Меню
Разработки
Разработки  /  Физика  /  Проверочные работы  /  Прочее  /  Контрольная работа по разделу "Механика"

Контрольная работа по разделу "Механика"

Контрольная работа по разделу "Механика"
13.09.2020

Содержимое разработки

Вариант 1

  1. Сформулируйте первый закон Ньютона.

  2. Мотоциклист начал движение с постоянным ускорением 1 м/с2. Определите путь, который прошел мотоциклист до того момента, когда его скорость стала 36 км/ч.

  3. По второму закону Ньютона определите ускорение тела, вызываемое силой 90 Н; масса тела 45 кг.

  4. Два корабля массой 50000 т каждый стоят на рейде на расстоянии 1 км один от другого. Какова сила притяжения между ними?

  5. Тело, движущееся со скоростью 4м/с, имеет кинетическую энергию 16 Дж. Найти массу этого тела.



Вариант 2

  1. Сформулируйте закон всемирного тяготения.

  2. За какое время автомобиль, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,6 м/с2, пройдет 30 м.

  3. Сила 60 Н сообщает телу ускорение 0,8 м/c2. Какая сила сообщит этому телу ускорение 2 м/с2?

  4. Вычислите силу притяжения человека массой 80 кг к Солнцу, если масса Солнца равна 1,99 кг, а расстояние от Земли до Солнца составляет 1,5 км.

  5. Тело, массой 3 кг обладает потенциальной энергией 60 Дж. Определите высоту, на которую поднято тело над землей.




Вариант 3

  1. Сформулируйте закон сохранения энергии.

  2. Теплоход, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,1 м/с2, достигает скорости 18 км/ч. За какое время эта скорость достигнута? Какой путь за это время пройден?

  3. С каким ускорением двигался при разбеге реактивный самолет массой 60 т, если сила тяги двигателей 90 кН?

  4. С какой силой притягивается Луной гиря массой 1 кг, находящаяся на поверхности Луны. Масса Луны равна 7,3 · 1022 кг, а ее радиус 1,7·108 см?

  5. Какова кинетическая энергия космического корабля серии «Союз» при движении по орбите со скоростью 7,8 км/с, если масса корабля 6,6 т?




Вариант 4

  1. Сформулируйте третий закон Ньютона.

  2. Пуля в стволе автомата Калашникова движется с ускорением 616 км/с2. Какова скорость вылета пули, если длина ствола 41,5 см?

  3. Тело массой 4 кг под действием некоторой силы приобрело ускорение 2 м/с2. Какое ускорение приобретает тело массой 10 кг под действием такой же силы?

  4. С какой силой притягиваются друг к другу два тела массой по 5 кг, если расстояние между их центрами масс равно 20 м?

  5. Тело подняли на высоту 0,6 м над Землей. При этом оно обладало потенциальной энергией равной 42 Дж. Определите массу тела.







Вариант 5

  1. Дать определение материальной точки

  2. На сколько увеличилась потенциальная энергия мальчика массой 48 кг, который поднялся по лестнице своего дома на высоту 10 м?

  3. Найти удлинение буксирного троса жесткостью 100 кН/м при буксировке автомобиля массой 2 т с ускорением 0,5 м/с2. Трением пренебречь.

  4. Слон массой 4,5 т бежит со скоростью 10 м/с. С какой скоростью должен ехать автомобиль массой 1500 кг, чтобы его импульс был равен импульсу слона?

  5. Определите значения работы в следующих случаях: а) на санки высотой 0,3 м подняли несколько связок макулатуры общим весом 300 Н; б) макулатуру повезли к школе по пути, который равен 240 м, прикладывая при этом силу 25 Н.



Вариант 6

  1. Дать определение механического движения. Привезти примеры.

  2. Брусок массой 0,2 кг равномерно тянут с помощью динамометра по горизонтальной поверхности стола. Показания динамометра 0,5 Н. Чему равен коэффициент трения?

