Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Разное  /  1 класс  /  Праздник для начальных классов "Прощай, Букварь"

Праздник для начальных классов "Прощай, Букварь"

Праздник проводится после изучения букв алфавита. Способствует развитию коммуникативных навыков учащихся, развивает навыки выразительного чтения, внимания, смекалку. Является итоговым уроком по изучению букв.
26.01.2015

Описание разработки

Цели мероприятия:

показать достижения учеников за период обучения по букварю;

развивать навыки выразительного чтения, внимание, смекалку;

воспитывать чувство товарищества, любовь к школе, стремление к знаниям, к чтению книг

Оборудование: презентация

1. Внимание, внимание!

Внимание, друзья!

Сегодня в первом классе

Праздник Букваря!

2. Так, давайте, вместе, громко,

Встретим наших малышей.

Первый класс шагает дружно

Музыка, звучи сильней!

(звучат фанфары) (Входят первоклассники)

Ведущий Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня у нас в школе большой праздник — Прощание с Букварём. Букварь — это первая школьная книга. Теперь наши первоклассники сумеют прочитать любые слова, предложения и рассказы. В нашей стране в эти дни прибавилось много читающих детей: ведь во всех школах Казахстана учащиеся заканчиваются учиться по букварю.

Дорогие дети! Я поздравляю вас с первой школьной победой. Желаю вам дальнейших успехов в учёбе.

Праздник для начальных классов Прощай, Букварь

1. Время быстро пролетело

С сентября до февраля.

Мы сегодня отмечаем

Славный праздник букваря.

2. Мы простимся с букварем

И рукой помашем.

И «спасибо» десять раз

Дружно хором скажем!

3. Буквы гласные мы любим.

И все больше с каждым днем

Мы не просто их читаем —

Эти буквы мы поем!

4. С Букварем кто не в ладу

С тем я дружбу не веду.

У меня характер друг —

Уважаю с детства труд!

5. Почему у малышей

Мокрые реснички?

Потому что в букваре

Кончились странички.

6. Как же нам не веселиться,

В школе праздник Букваря,

Алфавит весь изучили,

Потрудились мы не зря

7. Я уже все буквы знаю,

Даже вывески читаю.

И названия газет,

И бумажки от конфет

8. Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

Сняли с БУКВАРЯ обложку, и закладок нет…

Все взволнованы немножко…

В чем секрет?

9. Дочитали эту книжку школьники вчера,

А сегодня — день прощанья, праздник Букваря!

Песня Праздник, праздник…

Ведущий

Праздник школьный наш в разгаре

И гостей полно уж в зале.

Где же герой дня?

Где же Букварь?

Ведущий Наш букварь попал в беду. Злой Буквоежка спрятал его и поставил нам условие. Мы должна сыграть в игру «Что? Где? Когда?». Если выиграем, он освободит букварь. Вы готовы к испытаниям?

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

ПРАЗДНИК «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ»

Цели мероприятия:

  • показать достижения учеников за период обучения по букварю;

  • развивать навыки выразительного чтения, внимание, смекалку;

  • воспитывать чувство товарищества, любовь к школе, стремление к знаниям, к чтению книг

Оборудование: презентация



1. Внимание, внимание!
Внимание, друзья!
Сегодня в первом классе
Праздник Букваря!

2. Так, давайте, вместе, громко,
Встретим наших малышей.
Первый класс шагает дружно
Музыка, звучи сильней!
(звучат фанфары) (Входят первоклассники)

Ведущий Дорогие ребята! Уважаемые родители, гости! Сегодня у нас в школе большой праздник — Прощание с Букварём. Букварь — это первая школьная книга. Теперь наши первоклассники сумеют прочитать любые слова, предложения и рассказы. В нашей стране в эти дни прибавилось много читающих детей: ведь во всех школах Казахстана учащиеся заканчиваются учиться по букварю.

Дорогие дети! Я поздравляю вас с первой школьной победой. Желаю вам дальнейших успехов в учёбе.

