Тема: «Единицы измерения информации» 6 Класс
Подготовил: учитель информатики МКОУ СОШ 14
Поселок Пятигорский
Ставропольский край
Громакова Татьяна Ивановна
Цели урока:
- Личностные:
- развивать умение слушать; ясно, точно, грамотно излагать свои мысли в устной и письменной речи;
- развивать креативность мышления, инициативу, находчивость, активность при решении задач
- Метапредметные:
- формировать умение работать в группах
- Предметные :
- повторить понятие бит и байт, а также взаимосвязь между единицами измерения информации; умение работать с информацией (анализировать, извлекать необходимую информацию)
Проблемная задача
Мне необходимо перекинуть 4 папки с программами с одного компьютера на другой, объём каждой папки 550 мегабайт.
- Смогу ли я их перекинуть за один раз используя флешку ( 2Гб)?
- Смогу ли я записать эти папки на CD – диск, DVD – диск.
Справочный материал
Справочный материал
Перейти к следующей задаче
НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ И ИХ ОБЪЁМ
1,44 Мб
Дискета
CD – диск - 700 Мб
DVD – диск – 4,7Гб
Лазерный диск
1 ГБ, 2 ГБ, 4 ГБ , …
Flash-память
Вернутся к тексту задачи
НОСИТЕЛИ ИНФОРМАЦИИ И ИХ ОБЪЁМ
160 ГБ, 200 ГБ, …
Жесткий диск
256 МБ, 512 МБ, 1024 МБ, …
Оперативная память
Вернутся к тексту задачи
Соотношение единиц
1 байт = 8 битов (1 символ)
1 Кб (килобайт) = 1024 байтов
1 Мб (мегабайт) = 1024 Кб
1 Гб (гигабайт) = 1024 Мб
1 Тб (терабайт) = 1024 Гб
Вернутся к тексту задачи
Задача №1
- Ученик перепечатал всю информацию, находящуюся в тетради по математике (12 листов), в компьютер, в результате у него получился текстовый документ. Какое количество информации будет содержаться в текстовом документе, если известно, что ученик писал в каждой клетке тетради? Поместится ли данный документ на CD – диске? Сколько таких документов поместится на диске?
Решение
Решение:
- клеток на 1 странице 33 40 = 1320
- символов во всей тетради 1320 24 = 31680 символов
- 1 символ = 1б.
- 31680 символов = 31680б. 31Кб 0,03 Мб
- На CD – диск - 700 Мб
- Ответ: да, поместится т.к. 0,03 Мб ≤ 700 Мб
- 700 : 0,3 23333
- Ответ: 23333 документа
Дополнительное задание:
- Проверьте, какое количество информации содержится на жёстком диске вашем компьютера. Какое количество носителей информации необходимо для того, чтобы сохранить всю информацию с компьютера? (CD – диск, DVD – диск, флешка)
Дополнительная информация
Рефлексия:
- Всё ли было понятно сегодня на уроке? ( Всё, частично, ни чего)
- Какие вопросы вызвали затруднения?
- Что бы ещё по данной теме вы хотели бы узнать?
- Довольны ли вы своей работой на уроке? (да, частично, нет)
- Какой из следующих цветов вы выбрали, чтобы определить ваше эмоциональное состояние в конце урока?
Домашнее задание
- Возьмите любой текстовый документ, определите сколько в нём информации и определите сколько таких документов может поместится на флешке, CD – диске, DVD – диске.
2. Любой графический файл (рисунок, фотография)
3. Любой звуковой файл (музыка)
4. Любой видео файл ( фильм)
Записать результаты в таблицу
Тип файла
Тип носителя
флешка
Количество информации в данном документе
Текстовый файл
CD – диск
Количество документов помещающихся на носителе
Графический файл
DVD – диск
Звуковой файл
(ответ округлить до целых)
Видео файл
Использованная литература
- Босова Л.Л. Информатика: Учебник для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013
- Босова Л.Л. Набор цифровых образовательных ресурсов «Информатика 5-7». – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013