  3. Пластмассовый шарик массой 300 кг бросают вертикально вверх с начальной скоростью 5 м/с. Определите кинетическую энергию шарика. На какую высоту поднимется шарик?

  4. На вагонетку массой 800 кг, катящуюся по горизонтальному пути со скоростью 0,2  м/c, насыпали сверху 200 кг щебня. Какой стала скорость вагонетки?

  5. На полу стоит ящик массой 20 кг. Какую работу надо произвести, чтобы поднять ящик на высоту кузова автомашины, равную 1,5 м?



Вариант 7

  1. Сформулируйте закон сохранения импульса.

  2. Пуля Пятачка задела воздушный шар Винни и он стремительно начал падать вниз. Определите с какой высоты падал Винни Пух, если он оказался на земле через 3 секунды? (ускорение свободного падения принять равным 10 м/с2).

  3. На сколько удлинится рыболовная леска рыбака при поднятии вертикально вверх рыбы массой 200 г, если жесткость лески 0,5 кН/м? (ускорение свободного падения принять равным 10 м/с2).

  4. Груз массой 50г растягивает пружину динамометра на 1 см. На сколько увеличится потенциальная энергия пружины, если жесткость пружины 50 Н/м?

  5. Мальчик массой 30 кг, стоя на коньках, горизонтально бросает камень массой 1 кг. Начальная скорость камня  3 м/c. Определите скорость мальчика после броска.



Вариант 8

  1. Сформулируйте закон сохранения энергии

  2. Самолет начал разгоняться с ускорением равным 1,5 м/с2. Определите путь пройденный самолетом за первые 10 с движения и его скорость через 5 с после начала движения.

  3. Камень массой 4,5 кг бросают вертикально вверх с начальной скоростью 72 км/ч. Определите кинетическую энергию камня. На какую высоту поднимется камень?

  4. Два одинаковых тела находятся на расстоянии 100 м. Какова масса каждого тела, если сила притяжения между этими телами равна 6,67

  5. Два шара массами 100 г и 200 г движутся на встречу друг другу. С какой скоростью будут двигаться эти шары и в какую сторону, если после удара они движутся как единое целое? Скорости шаров до удара соответственно равны 4 м/c и 3 м/c. 


Вариант 9

  1. Сформулируйте определение кинетической энергии. Дать математическую формулировку.

  2. При движении по горизонтальной поверхности на тело массой 40 кг действует сила трения скольжения 10 Н. Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 5 раз, если коэффициент трения не изменится?

  3. Какую силу тяги приложили Кролик и Пятачок, чтобы вытащить застрявшего Винни Пуха из норы, если его масса 120 кг и, вылетев из норы, он приобрел ускорение a = 1,5 м/с2?

  4. Найдите максимальную высоту, на которую поднимается мяч, брошенный вертикально вверх со скоростью 15 м/с.

  5. Стальная пуля массой 4 г, летящая горизонтально со скоростью 500 м/с, попадает в центр боковой грани неподвижного стального бруска, масса которого 1 кг. После столкновения пуля отскакивает в противоположную сторону со скоростью 400 м/с. Чему равна скорость бруска после столкновения?



Вариант 10

  1. Сформулируйте определение потенциальной энергии. Дать математическую формулировку.

  2. Кот Матроскин и Шарик буксировали автомобиль дяди Фёдора до Простоквашино в течение 0,5 ч, действуя силой 150 Н. Расстояние до Простоквашино 1 км. Какую мощность они при этом развили?

  3. Пружину жесткостью 500 Н/м растянули на 4 см. Определите возникшую в ней силу упругости.

  4. На вагонетку массой 800 кг, катящуюся по горизонтальному пути со скоростью 0,2  м/c, насыпали сверху 200 кг щебня. Какой стала скорость вагонетки?

  5. С какой силой притягивается Луной гиря массой 1 кг, находящаяся на поверхности Луны. Масса Луны равна 7,3 · 1022 кг, а ее радиус 1,7·108 см?





