Обществознание, разработки по обществознанию
Специально для учителя обществознания. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации, планы, мероприятия и прочие полезные материалы по обществознанию.
Показывать
Рабочая программа по обществознанию (6 класс)
Планирование 
Структура рабочей программы является формой представления учебного предмета обществознания (включая экономику и право) как целостной системы, отражающей внутреннюю логику...
Социологическое исследование "Мобильная связь "за" и "против""
Разное 
Не все владельцы мобильных телефонов знают, что мобильная связь приносит не только удобства ее владельцу, но и приносит определенный вред. Излучения сотового телефона влияют на...
Ссоциологическое исследование по обществознанию "Отношение студентов к браку"
Разное 
Цель исследования: выявление отношения молодежи к браку и ценностям семейной жизни.
Научно-исследовательская работа по обществознанию "Исследование мировой системы пирамид и монументов. Связь между...
Разное 
Работа содержит интересные факты, математические сведения по данной теме.
Научно-исследовательская работа по обществознанию на тему «Исследование интернет агрессии студентов техникума»
Разное 
Научно-исследовательская работа посвящена проблеме изучения агрессивного поведения студентов в социальных сетях.
Презентация по обществознанию "Роль государства в экономике"
Презентации 
Презентация содержит материал к уроку, цель которого: сформировать представление о государстве как субъекте экономических отношений.
Урок обществознания "Выборы президента"
Уроки 
На уроке обобщения материала применяются различные формы работы: игра, дискусия.
Тест по обществознанию «Семья»
Тесты 
Тест проверит знания учащихся об таких понятиях как семья, функции семьи, отличительные признаки партнерской семьи.
Тест по обществознанию «Общество как форма жизнедеятельности людей»
Тесты 
Тест содержит двадцать заданий с ответами.
Тест по обществознанию «Культура»
Тесты 
Тест содержит задания про особенности элитарной культуры, субкультуры, поп-культуры.


