Меню
Разработки
Разработки  /  Физкультура  /  Уроки  /  4 класс  /  Конспект урока по физкультуре

Конспект урока по физкультуре

Урок по подвижным играм на основе баскетбола
02.11.2019

Содержимое разработки

Конспект урока

Физическая культура. 4 класс.

Тема урока: передача и ловля мяча.

Цель: разучить разминку с мячом; повторить передачу и ловлю мяча, разучить эстафету" Передал -ложись."

Задачи:

  • Образовательная: закрепить умение в передаче и ловле мяча способом от от груди и одним ударом об пол. Отрабатывать навыки броска и ловли мяча разными способами.

  • Развивающая: развивать навык взаимодействия учащихся, комплексно развивать координацию движения, ловкость, внимание.

  • Воспитательная: воспитывать чувство коллективизма, воспитывать упорство и потребность к занятиям физическими упражнениями ,развивать интеллект, осознанное отношение к здоровому образу жизни.

  • Оздоровительная: способствовать достижению гармоничности в физическом воспитании

Место проведения: спортивный зал.

Оборудование и инвентарь: баскетбольные мячи, свисток. 



Этапы урока

Содержание урока

Доз.

Методические рекомендации

Подготовительная часть (15 мин.)

Построение. Приветствие.

Сообщение задач урока.

Беседа о ЗОЖ

3мин.

“Класс! Равняйсь! Смирно!”

Ходьба:
– на носках, руки на пояс, руки вверх;
– на пятках, руки вперёд, руки за головой;
– на внешней стороне стопы, руки в стороны;
– носками вовнутрь, руки за спину.

1,5 мин

“Напра-во! В обход налево шагом – марш!”. Соблюдать дистанцию 1м.

Колени не сгибать, руки выпрямить.
Локти развести, спина прямая.
Следить за осанкой. Шаг короткий.

Бег:
– приставными шагами правым, левым боком;
– спиной вперёд;
– “змейкой”.

2,5 мин.

Темп средний, сохранять дистанцию. 
Скользящий шаг, руки перед грудью.
Через плечо смотреть назад.
Противоходом налево, “змейкой” марш.

Переход на ходьбу, восстановление дыхания.

Перестроение в колонну по 2 с последующим перестроением в 2 шеренги.

1 мин.

Руки вверх – вдох, руки вниз – выдох.
“Налево в колонну по 2 – марш! Дистанция и интервал 3 шага”.

Комплекс ОРУ с мячами:

7мин.

 

1. И.п.: основная стойко, мяч перед грудью.Вращение мяча вокруг головы-8раз; 4раза -вправо-4 раза влево.

2. И.п.: основная стойко стойка, мяч перед грудью. Вращение мяча вокруг туловища. Анал-но п.1

 

Голова вверх.
Спину держим прямо.


В и.п. пальцы расслабить.

3. И.п.: широкая стойка, мяч вниз; 1 – вращение мяча вокруг ног (восьмерка) вправо, тоже -влево.

 

При наклоне колени немного согнуты .

4. И.п.: стойка ноги врозь, мяч на полу; 1 – катание мяча вокруг ног (восьмерка) вправо, тоже -влево

 

Амплитуда больше, смотреть на мяч.

5. И.п.: широкая стойка ноги врозь, мяч вверх; 1 – наклон вперёд – вправо, положить мяч; 2 – стойка ноги врозь, руки вверх; 3 – наклон вперёд – вправо, взять мяч; 4 – и.п.; 5–8 – то же в другую сторону.

 

При наклонах колени не сгибать.

6. И.п.: стойка, мяч вниз; 1 – выпад правой в сторону, мяч на грудь; 2 – и.п.; 3–4 – то же с левой ноги, влево;

 

Туловище прямо, выпад глубже.

7. И.п.: Основная стойка , мяч внизу; 1-присесть ,руки с мячом вперед-встать,руки с мячом вниз.

 

Ноги под прямым углом, спина прямая, руки с мячом параллельно полу. Приседать спокойно.

8. И.п.: стойка, мяч перед грудью; 1 – прыжок ноги врозь, мяч вверх; 2 – прыжок ноги вместе, мяч перед грудью; 3–4 – то же.

