My family (конспект)

#

Этап

Процедура

Время

Мате-

риалы

1

Орг. момент

- Hello children! Sit down, please!

- How are you? What is your name? Where are you from? How old are you? Who is that? What is this?

2’

2

Вовлечение

Сообщение темы и задач урока:

- Сегодня на уроке мы c вами познакомимся с новой буквой, с новыми словами на эту букву и поговорим о вас и вашей семье.

1’

3

Учение

Повторение пройденных букв Aa, Bb, Cc, Dd: игра «Hot ball»

4’

Мяч

4

Активизация

Мини-диалог (в парах):

- Hello!

- Hello

- What is your name?

- My name is … . What is your name?

- My name is … . How are you?

- I’m … . How are you?

- I’m …. .

- Where are you from?

- I’m from … .

- How old are you?

- I’m … .

- Good bye!

- Good bye!

3’

5

Вовлечение

Знакомство с буквой Ее.

- Работа с карточками (слова на букву Ее), отработка произношения слов на букву Ее.

3’

Карточки со словами на букву Ее

6

Учение

Работа с упражнениями на закрепление буквы Ее.

Упр. 1-2-3, стр.30.

4’

Учебник, аудиодиск

7

Активизация

Написание буквы:

- Написать букву на доске, дети демонстрируют написание буквы в воздухе.

- Рабочая тетрадь: стр. 16. Прописать букву Ее.

3’

Учебник, карточки с новой лексикой

8

Учение

Презентация структуры This is my …

- Объяснить артикуляцию межзубного «З»

- Отработка произношения

- Примеры

- Объяснить значение местоимений my, your

5’

9

Активизация

Работа с упражнениями на закрепление структуры This is my …

Упр. 4, стр. 31

5’

10

Вовлечение

Знакомство с лексикой по теме «Моя семья»:

- Демонстрация картинок с изображением членов семьи;

- Отработка произношения слов по теме

5’

11

Учение

Работа с упражнениями на закрепление новой лексики.

Упр. 5, стр. 32

5’

Учебник

12

Активизация

Повторение вопроса Who is this? с использованием новой лексики по теме.

3’

Учебник

13

Заключительный этап

Рефлексия

- Повторить слова на букву Ее, лексику по теме «Моя семья».

Домашнее задание:упр.4-5, стр.17 (прописи)

2’

Пропись