Получите свидетельство
Вход
Уроки для начальных классов 1 класс
Уроки для начальных классов 1 класс и другие полезные материалы для учителя начальных классов, которые вы можете выбрать и скачать бесплатно в этом разделе.
Показывать
Конспект урока в 1 классе " Сказки"
Уроки 
Разработка урока литературного чтения в 1 классе по теме " Сказки",умк " Школа России"
0
1235
0
30
Буква Н. Рабочий лист по обучению грамоте.
Уроки 
Рабочие листы по обучению грамоте. Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке. Данные разработки можно применять на уроках в 1...
0 475 0 33
Буква У. Рабочий лист по обучению грамоте.
Уроки
Рабочие листы по обучению грамоте. Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке. Данные разработки можно применять на уроках в 1...
0 441 0 17
Буква О. Рабочий лист по обучению грамоте.
Уроки
Рабочие листы по обучению грамоте. Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке. Данные разработки можно применять на уроках в 1...
0 849 0 52
Буква И. Рабочий лист по обучению грамоте.
Уроки
Рабочие листы по обучению грамоте. Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке. Данные разработки можно применять на уроках в 1...
0 826 0 66
Буква А. Рабочий лист по обучению грамоте.
Уроки
Рабочие листы по обучению грамоте. Задания могут быть использованы для организации индивидуальной и коллективной работы на уроке. Данные разработки можно применять на уроках в 1...
0 273 0 10
Конспект внеклассного занятия по чтению. Творчество А.Л. Барто.1 класс
Уроки 
Цели: - расширить знания детей о творчестве А.Л. Барто; - формировать у детей устойчивый интерес к чтению; - побуждать учащихся в свободное от уроков время самостоятельно...
0 263 0 0
Уруок технологическай каартата «Дифтонг»
Уроки
Букубаар кэмигэр Саҥа ɵйдɵбүлү арыйар уруок
0 494 0 13
«Согласные звуки [т], [т’]. Буквы Т, т»
Уроки
познакомить с новыми буквами Т и т и звуками (т, ть), научить давать им характеристику и анализировать слова с новыми звуками, производить звуко-буквенный анализ.
0 219 0 2 