Вариант 11

  1. Сформулируйте определение импульса.

  2. Конькобежец массой 70 кг скользит по льду. Определите силу трения скольжения, действующую на конькобежца, если коэффициент трения скольжения коньков по льду 0,015.

  3. Два одинаковых шарика находятся на расстоянии 0,1 м друг от друга и притягиваются с силой 6,67*10-15Н. Какова масса каждого шарика?

  4. Поезд начал двигаться с ускорением равным 0,3 м/с2. Определите скорость движения поезда через 20 с после начала движения и путь, пройденный поездом к этому моменту времени.

  5. Человек массой 70 кг, бегущий со скоростью 6 м/c, догоняет тележку массой 100 кг, движущуюся со скоростью 1 м/c, и вскакивает на неё. Определите скорость тележки с человеком.



Вариант 12

  1. В чем заключается закон всемирного тяготения?

  2. На каком расстоянии сила притяжения между двумя телами массой по 1 т каждое будет равна 6,67*10-9Н.

  3. Мальчик массой 50 кг, стоя на коньках, горизонтально бросает камень массой 1 кг. Начальная скорость камня  3 м/c. Определите скорость мальчика после броска.

  4. Какая энергия действует на яблоко, висящее на ветке дерева, если яблоко массой 150 г? Высота ветки 3 м.

  5. На сколько удлинится рыболовная леска рыбака при поднятии вертикально вверх рыбы массой 500 г, если жесткость лески 0,5 кН/м? (ускорение свободного падения принять равным 10 м/с2).



Вариант 13

  1. Сформулируйте определение импульса. Приведите примеры закона сохранения импульса.

  2. Мальчик массой 40 кг скользит по льду. Определите силу трения скольжения, действующую на мальчика, если коэффициент трения скольжения коньков по льду 0,015.

  3. Два одинаковых шарика находятся на расстоянии 0,1 м друг от друга и притягиваются с силой 6,67*10-15Н. Какова масса каждого шарика?

  4. Поезд начал двигаться с ускорением равным 0,5 м/с2. Определите скорость движения поезда через 30 с после начала движения и путь, пройденный поездом к этому моменту времени.

  5. Человек массой 70 кг, бегущий со скоростью 3 м/c, догоняет тележку массой 100 кг, движущуюся со скоростью 1 м/c, и вскакивает на неё. Определите скорость тележки с человеком.




Вариант 14

  1. Дать определение равноускоренного движения, привести примеры.

  2. Трактор за первые 5 мин проехал 600 м. Какой путь он пройдет за 0,5 ч, двигаясь с той же скоростью?

  3. Вычислите силу притяжения человека массой 70 кг и Луны массой 7,3 · 1022 кг, если расстояние от Земли до Луны 384000 км.

  4. Снаряд массой 50 кг, летящий в горизонтальном направлении со скоростью 600 м/с, разрывается на две части с массами 30 кг и 20 кг. Большая часть стала двигаться в прежнем направлении со скоростью 900 м/с. Определить величину и направление скорости меньшей части снаряда.

  5. Тело массой 2000 кг находится на высоте 100 м, а второе тело массой 1500 кг – на высоте 150 м. У какого тела больше потенциальная энергия?








Вариант 15

  1. Дать определение равнозамедленного движения, привести примеры.

  2. Два одинаковых шарика находятся на расстоянии 30 см друг от друга и притягиваются с силой 6,6710-16 Н. Какова масса каждого шарика?

  3. Какую мощность развивает Карлсон, когда поднимает Малыша массой 34 кг на крышу дома высотой 30 м со скоростью 1,5 м/с?

  4. Семиклассница ростом 162 см подняла свой учебник физики массой 315 г на высоту 1,94 м над полом. Чему равна потенциальная энергия книги относительно пола? Относительно макушки девочки?

