«Компьютерный гений»

«Компьютерный гений»

Учитель: Арзиева Оксана Таинжановна

Тип занятия: внеклассное мероприятие

Класс: 4

Цель игры: повторение и обобщения знаний учащихся из образовательных областей школьного курса; формирование системно-информационного подхода к анализу окружающего мира; стимулирование интереса учащихся к предмету в целом, раскрытие

прикладного характера предмета.

Задачи игры:

1. Воспитательная – развитие познавательного интереса, развитие коммуникативных умений.

2. Учебная – углубление, обобщение знаний из образовательных областей школьного курса

3. Развивающая – развитие смекалки, кругозора учащихся, логического мышления, внимательности и сообразительности.

Оборудование: интерактивная доска, презентация, картинки для украшения доски.

Подготовительный этап:

В классе выбираются две группы, каждая из которых по 5 человек – игроки, а остальные болельщики. Два человека – «счетная комиссия» ведут учет очков игроков после каждого тура. К началу игры нужно подготовить бейджики со своим именем.

Правила игры:

Игра состоит из разминки и пяти туров. В разминке команды поочередно разгадывают загадки на компьютерную тематику.

В первом туре 2 учащихся из каждой команды по своему желанию выбирают категорию вопросов и должны ответить на 8 вопросов (правильный ответ – 1 бал (смайлик))

Во втором туре игрокам нужно в слове переставить буквы и получить новое слово

В третьем туре игрокам предлагается найти как можно больше слов по информатике. Это задание ребята выполняют в команде. Ответы вывешиваются на доску.

В четвертом туре нужно опознать пословицу.

В заключительном, пятом туре нужно использовать как можно больше смайлов и с ними составить связанный по смыслу рассказ.

Ход игры

1. Ведущий приветствует участников игры и зрителей.

2. НА экране появляется заставка телевизионной игры «КОМПЬЮТЕРНЫЙ ГЕНИЙ»

3. Ведущий оглашает правила игры.

4. Игрок или команда отвечает на вопросы ведущего, которые выводятся на экран.

5. После завершения всех туров команды награждаются грамотами.

Учитель. Добрый день! Мы рады приветствовать вас в этом зале. Ребята, сегодня у нас внеклассное мероприятие по информатике. А проведем мы его в виде состязания наших участников.

РАЗМИНКА ПЕРЕД ИГРОЙ «Закончи стихотворение»

Командам читаются стихотворения, которые они должны закончить. Отвечают команды поочередности. За правильный ответ команда получает 1 смайл.

Скромный серый колобок

Длинный тонкий проводок,

Ну а на коробке –Две или три кнопки.

В зоопарке есть зайчишка,

У компьютера есть ... МЫШКА

А теперь, друзья, загадка!

Что такое: рукоятка,

Кнопки две, курок и хвостик?

Ну конечно, это ... ДЖОЙСТИК

По клавишам прыг да скок -

Бе-ре-ги но-го-ток!

Раз-два и готово -

Отстукали слово!

Вот где пальцам физкультура

Это вот -...КЛАВИАТУРА

В ней записаны программы

И для мамы, и для папы!

В упаковке, как конфета,

Быстро вертится ... ДИСКЕТА

Словно смелый капитан!

А на нем - горит экран.

Яркой радугой он дышит,

И на нем компьютер пишет

И рисует без запинки

Всевозможные картинки.

Наверху машины всей

Размещается ... ДИСПЛЕЙ

Около дисплея - главный блок:

Там бежит электроток

К самым важным микросхемам.

Этот блок зовут ...СИСТЕМНЫМ

И компьютеры порой

Говорят между собой,

Но для этого одна

Им штуковина нужна.

К телефону подключил -

Сообщение получил!

Вещь, известная не всем!

Называется ... МОДЕМ

Для чего же этот ящик?

Он в себя бумагу тащит

И сейчас же буквы, точки,

Запятые - строчка к строчке -

Напечатает картинку

Ловкий мастер Струйный ....ПРИНТЕР

1 ТУР

Правила первого тура: участник должен дать правильный ответ на вопрос из выбранного раздела. Всего 8 вопросов. За каждый правильный ответ – 1 балл (смайлик). В игре от команды участвует 2 игрока по очередно.

Разделы: информатика, литература, мультфильмы, окружающий мир.

ИНФОРМАТИКА

МУЛЬТФИЛЬМ

ШКОЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

2 ТУР

РАБОТА В КОМАНДЕ.

Анаграмма: переставить буквы и получить новое слово

Вам будут предложены некоторые слова. Необходи­мо переставить их буквы так, чтобы получилось слово, связанное с информатикой и компьютерами. Напри­мер, из слова "док" можно получить слово "код", а из слова "иголка" — "логика».

Работают команды на листе бумаги. Затем лист вывешивается на доску и один из участников команды зачитывает свои варианты ответов.

За каждое слово команда получает 1 смайл.

1. Граммпора

2. Лайф

3. Нимотор

4. Пьюромтек

5. Таксиед

После того как команды сдали листы с выполненными заданиями показывается слайд с правильными ответами.

Ответы:

1. Программа

2. Файл.

3. Монитор.

4. Компьютер.

5. Дискета.

3 ТУР

«Словолов»

Найдите как можно больше слов, имеющих отношение к персональному компьютеру. Двигаться можно вниз, вправо и вверх.

Каждое слово принесет команде 1 смайлик.

диск

колонки

компьютер

монитор

клавиатура

принтер

мышь

планшет

телефон

сканер

алгоритм

интернет

4 ТУР

«Опознай пословицу».

РАБОТА В КОМАНДЕ

Командам даны  программистские версии известных русских пословиц и поговорок. Попробуйте вспомнить, как звучат они в оригинале. Соотнесите пословицу программисткой версии и русской пословицей. Отгадки нужно наклеить на бумагу.

За каждую правильную пословицу команда получает 1 смайл.

5 ТУР

Составьте из предложенных вам смайликов текст. В своем тексте используйте смайлики по максимуму.

За самый лучший рассказ команда получает 2 смайла. Вторая команда получит 1 смайл.

 Итог мероприятия.

Слово предоставляется жюри.

Подсчитывается общее количество смайлов каждой команды.

Команды награждаются грамотами. Каждый участник награждается сертификатом «Компьютерный гений».

До встречи, друзья!

Успехов! Спасибо за игру.

9