Оформление готового изделия

Цели урока:

Обучающая – оформить готовую вышивку, подготовить учащихся к проектной деятельности.

Развивающая – развивать познавательный интерес, художественный вкус, внимательность способность сравнивать и анализировать, формировать и развивать познавательный интерес к предмету, к виду рукоделия, развитию самостоятельности;.

Мотивационная – побудить интерес к творческой работе (проекту).

Воспитательная – воспитывать аккуратность, точность в работе, эстетичность, трудолюбие.

Оборудование: инструкционные карты, линейка, карандаш, нож, мультимедийный проектор, магнитофон, готовые вышитые изделия, готовые папки с творческими проектами обучающихся.

ХОД УРОКА

1. Организационный момент

 Приветствие учащихся.

 2. Повторение ранее изученного материала.

Мы сегодня заканчиваем работу с вышивкой, но прежде, чем назвать тему урока, давайте немного поиграем и вспомним то, что уже изучили.

За каждый правильный ответ – 1 знайка. (Слайд 1)

Какие виды рукоделия вам известны? (вышивка, вышивка лентами, шерстяными нитками, нитками мулине, бисером, тестопластика и т. д. ) (Слайд 2, 3)

Где зародилась вышивка? (Слайд 4)

Здесь на столе инструменты для разных видов рукоделия. Выберите те инструменты которыми мы пользовались при вышивке и кратко расскажите о них. (Дети выбирают пяльца, ножницы, нитки, канву)

А теперь проведём небольшой тест.

Назовите виды швов.

(Простой крест). (Слайд 5)

Перечислите способы выполнения этих швов (по горизонтали, по вертикали, по диагонали). (Слайд 6)

«Набор». (Слайд 7)

«Роспись» (Слайд 8)

«Русская гладь» (Слайд 9)

Какие требования предъявляются к вышивке? (Слайд 10)

(Все верхние стежки должны лежать в одном направлении. Правильно выполненный крест

На изнаночной стороне образует ровные полосы в одном направлении: по вертикали или по горизонтали. На изнаночной стороне работы допустимы протяжки ниток в пределах трёх клеток )

В какой технике рукоделия созданы эти панно? Вспомните отличительную особенность этой техники. (Слайд 11)

Назовите этапы проекта и охарактеризуйте их. (Подготовительный: обдумывание предстоящей работы, технологический: выполнение работы, заключительный: проверка качества, защита) (Слайд 12)

На каком этапе мы сейчас находимся? (На технологическом)

Помните что наша работа может превратится в великолепный проект или подарок.

Для этого мы не просто должны выполнить вышивку, а уметь красиво ее оформить.

3. Сообщение темы урока, его цели. (Слайд 13)

Вашим домашним заданием было закончить вышивку швом «простой крест» по выбранной вами теме.

Все выполнили домашнее задание?

Как вы думаете, какая тема нашего урока сегодня? Ведь вышивку вы уже закончили, что же можно сделать еще? ( Оформление готовой вышивки) Правильно.

Многие из вас могут выбрать вышивку крестом темой творческого проекта и сегодняшний материал использовать для правильного его оформления.

Тема нашего урока: «Оформление готовой работы».

Сегодня мы научимся оформлять готовые работы в рамочку или Паспарту.

Рама — отдельный элемент работы, задающий её границы, неотъемлемая часть художественного замысла при обрамление рисунка, текста, вышивки, фотографии или какого - либо другого арт - объекта. Обычно рама призвана показать, что автор считает свою работу завершенной и готовой для публикации или выставки. (Слайд 14)

Рамы бывают различной формы, например, квадратная, прямоугольная, круглая, овальная, фигурная. В современной интерпретации рама может отражать и служить продолжением заключенного в ней изображения, становясь логичным дополнением к сюжету. (Слайд 15)

Паспарту́ (фр. passe partout) — кусок картона или бумаги с вырезанным в его середине четырёхугольным, овальным или круглым отверстием под рамку, в которую вставляют фотографию, рисунок или гравюру. Это позволяет свободнее подбирать размер рамки под размер изображения. Кроме того, на паспарту часто располагают поясняющие подписи, автограф автора. (Слайд 16, 17)

Имея богатую палитру цветов и оттенков, паспарту служит инструментом для достижения цветового баланса между изображением и рамой; а также стеной, где расположена картина.

Мы сегодня с вами научимся оформлять открытку - паспарту.        

Открытки - паспарту - это очень удобное изобретение для тех, кто любит делать подарки своими руками. В такую открытку Вы можете оформить вышивку, рисунок, аппликацию, фотографию, коллаж. Да все, что угодно. Использование открытки - паспарту ограничено только Вашей фантазией.

Магазины рукоделия полны открыток с одним или с двумя сгибами самых разных размеров, форм и цветов, однако очень просто изготовить и собственные открытки, используя имеющийся в продаже цветной картон. Чем мы сегодня и займемся. (Слайд 18, 19)

Для работы вам потребуется: (Слайд 20)

плотный картон, цвет – по вашему выбору;

подложка для резки;

нож и металлическая линейка;

двухсторонний скотч или клей - карандаш;

циркуль;

салфетка для удаления лишнего клея;

А также технологическая карта, которая поможет изготовить открытку.

Весь материал - смотрите архив.