  5. Два неупругих шара массой 6 кг и 4 кг перемещаются со скоростями 8 м/с и 3 м/с, направлены вдоль одной прямой. Как изменится их скорость после абсолютно неупругого столкновения, если первый шар догонит второй.


Вариант 16

  1. Дать определение равномерного движения, привести примеры.

  2. При движении по горизонтальной поверхности на тело массой 40 кг действует сила трения скольжения 10 Н. Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 5 раз, если коэффициент трения не изменится?

  3. Два неупругих шара массой 5 кг и 3 кг перемещаются со скоростями 8 м/с и 3 м/с, направлены вдоль одной прямой. Как изменится их скорость после абсолютно неупругого столкновения, если первый шар догонит второй.

  4. Теплоход, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,1 м/с2, достигает скорости

18км/ч. За какое время эта скорость достигнута? Какой путь за это время пройден?

  1. Чему равна работа, совершенная Пятачком, когда он бегал за ружьем? Путь от дуба до дома Пятачка 800 м. Усилие Пятачка при беге 75 Н.


Вариант 17

  1. Дать определение силы упругости и записать формулу для ее определения

  2. Велосипедист, двигаясь из состояния покоя с ускорением 0,1 м/с2, достигает скорости

  1. км/ч. За какое время эта скорость достигнута? Какой путь за это время пройден?

  1. Стальная пуля массой 5 г, летящая горизонтально со скоростью 500 м/с, попадает в центр боковой грани неподвижного стального бруска, масса которого 1,5 кг. После столкновения пуля отскакивает в противоположную сторону со скоростью 400 м/с. Чему равна скорость бруска после столкновения?

  2. Некоторый груз растягивает пружину динамометра на 1 см. На сколько увеличится потенциальная энергия пружины, если жесткость пружины 50 Н/м?

  3. Какую работу совершает штангист, прилагая силу 3000 Н, чтобы поднять штангу весом 2000 Н на высоту 60 см?



Вариант 18


  1. Дать определение силы трения. Привести примеры.

  2. На каком расстоянии сила притяжения между двумя телами массой по 1 т каждое будет равна 6,67*10-9Н?

  3. Мальчик массой 43 кг, стоя на коньках, горизонтально бросает снежный ком массой 1 кг. Начальная скорость снежного кома  2 м/c. Определите скорость мальчика после броска.

  4. Какая энергия действует на яблоко, висящее на ветке дерева на высоте 4 м, если яблоко массой 200 г?

  5. На сколько удлинится рыболовная леска рыбака при поднятии вертикально вверх рыбы массой 400 г, если жесткость лески 0,5 кН/м? (ускорение свободного падения принять равным 10 м/с2).


Вариант 19

  1. Дать определения пути и перемещения, привести примеры.

  2. Какую совместную механическую работу совершили звери из мультфильма «Ну, погоди!», подняв волка с глубины 10 м, если масса волка 40 кг?

  3. Шар массой 200 г, двигавшийся со скоростью 4 м/с, сталкивается абсолютно неупруго с шаром массой 350 г, двигавшимся в том же направлении со скоростью 3 м/с. Найдите скорость шаров после удара

  4. Поезд двигался равномерно со скоростью 72 км/ч в течение 30 с. Какой путь прошел поезд за это время?

  5. Тело массой 2 кг движется со скоростью 3 м/с. После взаимодействия со стенкой тело стало двигаться в противоположном направлении со скоростью 2 м/с. Чему равен модуль изменения импульса тела?



Вариант 20

  1. Дать определение механической работы, привести примеры.

  2. Тело массой 2кг движется со скоростью 3м/с. После взаимодействия со стенкой тело стало двигаться в противоположном направлении со скоростью 2м/с. Чему равен модуль изменения импульса тела?

  3. Какую совместную механическую работу совершили звери из мультфильма «Ну, погоди!», подняв волка с глубины 10 м, если масса волка 40 кг?

