Работа во 2 «А» классе по пропаганде правовых знаний в .............. г.
кл. руководитель .................
Правовое образование направлено на создание условий для развития гражданско-правовой активности, ответственности, правосознания обучающихся, дальнейшее освоение основ правовой грамотности и правовой культуры, навыков правового поведения, необходимые в будущем для эффективного выполнения выпускниками основных социальных ролей в обществе (гражданина, налогоплательщика, избирателя, члена семьи, собственника, потребителя, работника).
В нашей школе давно и планомерно решается эта задача, давая учащимся возможность личностного развития, познания собственных способностей и самоопределения.
Цели данной работы:
- изучение уровня знаний учащихся о правовой культуре и информированности;
- формирование правового сознания, правой культуры учащихся школы, активной гражданской позиции.
В соответствии с целями поставлены следующие задачи:
формирование системных правовых знаний, объективно отражающих правовую действительность;
целенаправленное педагогическое воздействие на поведение учащихся в соответствии с нормами правовой культуры;
формирование положительного эмоционального отношения к правовым явлениям;
определение уровня правовой и политической культуры учащихся и их отношение к тем или иным явлениям и фактам, связанным с правовыми проблемами.
Основные направления системы правового воспитания в школе:
осуществление правового образования учащихся;
профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения;
пропаганда здорового образа жизни;
индивидуальная работа с учащимися, состоящими на внутришкольном учёте;
правовое образование родительской общественности;
взаимодействие с органами системы профилактики;
В своей работе я применяю различные принципы работы в правовом воспитании:
педагогику ненасилия, доброжелательности;
принцип «своевременного» воспитания;
принцип групповой работы;
отказ от авторитарного стиля в педагогическом взаимодействии с учеником;
создание в классном коллективе атмосферы, способствующей свободной дискуссии;
проведение работы с учетом возраста и социального статуса учеников;
предоставление объективной информации в доступной форме.
Мероприятия по данной тематике:
| № | мероприятие | ответственный |
| 1. | Классные часы: «Имя, которое носит школа», «Здоровые дети – в здоровой семье», «Дорожная мозаика», «Мы и рэкет», «Здоровье и вредные привычки», «Здорово жить», «Как стать Неболейкой», «Азбука прав ребёнка», «День народного единства», «Я умею, я могу, я хочу», «Международный день инвалидов», «Защитникам Отечества посвящается», «Борьба с наркоманией» | классный руководитель |
| 2. | Инструктажи по ППБ, ПДД, ДТП. | классный руководитель |
| 3. | Циклы бесед по поведению в ЧС, ПДД, ДТП. | классный руководитель |
| 4. | Организация дежурств по классу, школе. | классный руководитель |
| 5. | Тренировочные эвакуации. | классный руководитель |
| 6. | Контроль уровня воспитанности. | классный руководитель |
| 7. | Волонтёрские акции: «Советы Дяди Стёпы», «Моя пожарная безопасность», «Новый год без пожаров», | классный руководитель совместно с руководителем кружка «Юный дозор МЧС» |
| 8. | Конкурс-соревнование «Дорожная азбука» (на параллели) | классный руководительсовместно с руководителем кружка «Юный дозор МЧС» |
| 9. | Мероприятия проекта «Ты не один» - кл. часы и родительское собрание. | классный руководитель |
| 10. | Спортивные соревнования «Сильные, смелые, ловкие», малые олимпийские игры «В здоровом теле-здоровый дух!» | классный руководитель совместно с учителем физкультуры |
| 11. | Флеш-моб посв. олимпиаде 2014 | классные руководители 2-х кл. |
Правовое образование родительской общественности.
Правое образование родительской общественностью носит систематический и планомерный характер. На родительских собраниях проходит работа по повышению уровня правовых знаний родителей, ориентация на защиту прав своего ребенка, оказывается помощь в воспитании детей.

Отчёт по пропаганде правовых знаний (15.98 KB)