1. Время быстро пролетело
С сентября до февраля.
Мы сегодня отмечаем
Славный праздник букваря.

2. Мы простимся с букварем
И рукой помашем.
И «спасибо» десять раз
Дружно хором скажем!

3. Буквы гласные мы любим.
И все больше с каждым днем
Мы не просто их читаем —
Эти буквы мы поем!

4. С Букварем кто не в ладу
С тем я дружбу не веду.
У меня характер друг —
Уважаю с детства труд!

5. Почему у малышей
Мокрые реснички?
Потому что в букваре
Кончились странички.

6. Как же нам не веселиться,
В школе праздник Букваря,
Алфавит весь изучили,
Потрудились мы не зря

7. Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю.
И названия газет,
И бумажки от конфет

8. Почему не на уроках школьники с утра?
Почему в парадной форме нынче детвора?
Сняли с БУКВАРЯ обложку, и закладок нет…
Все взволнованы немножко…
В чем секрет?

9. Дочитали эту книжку школьники вчера,
А сегодня — день прощанья, праздник Букваря!

Песня Праздник, праздник…

Ведущий

Праздник школьный наш в разгаре
И гостей полно уж в зале.
Где же герой дня?
Где же Букварь?

Ведущий Наш букварь попал в беду. Злой Буквоежка спрятал его и поставил нам условие. Мы должна сыграть в игру «Что? Где? Когда?». Если выиграем, он освободит букварь. Вы готовы к испытаниям?


— Против нас играет Баба Яга.

Баба Яга —
Костяная Нога,
Злая-презлая —
Вот я какая!

Музыка. Выход Бабы Яги

Баба Яга Здравствуйте, сладенькие! Приветик, мои миленькие! Букварь решили вызволить. Не выйдет.

Ведущий. Да, бабушка, отдайте нам букварь.

Баба Яга. Ишь, какие хитрые! Просто так букву им отдай! Ща-а-ас, разбежались! Вот задание мое выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину нет. Угадайте, что за сказки я вспомнила.(загадки о сказочных героях)

— Сказки вы хорошо знаете. А буквы? Тогда выполните это задание.

Какая буква лишняя?
ВСУД
АОБЯ
ИЕЯЮ
ШЧХЩ

— Ваша взяла! Вы выиграли.

Ведущий. Против нас играет домовенок Кузя!(звучит музыка. Вбегает Кузя)

Кузя Караул! Обокрали! Мой сундучок, мой волшебный сундучок! Непорядок. Какой непорядок!

Ведущий Кузя, что случилось?

Кузя Буквы из сундучка пропали. Все до одной. Как я буду сказки свои волшебные читать?

Непорядок. Какой непорядок.

Ведущий Мы тебе поможем.

Кузя Вы? Такие маленькие? Как вы мне поможете? Ой буквы мои чудесные. Без них я пропаду.

Ведущий Кузя, ты не смотри, что мы маленькие, Мы букварь изучили, знаем все буквы.

Кузя Правда что ли?

Ведущий Конечно! Поможем Кузе? Сейчас мы наполним твой сундучок буквами. Отгадайте загадки.

а ж з и о м

1. Вот два столба наискосок,
А между ними — поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква…. (а)

2. Эта буква широка
И похожа на жука
И при этом точно жук
Издаёт жужжащий звук, (ж)

3. На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра три. (з)

4. Молоток я раздобыл,
Из дощечек буквы сбил.
Сколько здесь дощечек? Три!
А какая буква?… (и)

5. В этой букве нет угла,
Оттого она кругла.
До того она кругла,
Покатиться бы могла, (о)

6. Взявшись за руки друзья
И сказали: «Ты да я — Это мы».
А между тем
Получилась буква… (м)

Кузя. Мало, мало букв в моем сундучке. Не смогу я свои сказки вечером детям читать.

Ведущий У нас есть волшебный мешочек.(Дети должны угадать буквы)

Кузя. Теперь в моем сундучке много букв. Вы мне помогли!

— С нами играет Бяква. (звучит музыка. Выходит Бяква)

Я — большая буква
По прозванью Бяква!
Ненавижу буквы!
Подложу им бяку!
Я их растолкаю!
Спутаю местами!
Я на них залаю!
В общем, испугаю!

Пусть они завоют!
Пусть они заплачут!
Ну, а я — такая!
Не могу иначе!
Я — большая бука
По прозванью Бяква!
Ненавижу буквы!
Подложу им бяку!

Ведущий И не стыдно тебе? Ты нам мешаешь праздник проводить!
Разве можно так обращаться со словами и буквами?

Бяква Да! Вот такая я вредная! Буду делать пакости всем назло!
Между прочим, раньше меня звали по-другому…

Ведущий Как же?

Бяква Раньше я была самая обыкновенная буква. Но один мальчик решил подшутить надо мной и исправил букву «у» на букву «я». Бяква. Почти что бяка.

Ведущий Безобразие! Мы тебе поможем. Ребята! Как бякву превратить снова в букву?

Презентация БЯКВА — БУКВА

Ведущий Ну, дорогие дети, теперь вы видите, что может произойти, если так небрежно обращаться с буквами! С сегодняшнего дня ты больше не Бяква, а Буква!!!

Бяква Я чувствую…во мне что-то происходит. Я ощущаю себя… Буквой! Самой настоящей Буквой!

— Но у меня есть друзья, которым нужна помощь.

— Помоги словам, исправив одну букву (тетрудь, рачка, кнуга, пасьмо, зваки)

Бяква. Спасибо!

Ведущий У нас еще одно очко. 3:0

Сценка

Мама.
Ученица — дочь моя,
Ей не до гулянья.
На дом задали, крючки —
Трудное заданье.
Вот мы с дочкой за столом
Дружно распеваем:
Вместе

Ведущий Встречайте. Свои вопросы задаст прищелец с другой планеты.
(под музыку входит инопланетянин, танцует танец)

Инопланетянин Куда я попал?

— Ведущий. ты попал на планету земля.

— Инопланетянин Я слышу странные звуки. Сейчас настрою локаторы. Это кто? Это кто?

Странные существа. Они имеют 2 уха, 1 рот. (трогает)

Ведущий. Это дети.

Инопланетянин Странно. Странно. Что такое дети? Это автоматы?

Ведущий. Нет — это маленькие люди. Сегодня у нас праздник. Мы изучили все буквы. Научились читать и писать.

Инопланетянин Тогда это вам. Прочитайте.

1. ПРИВЕТВАМСДАЛЁКОЙПЛАНЕТЫ (привет вам с далекой планеты)

Инопланетянин. Прочитали верно, Расшифруйте ребусы (дети разгадывают ребусы)

Инопланетянин. Мне у вас нравится.

Ведущий 

1. Отгадай что за вещица
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет, сеет семена.
Не на поле, не на грядке,
На листах твоей тетрадки. (ручка)

2. Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (карандаш)

3. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши.
Ручки, перья, скрепки, кнопки-
Что угодно для души. (пенал)

4. Они бывают
В линейку и в клетку.
За кляксы в них ставят
Плохую отметку.
А если написано ровно, опрятно,
То это ей очень приятно.(тетрадь)

Сценка

Каллиграфия моя,
Ты замучила меня!
Буквы вывожу, стараюсь,
А они со мной играют!
Станут косо, станут криво
И мигают мне игриво.
Я кулак им покажу:
«Я сейчас вас накажу!
Станьте ровно — мой приказ!
А не то размажу вас!»
Буквы вроде испугались,
Стали ровно навсегда.
Как мы с ними постарались,
Потрудились, хоть куда!

Ведущий Вопросы зрителям и нашим родителям!

