Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Проверочные работы  /  Карточки по русскому языку.

Карточки по русскому языку.

Предлагаемый дидактический материал адресован учащимся общеобразовательных школ и средних специальных учебных заведений, стремящимся к совершенствованию орфографических и пунктуационных навыков.
05.02.2014

Описание разработки

Предлагаемый дидактический материал адресован учащимся общеобразовательных школ и средних специальных учебных заведений, стремящимся к совершенствованию орфографических и пунктуационных навыков; учителям и преподавателям русского языка, желающим качественно организовать контроль за усвоением отдельных тем на уроке и вне урока, а также учителям, работающим с учащимися, для которых русский язык является неродным языком обучения. Задания рассчитаны на 5 - 10 минут самостоятельной работы. Учителя могут использовать предлагаемые дидактические материалы в качестве раздаточного.

Дополнительный практикум.

№ 1

Прочитайте слова. Сделайте фонетический разбор слов. Помните, что звонкие согласные на конце слова оглушаются.

    Груз, газ, грязь, клуб, голубь, мазь, этаж, нож, муж, молодежь, ложь, обед, вход, сядь, будь, плов, архив, морковь, любовь.

№ 2

Напишите слова, вставляя вместо точек нужные согласные.

    Образец: Но…ка (ж, ш) – ножка   

    Оши…ка (б, п); ло…ка (д, т); про…ка (б, п); ло…ка (ж, ш); ре…ьба (з, с); про…ьба (з, с); бума…ка (ж, ш); кру…ка (ж, ш); кни…ка (ж, ш); ска…ка (з, с); ско…ка (б, п); тра…ка (в, ф)

№ 3

Измените слова так, чтобы согласный звук в конце слова произносился ясно.

    Образец: Глаз – глаза.

    Груз, нож, хлеб, зуб, рукав, пирог, дуб, колхоз, завод, берег.

№4

Спишите, вставляя окончания прилагательных.

    Морск… вода, больш… аудитория, зелен… дерево, чист… воздух, син… карандаш, неподвиках?жн… тело, дальн… дорога, перв… неделя, интерсн… урок, интересн… время.

№5

Составьте словосочетания из данных в скобках местоимений и существительных.

1. Друг, подруга, работа, образование, время, колледж (мой).

2. Мама, дочь, папа, сын, имя, время, дедушка, бабушка (твой).

3. Преподаватель, кабинет, библиотека, работа, государство (наш).

4. Дело, спор, выступление, консультация, слово, бригада (ваш).

№6

Напишите полные ответы на вопросы.

1. Сколько секунд в минуте?

2. Сколько минут в часе?

3. Сколько часов в сутках?

4. Сколько дней в неделе?

5. Сколько месяцев в году?

6. Сколько дней в декабре?

Содержимое разработки

Эрсалиева Сайёра Мамировна, ТЮК, преподаватель русского языка и литературы, Республика Узбекистан, г.Ташкент

КАРТОЧКИ по русскому языку.

Предлагаемый дидактический материал адресован учащимся общеобразовательных школ и средних специальных учебных заведений, стремящимся к совершенствованию орфографических и пунктуационных навыков; учителям и преподавателям русского языка, желающим качественно организовать контроль за усвоением отдельных тем на уроке и вне урока, а также учителям, работающим с учащимися, для которых русский язык является неродным языком обучения. Задания рассчитаны на 5-10 минут самостоятельной работы. Учителя могут использовать предлагаемые дидактические материалы в качестве раздаточного.


КАРТОЧКИ по русскому языку.

Дополнительный практикум.


1


Прочитайте слова. Сделайте фонетический разбор слов. Помните, что звонкие согласные на конце слова оглушаются.


Груз, газ, грязь, клуб, голубь, мазь, этаж, нож, муж, молодежь, ложь, обед, вход, сядь, будь, плов, архив, морковь, любовь.


2


Напишите слова, вставляя вместо точек нужные согласные.


Образец: Но…ка (ж, ш) – ножка

Оши…ка (б, п); ло…ка (д, т); про…ка (б, п); ло…ка (ж, ш); ре…ьба (з, с); про…ьба (з, с); бума…ка (ж, ш); кру…ка (ж, ш); кни…ка (ж, ш); ска…ка (з, с); ско…ка (б, п); тра…ка (в, ф)


3


Измените слова так, чтобы согласный звук в конце слова произносился ясно.


Образец: Глаз – глаза.


Груз, нож, хлеб, зуб, рукав, пирог, дуб, колхоз, завод, берег.


4


Спишите, вставляя окончания прилагательных.


Морск… вода, больш… аудитория, зелен… дерево, чист… воздух, син… карандаш, неподвиках?жн… тело, дальн… дорога, перв… неделя, интерсн… урок, интересн… время.




5


Составьте словосочетания из данных в скобках местоимений и существительных.


1. Друг, подруга, работа, образование, время, колледж (мой).

2. Мама, дочь, папа, сын, имя, время, дедушка, бабушка (твой).

3. Преподаватель, кабинет, библиотека, работа, государство (наш).

4. Дело, спор, выступление, консультация, слово, бригада (ваш).


6


Напишите полные ответы на вопросы.


1. Сколько секунд в минуте?

2. Сколько минут в часе?

3. Сколько часов в сутках?

4. Сколько дней в неделе?

5. Сколько месяцев в году?

6. Сколько дней в декабре?

-80%
Курсы повышения квалификации

Специфика преподавания истории русской литературы XVIII века: теоретико-методологический аспект

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Карточки по русскому языку. (14.36 КB)

Комментарии 3

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

акмарал, 12.01.2016 11:06
уау
акмарал, 12.01.2016 11:06
класс
акмарал, 12.01.2016 11:05
клаасс