План анализа стихотворения

1. Автор и название стихотворения. Смысл названия.

2. История создания стихотворения (когда написано? по какому поводу? кому посвящено?).

3. Жанр (послание, стихотворение, философское размышление, эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет, басня и т.д.).

4. Идейное содержание:

- тема – о чем стихотворение? (пейзажная, свободолюбивая, любовная, философская лирика; тема поэта и поэзии; тема дружбы и т.п.);

- сюжет (- что описывается: образы событий или образы чувств? какие именно образы?);

- основная мысль (во имя чего написано?);

- эмоциональная окраска чувств, выраженных в стихотворении (какое настроение передано в стихотворении?);

- интонации (личные и общественные).

5. Образ лирического героя, как он соотносится с образом автора (- сам автор или- рассказ от лица персонажа)

6. Построение стихотворения:

- композиция

- рифмовка;

- строфика;

- изобразительно-выразительные средства (перечислить с примерами, зачем нужны?)

- стихотворный размер;

- особенности фонетического строя (что придают?).

7. Мое восприятие этого стихотворения (чем понравилось? что дало вам это стихотворение?)

Обязательно использовать цитаты из текста, подтверждающие выводы!!!

План анализа стихотворения

1. Автор и название стихотворения. Смысл названия.

2. История создания стихотворения (когда написано? по какому поводу? кому посвящено?).

3. Жанр (послание, стихотворение, философское размышление, эпиграмма (сатирический портрет), эпитафия (посмертное), элегия (грустное стихотворение, чаще всего о любви), ода, поэма, баллада, роман в стихах, песня, сонет, басня и т.д.).

4. Идейное содержание:

- тема – о чем стихотворение? (пейзажная, свободолюбивая, любовная, философская лирика; тема поэта и поэзии; тема дружбы и т.п.);

-сюжет ( -что описывается: образы событий или образы чувств? какие именно образы?);

- основная мысль (во имя чего написано?);

- эмоциональная окраска чувств, выраженных в стихотворении (какое настроение передано в стихотворении?);

- интонации (личные и общественные).

5. Образ лирического героя, как он соотносится с образом автора (- сам автор или

- рассказ от лица персонажа)

6. Построение стихотворения:

-композиция

- рифмовка;

- строфика;

-изобразительно-выразительные средства (перечислить с примерами, зачем нужны?)

- стихотворный размер;

- особенности фонетического строя (что придают?).

7. Мое восприятие этого стихотворения (чем понравилось? что дало вам это стихотворение?)

Обязательно использовать цитаты из текста, подтверждающие выводы!!!