  4. Некоторый груз растягивает пружину динамометра на 2 см. На сколько увеличится потенциальная энергия пружины, если жесткость пружины 50 Н/м?

  5. Мотоциклист двигался равномерно со скоростью 36 км/ч в течение 1 мин. Какой путь прошел мотоциклист за это время?



Вариант 21

  1. Дать определение механической мощности и КПД.

  2. Мотоциклист двигался равномерно со скоростью 36 км/ч в течение 0,5 мин. Какой путь прошел мотоциклист за это время?

  3. Два шара массами 100 г и 200 г движутся на встречу друг другу. С какой скоростью будут двигаться эти шары и в какую сторону, если после удара они движутся как единое целое? Скорости шаров до удара соответственно равны 4 м/c и 3 м/c. 

  4. На сколько увеличилась потенциальная энергия мяча массой 0,5 кг, если его подбросили на высоту 6 м?

  5. Брусок массой 300 г равномерно тянут с помощью динамометра по горизонтальной поверхности стола. Показания динамометра 0,3 Н. Чему равен коэффициент трения?



Вариант 22

  1. Дать определения траектории, пути и перемещения.

  2. Поезд за время равное 10 с после начала движения, приобретает скорость 0,6 м/с. Через сколько времени от начала движения скорость поезда станет равной 9 м/с? Какой путь пройдет поезд за это время?

  3. Слон массой 4,5 т бежит со скоростью 10 м/с. С какой скоростью должен ехать автомобиль массой 1500 кг, чтобы его импульс был равен импульсу слона?

  4. Какую механическую работу совершает человек массой 82 кг, проходя по коридору длиной 12 м?

  5. На сколько сантиметров растянется пружина жестко­стью 100 Н/м под действием силы 20 Н?





Вариант 23

  1. В чем заключается закон сохранения энергии.

  2. На сколько сантиметров растянется пружина жестко­стью 100 Н/м под действием силы 10 Н?

  3. Поезд за время равное 10 с после начала движения, приобретает скорость 0,6 м/с. Через сколько времени от начала движения скорость поезда станет равной 10 м/с? Какой путь пройдет поезд за это время?

  4. Вычислите силу притяжения человека массой 80 кг и Луны массой 7,3 · 1022 кг, если расстояние от Земли до Луны примерно 384000 км.

  5. Чебурашка, разгружая машину с апельсинами, совершил работу в 600 Дж за 2 мин. Какую мощность он при этом развил?



Вариант 24

  1. Дать определение механической мощности и КПД.

  2. На сколько увеличилась потенциальная энергия мальчика массой 48 кг, который поднялся по лестнице своего дома на высоту 10 м?

  3. Какую механическую работу надо совершить, чтобы поднять камень объемом 0,3 м3 с глубины 5 м, если плотность камня 2300 кг/м3?

  4. Снаряд массой 80 кг, летящий горизонтально со скоростью 400 м/c, попадает в вагон с песком массой 8 т и застревает в нём. Какую скорость приобретает вагон?

  5. При движении по горизонтальной поверхности на тело массой 30 кг действует сила трения скольжения 10 Н. Какой станет сила трения скольжения после уменьшения массы тела в 3 раза, если коэффициент трения не изменится?



Вариант 25

  1. Дать определение относительности движения. Привести примеры.

  2. Тело, движущееся со скоростью 4м/с, имеет кинетическую энергию 16 Дж. Найти массу этого тела.

  3. Во сколько раз импульс бронетранспортера на суше больше, чем в воде, если его скорость на суше равна 22,5 м/c, а в воде равна 10 км/ч?

  4. Какой энергией обладает африканский слон, бегущий со скоростью 40 км/ч, масса которого 4,5т?

  5. Какую механическую работу надо совершить, чтобы поднять камень объемом 0,3 м3 с глубины 5 м, если плотность камня 2300 кг/м3?



-75%
Курсы повышения квалификации

Интерактивные методы в практике школьного образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по разделу "Механика" (83.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт