Контрольная работа "Древний Восток"

Контрольная работа по истории «Древний Восток» 5 класс. Вариант 1

1. Какая страна древности располагалась на восточном побережье Средиземного моря?

1) Китай 2) Индия 3) Персия 4) Финикия

2. Правителей Древнего Египта называли:

1) вельможами 2) фараонами 3) королями 4) вождями

3. Первым правителем единого Китая был:

1) Ашока 2) Конфуций 3) Кир Великий 4) Цинь Шихуан

4. В хозяйстве египтян для орошения полей применя­лись:

1) дротики 2) амулеты 3) шадуфы 4) иероглифы

5. Почему древнейшие государства в Индии и Китае воз­никли в долинах крупнейших рек?

1) реки в Индии и Китае были мелководными
2) крутые берега рек защищали от вторжения кочев­ников
3) главным занятием народов этих стран была речная торговля
4) в долинах рек сложились благоприятные условия для развития земледелия

6. Укажите название документа, отрывок из которого приведен.

Хапи, бог Великой Реки, Слава тебе! Ты оживляешь Та-Кемет разливом своей реки,
Поля орошаешь, дождь с небес даруешь,
Хапи, ты наш благодетель, ты наш кормилец!

1) Библия 2) законы царя Хаммурапи 3) хвалебная песня египтян
4) книга высказываний Конфуция

7. Какой памятник культуры был создан в Древнем Дву­речье?

1) пирамида Хеопса 2) храм Бога Яхве 3) ворота богини Иштар
4) наскальные рисунки в пещере Альтамира

8. Какой народ мира придумал шахматы и цифры, ко­торые мы называем арабскими?

1) индийцы 2) ассирийцы 3) персы 4) китайцы

9. Где впервые возникло единобожие?

1) в Египте 2) в Ассирии 3) в Мидии 4) в Израиле

10. Большое и сильное государство называется:

1) кастой 2) державой 3) общиной 4) колонией

11. В каком войске впервые появилась конница?

1) в египетском 2) в ассирийском 3) в китайском 4) в индийском

12. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока?

1) существование неравенства между людьми 2) использование железных орудий труда
3) использование бумаги в качестве материала для письма 4) строительство пирамид

13. Какие слова и словосочетания относятся к истории Персии? Укажите два верных ответа из пяти предложен­ных.

1) алфавит 2) бог Ганеша 3) папирус 4) Дарий I 5) 10 тысяч «бессмертных» воинов

14. Расположите в правильной последовательности сле­дующие имена (в том порядке как правили)

А) Тутмос Б) Соломон В) Цинь Шихуан Г) Кир Великий

15. Установите соответствие между мифом или сказанием и страной, в которой они были созданы. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

Миф, сказание

А) поэма «Рамаяма»
Б) миф о Всемирном потопе
В) сказание о Гильгамеше

Страна

1) Палестина
2) Финикия
3) Индия
4) Двуречье

16. Напишите, какие слова пропущены.

Индия расположена на юге _______(А). Северной границей Индии служат самые высокие горы в мире _______(Б). Берега Индии с запада, с востока и юга омывает _________(В). Самые многоводные реки Индии –

_________(Г) и ________(Д). В ______(Е) до н.э. почти все индийский царства объединил под своей властью царь ___________(Ж).

17. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

18. Какими цифрами на карте обозначены:

А) Китай Б) Финикия В) Средиземное море Г) Нил

4

3

5

1

6

2

19. Соотнесите дату и событие

ДАТА СОБЫТИЕ

А) 10 век до н.э 1) походы фараона Тутмоса III

Б) 612 год до н.э 2) начало обработки железа

В) 1792 по 1750 год до н.э.; 3) взятие Ниневии

Г) 1500 г.до н.э 4) объединение Китая

Д) 221 г. до н.э 5) правление Хаммурапи

20. Соотнесите исторические факты с именами исторических деятелей:

а) Ашшурбанапал; 1) организация первой библиотеки глиняных книг;

б) Дарий Первый; 2) строительство Великой китайской стены;

в) Цинь Шихуан. 3) создание в Персии почтовой службы;

Контрольная работа по истории «Древний Восток» 5 класс. Вариант 2

1. Какая страна древности располагалась в Южной Азии?

1) Египет 2) Индия 3) Китай 4) Финикия

2. Царских советников и военачальников в Древнем Египте называли:

1) фараонами 2) вождями 3) писцами 4) вельможами

3. Крупнейшие реки Китая:

1) Ганг и Инд 2) Нил и Иордан 3) Тигр и Евфрат 4) Хуанхэ и Янцзы

4. В египетской письменности использовались:

1) буквы 2) шадуфы 3) иероглифы 4) клинописные знаки

5. Почему земледелие стало главным занятием в странах Древнего Востока?

1) в этих странах часто шли дожди
2) жители этих стран в земледелии использовали ма­шинную технику
3) в этих странах отсутствовали животные, на которых можно было охотиться
4) благодаря разливам рек в этих странах земля стано­вилась мягкой и плодородной

6. Укажите название документа, отрывок из которого приведен.

Если долг одолел человека и он продал за сереб­ро свою жену, своего сына и свою дочь или отдал их в кабалу, то три года они должны обслуживать дом их покупателя или их за кабалителя, в четвертом году им должна быть предоставлена свобода.

1) Библия 2) законы царя Хаммурапи 3) хвалебная песня египтян 4) книга высказываний Конфуция

7. Какой памятник культуры был создан в Древнем Египте?

1) пирамида Хеопса 2) храм Бога Яхве 3) ворота богини Иштар
4) наскальные рисунки в пещере Альтамира

8. В какой стране мира были изобретены бумага и компас?

1) в Египте 2) в Ассирии 3) в Палестине 4) в Китае

9. В какой стране была создана первая часть Библии?

1) в Индии 2) в Персии 3) в Китае 4) в Палестине

10. Группа людей, обладающая определенными правами и обязанностями, передающимися по наследству, назы­вается:

1) кастой 2) общиной 3) рабами 4) колонией

11. Слонов использовали в сражениях в войсках:

1) Индии 2) Ассирии 3) Китая 4) Финикии

12. Какая общая черта характерна для всех государств Древнего Востока?

1) единобожие 2) создание поселений в других странах
3) отсутствие неравенства между людьми 4) защита территории от внешних врагов

13. Какие слова и словосочетания относятся к истории Ассирии? Укажите два верных ответа из пяти

1) Гильгамеш 2) Бог Яхве 3) поэма «Рамаяна»
4) библиотека глиняных книг 5) Ниневия — «логовище львов»

14. Расположите в правильной последовательности сле­дующие события. Укажите ответ в виде последовательно­сти буквенных обозначений выбранных элементов.

А) объединение Китая Б) взятие Вавилона и Египта персами
В) образование единого государства в Египте
Г) расцвет Израильского царства при Давиде и Соломоне

15. Установите соответствие между высказыванием и ав­тором высказывания. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

Высказывание

А) «Будьте почтительны к родителям и учителям вашим. Только в милосердии и самопожертвовании опережайте их. Что себе не пожелаешь, того не делай и другим»
Б) «Всякая жизнь сопровождается страданиями, но можно улучшить свою участь, если всегда говорить правду, стремиться к добру, не брать чужого и ни к кому не чувствовать злобы и зависти. Человек должен освободиться от бесконечных желаний все новых богатств и удовольствий. Тогда он не будет более вновь и вновь рождаться на этой земле»
В) «Отдайте ребенка той, которая испугалась, что он умрет. Она — его мать»

Автор высказывания

1) Будда 2) Конфуций 3) Соломон 4) Дарий I

16. Напишите, какие слова пропущены.

По территории Китая протекают крупные реки ______(А) и _______(Б). На обширной территории возникло несколько государств, которые __________(В) друг с другом, пока один из правителей _______(Г)

в _________(Д) до н.э. не объединил весь Китай под своей властью.

17. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями

18. Какими цифрами на карте обозначены:

А) Египет Б) Двуречье В) Индийский океан Г) Янцзы

2

1

6

3

5

4

19. Соотнесите дату и событие

ДАТА СОБЫТИЕ

А) 3 век до н.э 1) образование единого египетского государства

Б) 538 год до н.э 2) взятие Вавилона персами

В) 8-7 вв. до н.э.; 3) завоевание Ассирией государств

Г) 3000 г.до н.э 4) объединение Индии

20. Соотнесите исторические факты с именами исторических деятелей:

А) Соломон. 1) чеканка первых монет в Лидии

Б) Крез; 2) строительство храма богу Яхве в Иерусалиме;

В) Цинь Шихуан. 3) терракотовая армия