 

Прыжки на носках, чуть сгибая колени.

9. Ходьба на месте, мяч в правой руке.

 

Спину держать прямо.

Основная часть (23мин.)

Дыхательная гимнастика “Летят мячи”.

Стоя, мяч на грудь. Бросить мяч от груди вверх, произнести “У-у-у-х”.

1 мин.

Средняя стойка баскетболиста. Вдох через нос, удлинённый выдох. При броске мяча выпрямить ноги.

Повторение техники ведения и передачи мяча 2-я руками от груди:

 

 

1. Передача мяча 2-я руками от груди на месте.

3 мин.

Ладонью по мячу не бить, движение кистью и предплечьем. Мягкими толчками мяча вниз – вперёд, кисть накладывать справа (слева) – сбоку.

2. Передача мяча с ударом об пол.

3 мин.

Мяч на уровне пояса. Кругообразным движением рук подтянуть мяч к груди. Резким выпрямлением рук мяч послать вперёд, кисти вперёд.

3. Передача мяча над головой и между ног.(круговорот)

3

мин.

Бросок за среднюю линию. Ноги сгибать больше, руки направлять вперёд – вниз.

4. Передача мяча сбоку, слева направо и наоборот.

3 мин.

Обратить внимание на согласованность работы рук и ног, одновременное их разгибание. Передача по сигналу.

5. Эстафеты с передачей мяча:

а) “Передал – ложись”

7 мин.

Приложение 1

6.Игра “Мяч по кругу”

3мин.

Приложение 2.

Заключительная часть(6мин.)

Подведение итогов урока.

Игра на внимание «Лови не лови»


2мин. Приложение 3

Подведение итогов урока.




























Домашнее задание:











Выход класса из спортивного зала.

Что на уроке понравилось больше всего?

Что не понравилось?

Что получилось?

Что не получилось?





– Какие упражнения с мячом на уроке удалось выполнить лучше всего?

– Кто в группах получил все «5» ?

мин.


Для развития мышц рук: сгибание и разгибание рук в упоре лёжа.








"Класс ,направо, налево из зала к выходу шагом марш".


3 мин.





























1мин. 15 раз – девочки; 20 раз – мальчики.

“ Класс, нале-во! К выходу шагом марш!”.



Приложение 1

Эстафета " Передал- ложись".

Дети делятся на 2 команды ,выстраиваются в колонны на расстоянии 2 метра друг от друга. Капитаны стоят лицом к своим командам с баскетбольным мячом в руках. По сигналу капитаны выполняют бросок баскетбольного мяча способом "от груди" первому игроку в колонне, он поймав мяч возвращает ведущему ,выполняя аналогичный бросок и ложится на пол. Последний игрок поймав мяч перескакивает через лежащих игроков и занимает место ведущего ,а ведущий становится перед первым игроком, все быстро встают и т.д. Кто быстрее выполнит броски всем игрокам- тот и победитель.

Приложение 2

Игра " Мяч по кругу".

Игроки образуют большой круг и рассчитываются на 1-ый, 2-ой. У капитанов по мячу. По сигналу мячи передаются по кругу в разные стороны через одного игрока 2-мя руками от груди. Мяч должен быстрее вернуться к капитанам.

Проигравшие команды выполняют задания учителя



Приложение 3

игра на внимание «лови не лови»

    Играющие сидят на скамейке или стоят в шеренге. В руках ведущего баскетбольный мяч. Он бросает мяч одному из игроков, называя при этом какой-либо спортивный термин, например «мяч», «шпагат» и т. п. Он может назвать и другое, не относящееся к спорту слово (например, «лук», «банан», «гвоздь»: и т. п.).- Тот, кому адресован мяч должен поймать его, если названный термин относится к спорту и, наоборот, не реагировать на бросок, если слово к спорту отношения не имеет. Победитель определяется по наименьшему количеству штрафных очков.



-80%
Курсы дополнительного образования

Основы правильного питания

Продолжительность 72 часа
Документ: Cвидетельство о прохождении курса
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конспект урока по физкультуре (41.23 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт