Курс повышения квалификации «Внедрение современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС (в предметной области „Информатика“)»
В начале внедрения информатики в школы, под компьютерной грамотностью понималось умение программировать. Сейчас уже практически всеми осознано, что школьная информатика не должна быть курсом программирования. В настоящее время в школе учитель информатики одна из трудных и интересных профессий. Необходимость каждые два года начинать все «с нуля» не знакома преподавателям других дисциплин. Учитель информатики вынужден напряженно следить за развитием средств вычислительной техники, за появлением новых программ и за изменяющимися приемами и методами работы с ними. Перед учителем информатики постоянно встает вопрос: «Чему и как учить? Как научить ребенка ориентироваться в калейдоскопе быстро развивающихся информационных технологий?» Чтобы успевать за развитием средств вычислительной техники, необходимо непрерывное самообразование и самосовершенствование. А для профессионального применения вычислительной техники нужно нечто большее – личная целеустремленность и постоянное желание узнавать о том, что происходит в мире информационных технологий и педагогической сфере.
Количество часов | 72 часа |
Форма обучения | заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии |
Программа обучения |
Краткое описание
Учебный план (72 ч.) |
Расписание занятий | в удобное для вас время |
Начало обучения | 15 октября новые группы формируются каждую неделю |
Выдаваемый документ | удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно |
Образовательная лицензия | №Л035-01253-67/00192584 от 25.08.2017 г. |
Срок обучения | от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен |
Контроль усвоения знаний | промежуточное и итоговое тестирование |
Требования к слушателям | среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование |
Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:
- низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
- качественные программы обучения,
- удобное дистанционное обучение и аттестация,
- бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
- возможность досрочного завершения обучения,
- обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.
Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.
Преподаватель курса:
Категория слушателей: педагогические работники организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам общего образования (учителя, имеющие или получающие высшее и (или) среднее профессиональное образование).
Цель курса: повышение знаний в использовании современных педагогических технологий в условиях реализации ФГОС (в предметной области «Информатика»)»
Задачи курса:
1. рассмотреть ФГОС;
2. углубить знания в методике преподавании информатики;
3. ознакомиться с различиями современного урока от традиционного;
4. поговорить о внеклассной работе по информатике;
5. более углубленно рассмотреть использование таких педагогических технологий как ИКТ, проблемное обучение, кейс-технологии.
Название модулей, разделов, тем |
Коли-чество часов |
Лекции |
Самостоя-тельная работа |
Выполне-ние теста |
Модуль 1. ФГОС основного общего образования |
||||
Федеральные государственные образовательные стандарты Три «Т». Нормативное сопровождение стандарта. Отличие целей и образовательного результата ФГОС и ГОС |
5 |
1 |
3,5 |
0,5 |
Модуль 2. Современные образовательные технологии |
||||
Педагогические технологии. Современные образовательные технологии. |
15 |
2 |
12,5 |
0,5 |
Модуль 3. Методика обучения информатике в современной школе |
||||
Определение методики преподавания информатики. Цели обучения информатике. Результаты обучения информатике |
4 |
1 |
2,5 |
0,5 |
Модуль 4. Современный урок информатики |
||||
Требования к современному уроку информатики Этапы современного урока. Цели современного урока. |
5 |
1 |
3,5 |
0,5 |
Модуль 5. Внеклассная работа по информатике |
||||
Формы внеклассной работы по информатике. Цели внеклассной работы. |
10 |
2 |
7,5 |
0,5 |
Модуль 6. Использование ИКТ на уроках информатики |
||||
Суть и методы использования ИКТ на уроках. Примеры использования ИКТ на уроках информатики |
8 |
1 |
6,5 |
0,5 |
Модуль 7. Использование проблемной технологии на уроках информатики |
||||
Суть и методы использования проблемной технологии на уроках. Примеры использования проблемной технологии на уроках информатики |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Модуль 8. Использование кейс-технологии на уроках информатики |
||||
Суть и методы использования кейс-технологии на уроках. Примеры использования кейс-технологии на уроках информатики |
12 |
2 |
9,5 |
0,5 |
Итоговая аттестация |
1 |
|||
Итого |
72 |