Классный час "Что за прелесть эти сказки"

Цель:  

Развивать память, мышление, речь, склонности к творческой деятельности.

Вспомнить сказки,  их героев, авторов.

Воспитывать любовь к сказкам, желание  и умение общаться, быть искренним и честным.

Оборудование: компьютерная презентация.

Ход классного часа

Учитель. Ребята! Сегодня мы с вами  отправимся в удивительную страну, страну волшебных приключений и сказочных героев;  нас  приглашает в гости сказка!

(звучит мелодия из телепередачи «В гостях у сказки») 1 - слайд

Учитель. Вас ждут испытания,  преодолев  которые, мы выясним – хорошо ли вы знаете сказки?

Вы готовы? В добрый путь!

1 тур «Разминка» 2 слайд.

- Сказочный предмет – огромный  овощ,  сестра редиски. (репка)

- Сколько героев было в сказке «Репка»? (7)

- Круглый печеный предмет,  сбежавший от деда с бабкой.  (колобок)

Птица, снесшая яйцо из драгоценного металла. (Курочка Ряба)

Сколько лет жил старик со своею старухой,  пока не поймал золотую рыбку? (33)

Из чего  фея сделала карету для Золушки? (тыква)

Сказочный  кучер с длинным хвостом. (крыса)

Какое средство помогло Карлсону избавиться от температуры? (варенье)

Первая женщина, совершившая полет на ступе. ( Баба  Яга)

Назовите имена  семи  гномов. (Понедельник,  Вторник, Среда, Четверг, Пятница, Суббота, Воскресенье)

2 тур «Узнай героя  сказки, автора »    2  слайд.

Бабусю знает целый свет

Ей от  роду лишь триста лет

Там, на неведомых дорожках,

Следы ее на курьих ножках.

(Баба Яга)

Жили – были дед да баба                                       

Курочка у них была,

Но однажды золотое

Старикам яйцо снесла,

Но а дальше что, известно-

Было очень интересно.

Вспомни сказку, назови-

Кто же это?- прав ли ты?

(«Курочка Ряба»- русская народная сказка)

Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила

Девочка имя забыла свое

А ну, отгадайте, как звали ее?

(«Красная Шапочка» Ш.Перро)

Круглый и румяный   

Только из печи.     

Знаешь что ответить

Только не кричи.    

(«Колобок» - русская народная сказка)

Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой-

Всюду нос сует он длинный

Кто же это…

(«Буратино» - А.Толстой).

Весь материал - в документе.

во 2 б классе

Что за прелесть эти сказки.

Учитель: А. Н. Петровичева

г.Шахты

Цель:

• Развивать память, мышление, речь, склонности к творческой деятельности.

• Вспомнить сказки, их героев, авторов.

• Воспитывать любовь к сказкам, желание и умение общаться, быть искренним и честным.

Оборудование: компьютерная презентация.

Ход классного часа.

Учитель. Ребята! Сегодня мы с вами отправимся в удивительную страну, страну волшебных приключений и сказочных героев; нас приглашает в гости сказка!

( звучит мелодия из телепередачи «В гостях у сказки») 1 - слайд

Учитель. Вас ждут испытания, преодолев которые, мы выясним – хорошо ли вы знаете сказки?

Вы готовы? В добрый путь!

1 тур «Разминка» 2 слайд.

• -Сказочный предмет – огромный овощ, сестра редиски. (репка)

• -Сколько героев было в сказке «Репка»? (7)

• -Круглый печеный предмет, сбежавший от деда с бабкой. (колобок)

• Птица, снесшая яйцо из драгоценного металла. ( Курочка Ряба)

• Сколько лет жил старик со своею старухой, пока не поймал золотую рыбку? (33)

• Из чего фея сделала карету для Золушки? (тыква)

• Сказочный кучер с длинным хвостом. (крыса)

• Какое средство помогло Карлсону избавиться от температуры? (варенье)

• Первая женщина, совершившая полет на ступе. ( Баба Яга)

• Назовите имена семи гномов. (Понедельник, Вторник, Среда, Четверг, Пятница, Суббота, Воскресенье)

2 тур «Узнай героя сказки, автора » 2 слайд.

Бабусю знает целый свет

Ей от роду лишь триста лет

Там, на неведомых дорожках,

Следы ее на курьих ножках.

(Баба Яга)

Жили – были дед да баба

Курочка у них была,

Но однажды золотое

Старикам яйцо снесла,

Но а дальше что, известно-

Было очень интересно.

Вспомни сказку, назови-

Кто же это?- прав ли ты?

(«Курочка Ряба»- русская народная сказка)

Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила

Девочка имя забыла свое

А ну, отгадайте, как звали ее?

(«Красная Шапочка» Ш.Перро)

Круглый и румяный

Только из печи.

Знаешь что ответить

Только не кричи.

(«Колобок» - русская народная сказка)

Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой-

Всюду нос сует он длинный

Кто же это…

(«Буратино» - А.Толстой)

3 тур «Узнай сказку по мелодии» 3 слайд

Звучат мелодии к сказкам:

-Бременские музыканты (Песня трубадура)

- Красная Шапочка

-Приключения Вини Пуха

- Приключения Буратино

- Бременские музыканты (Песня разбойников)

4 тур «Узнай сказку по иллюстрациям» 4 слайд

«Сказка о рыбаке и рыбке»

«Гуси – лебеди»

«Царевна лягушка

«Маша и медведь»

«Аленький цветочек»

«Сестрица Аленушка и братец Иванушка»

По щучьему велению»

«Золушка»

«Кот в сапогах»

«Сивка-бурка» «Снежная королева»

5 тур «Волшебные помощники» 5 слайд

Учитель. В русской сказке любой предмет может оказаться сказочным.

Вам сейчас будут показаны обычные предметы, а вы сделайте их сказочными:

• Яйцо

• Стрела

• Красная шапочка

• Щука

• Рыбка

• Конь

• Цветочек

6 тур «Чей это портрет?» 5 слайд.

Учитель. Ребята, узнайте из описания, какого героя этот портрет?

« … одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока, наконец, не превратилась в женщину, закутанную в

тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звездочек. Она была так прелестна и нежна, но изо льда и все же

неживая…»

(«Снежная королева»)

«Странный, неопознанный объект, напоминающий бочонок, летает над Стокгольмом, он издает звуки, похожие на гул самолета; у представителей авиакомпании возникло предположение, что это спутник – шпион, и его необходимо передать в руки полиции…»

(«Карлсон»)

Учитель. Молодцы, ребята! Я увидела, что вы знаете очень много сказок, любите их и читаете, они помогут вам в жизни.