих данных мы принимаем точку зрения (какую?) и т.д.

Прочитайте реферат и отредактируйте его. В тексте не допускаются сокращения в написании наименований, названий, слов. Текст записывается на одной стороне формата А-4.

Прочитайте реферат и отредактируйте его. В тексте не допускаются сокращения в написании наименований, названий, слов. Текст записывается на одной стороне формата А-4.

ПРИЛОЖЕНИЯ В приложения входит: Таблицы, Графики, Диаграммы,  Схемы, Фотографии Приложения должны занимать минимум 75% листа формата А4 Каждое приложение начинается с нового листа; нумеруются( чтобы можно было сослаться в тексте с использованием круглых скобок :(Приложение 3). Страницы, на которых даны приложения продолжают общую нумерацию текста, но в общий объём реферата не включаются

ПРИЛОЖЕНИЯ

В приложения входит:

Таблицы, Графики,

Диаграммы, Схемы,

Фотографии

Приложения должны занимать минимум 75% листа формата А4

Каждое приложение начинается с нового листа; нумеруются( чтобы можно было сослаться в тексте с использованием круглых скобок :(Приложение 3).

Страницы, на которых даны приложения продолжают общую нумерацию текста, но в общий объём реферата не включаются

-70%
Курсы повышения квалификации

Архитектурные стили и направления: от древности до наших дней

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1200 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Презентация "Реферат" (2.94 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт