1. Разделите эти слова по видам информации и заполните таблицу.
(Тепло, вкусно, больно, громко, красиво, холодно, тихо, жарко, кисло, ароматно, горячо, сладко).
2. Отметьте устройства, с помощью которых можно передавать информацию.
3. Какие из изображенных предметов человек использует для хранения информации?
4. Определите источник информации:
Например: Лед – это твердое состояние воды урок физики
1. Абай Кунанбаев – великий мыслитель и просветитель, известный акын казахского народа
2. Число 2 – четное.
3. Берлин – столица Германии
4. Электрон – элементарная частица
5. Звонок в дверь.
5. Определите, какие информационные процессы присутствуют в данных примерах.
1. Разговор по телефону
2. Запись домашнего задания в дневник
3. Решение задачи по математике
4. Звонок в дверь
5. Игра на компьютере
6. Написание диктанта
7. Заучивание стихотворения
6. Определите, к какому виду относится информация в данных примерах.
7* Придумайте ситуации в которых;
А) один источник и один приемник информации
Б) один источник и несколько приемников информации
Полную информацию смотрите в файле.