Правописание парных согласных в корне слова
Дорогие ребята!
К нам поступило сообщение о том, что в нашем государстве Орфография появились нарушители.
Их приметы:
1) это звуки, которые произносятся с помощь голоса и шума;
2) в целях конспирации имеют двойников, поэтому на письме в конце слов и перед согласными легко меняют внешность, а точнее – звучание;
3) прячутся в корне слова, в конце слова
Тысячи учеников проливают слёзы, стараясь отыскать этих невидимок.
Мы просим вас помочь нам отыскать и обезвредить этих нарушителей.
Начальник отдела по борьбе с нарушителями в стране Орфография
Особые приметы нарушителей
- звуки, которые произносятся с помощью голоса и шума
- имеют двойников (пары)
- прячутся в корне слова, в конце слова
Правописание парных согласных в корне слова
Отберите нарушителей, согласно приметам.
[Т]
[С]
[К]
[В]
[Н]
[Д]
[П]
[Ф]
[А]
[Б]
[Ш]
[З]
[Г]
[Ж]
Парные согласные по звонкости и глухости:
[Б] – [П]
[В] – [Ф]
[Г] – [К]
[Д] – [Т]
[З] – [С]
[Ж] –[Ш]
Словарная работа
Эта маленькая пташка
Носит серую рубашку,
Подбирает быстро крошки
И спасается от кошки.
воробей
Что поможет без труда
Приготовить нам всегда
И обед, и завтрак, ужин?
Что для этого нам нужно?
посуда
Кто это мастер на стёкла нанес
И листья, и травы, и заросли роз?
мороз
Что общего в этих словах? Можно ли проверить эти парные согласные?
Какое слово оказалось «лишним»? Почему?
Запомни!
Чтобы проверить парную согласную в корне, надо изменить состав слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этой согласной стоял глухой согласный или буква п !
У каждого из вас есть текст правила, но слова в нём перепутаны.
Ваша задача - восстановить правило.
Запомни!
Чтобы проверить парную согласную в корне, надо изменить состав слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этой согласной стоял глухой согласный или буква п !
Запомни!
Чтобы проверить парную согласную в корне, надо изменить форму слова или подобрать однокоренное слово так, чтобы после этой согласной стояла гласная или буква н !
Способы проверки парного согласного в корне слова:
- Изменить форму слова:
Единственное число – множественное число.
Дуб - дубы.
Добавить слово НЕТ
Снег-(нет) снега.
2.Подобрать однокоренное слово:
Большой – маленький
Арбуз - арбузик.
Уменьшительно- ласкательный суффикс
(–очк-,-ечк-,-оньк-, -еньк-) Гриб-грибочек.
Глагол . Обед - обедать.
Имя прилагательное . Сад - садовый.
Задание №1
Почеркни только те слова, которые нужно проверять.
холод
пар
дым
снег
сугроб
львы
май
лёд
стол
утюги
прорубь
Ответ:
сугроб
холод
лёд
прорубь
снег
Подбери проверочные слова к данным, изменяя форму слов.
Холод
Сугроб
Снег
Лёд
Прорубь
Подбери проверочные слова к данным, изменяя форму слов.
Холод - холода , нет холода.
Сугроб – сугробы, нет сугроба.
Снег – снега, нет снега.
Лёд - льды, нет льда.
Прорубь – проруби, нет проруби.
Задание №2 Найдите слова, которые являются проверочными для выделенных. Подчеркните их. Объясни почему вы так решили?
Зуб - зубной, зубок, зубки. Дуб - дубки, дубовый, дубок. Город- городской, города, городок.
Найдите слова, которые являются проверочными для выделенных. Подчеркните их. Объясни почему вы так решили?
Зуб - зубной, зубок, зубки. Дуб - дубки, дубовый, дубок. Город- городской, загородный, городок.
Задание №3 Выберите одно задание себе по силам и выполните его в тетради.
1 вариант
Найди в предложениях слова с парным согласным в корне слова. Выпиши их, подбери проверочные слова, обозначь орфограмму.
Блюди хлеб на обед, а слово - на ответ.
2 вариант
Вставь пропущенные буквы.Спиши предложение.
Лу(к/г) с морко(в/ф)кой хоть и с одной гря(д/т) ки, да неодинаково сла(д/т) ки.
1 вариант
Блюди хлеб на обед , а слово - на ответ .
2 вариант
Лу к с морко в кой хоть и с одной гря д ки, да неодинаково сла д ки.
Домашнее задание
1. Написать по 10 слов с парным согласным в корне слова.
2. Найти 2 загадки со словами на изученную орфограмму.
3. Составить 3 предложения, в которых есть слова с парным согласным в корне слова.
Электронное пособие