— На него все бегут. Когда он идет, на нем тихо сидят, слушают, пишут. (Урок)

— На ней нельзя рисовать, нельзя корябать. Но некоторые даже умудряются за ней спать (Парта)

— Это бывает и летом, и зимой. В это время можно долго смотреть телевизор или читать книжку (Каникулы)

— Это маленькое удовольствие. Её ждут целый урок.(Перемена)

— Он говорит, говорит и не перестает говорить Всегда спрашивает и спрашивает. (Учитель)

— Его надо всегда носить в школу, даже когда не хочется. Его смотрят родители, учителя его просят, а он иногда теряется (Дневник)

— Это урок, на который всегда все хотят идти, даже если у них нет для него одежды (Физкультура)

Ведущий
Закончилась игра. Наш букварь свободен.
Ребята, давайте позовем букварь к нам в гости.
Три раза ударим в ладоши и громко произнесем.
Букварь, наш друг.
Приходи, гостем будь.(Звучат фанфары. Входит букварь)

Букварь. Я книга школьная — букварь!
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать,
Про реки, звёзды и моря —
Не обойтись без букваря!

Букварь Буквы смирно! Перекличку начинай!

Дети Я…(каждый называет свою фамилию и имя)
Мы букварю большие друзья!

Букварь Здравствуйте, буквы! Мои друзья!

Дети Здравствуй, букварь! Ура! Ура! Ура-а-а-а!

Букварь Дети — буквы, встаньте в ряд.
Я — командир, вы — мой отряд!
Всем без исключения
Прочесть стихотворение.


Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.

 

Буква Б.

 

По полю барашек белый

Темной ночью брел несмело.

 

Буква В.

 

Буква В есть в слове "вол",

Я ее легко нашел!

 

Буква Г.

 

Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принес нам гном.

 

Буква Д.

 

Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.

 

Буква Е.

 

Буква Е есть в слове "ель",

Заметает ель метель.

 

Буква Ё.

 

Буква Ё есть в слове "ёж",

Ты легко ее найдешь!

 

Буква Ж.

 

Узнаешь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук.

 

Буква З.

 

З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.

 

Буква И.

 

И – игрушки,

И – игра.

Любит игры детвора!

 

Буква Й.

 

Йогурт из малины

Самый наш любимый!

 

Буква К.

 

Буква К, как куколка,

Славненькая буковка!

 

Буква Л.

 

Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!

 

Буква М.

 

Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове "мама".

 

Буква Н.

 

Н – веселый Новый год,

Скоро в гости к нам придет!

 

Буква О.

 

О – похоже на колечко,

Словно шерстка на овечке.

 

Буква П.

 

П – прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.

 

Буква Р.

 

Р – рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!

 

Буква С.

 

С – свистит, словно свисток:

Удирайте со всех ног!

 

Буква Т.

 

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.

 

Буква У.

 

Замычит буренка: "Му-у!"

Узнаете букву У?

 

Буква Ф.

 

Я в лесу нашла фиалку –

Только рвать фиалку жалко!

 

Буква Х.

 

Веселится буква Х:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

 

Буква Ц.

 

Буква Ц, как будто цапля,

На одной ноге стоит.

 

Буква Ч.

 

Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!

 

Буква Ш.

 

Я шуршу, как будто шины,

Есть я в слове и "машина",

 

Буква Щ.

 

Буква Щ есть в слове "щит".

От удара он трещит!

 

Твердый знак.

 

Знак я очень твердый,

Оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!

 

Буква Ы.

 

Буква Ы есть в слове "бык",

Травку бык щипать привык!

 

Мягкий знак.

 

Я – мягкий знак.

Меня найдешь

И в слове "льет", и

В слове "дождь".

 

Буква Э.

 

Этот дом похож на наш –

У него один этаж.

 

Буква Ю.

 

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!

 

Буква Я.

 

Ты твердишь все: "Я да я!

Всех умнее я, друзья!"

Не забудь, что буква Я –

Самая последняя!

 

Песня «ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ»

-80%
Курсы повышения квалификации

Особенности работы с гиперактивными детьми в начальной школе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Праздник для начальных классов "Прощай, Букварь" (26.29 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт