Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  7 класс  /  Интеллектуальная игра «Шоколадная сказка»

Интеллектуальная игра «Шоколадная сказка»

Интересная форма проведения внеклассного мероприятия позволит учащимся проверить свои знания по разным предметам, сформирует умение работать в группе.
28.11.2013

Описание разработки

Цели:

1. Развитие творческих способностей учащихся, логического мышления.
2.Обучение решению задач различного типа.
3.Формирование приемов умственной и исследовательской деятельности.
4. Воспитание интереса  навыков учебного труда.

Оборудование:

Название темы мероприятия, таблички с названиями команд и конкурсов, отпечатанные условия задач для конкурсов, плакаты с высказываниями.

Форма проведения : игра

Звонок голосистою птицей

Опять  пролетел поутру.

И мы начинаем учиться

Труду, вдохновенью, добру.

И мы начинаем учиться

Всему, что узнал человек.

Истории древней страницы

Расскажут про каменный век.

Раздвинутся мира границы,

Заманчив познания путь.

И надо еще умудриться

В грядущее заглянуть.

Путь этот цветами не выстлан,

Тернисты  его рубежи,

Но в классе сидит любопытство,

Которому в будущем жить.

(«Начинаем учиться» С. Горшков)

      И вот это любопытство вышло за стены класса и мы с вами встретились сегодня на игре. На игре, во время которой вы должны показать свои знания, сообразительность, смекалку. А может быть вам поможет интуиция или ошибка соперника. Но каков бы ни был исход игры, давайте помнить, что мы с вами в сказке, в «Шоколадной сказке».

Итак сегодня играют команды 7-А и 7-Б классов.

Правила игры:

Игра команд 7-А кл.

Игра команд 7-Б кл.

Финал: 7-А и 7-Б кл.

За каждый правильный ответ – приз команде или болельщикам.

 На табло сектора:

Укр. яз.

История

Животные

Математика

Всякая всячина (вопросы соперника)

Литература

Растения

География

Юмор

Представление команд: эмблемы, девизы.

Разминка и выбор Х и О.

Загадки

(за правильный ответ – Х)

1. Кругом вода, а с питьем беда                                                     (море)

2. Стоит копна посреди двора, спереди вилы, сзади метла         (корова)

3. С хвостом, а не зверь, с перьями, а не птица                            (рыба)

4. Маленький мужичок, костлявая шубка                                     (орех)

5. Вертится Антошка на одной ножке, где солнце стоит, туда он глядит               (подсолнух)

6. То блин, то полблина, то та, то эта сторона                               (месяц)

В случае «Ничья» - жеребьевка.

Начинают Х.

«Рідна мова – то неоціненне духовне багатство, в якому народ живе,

передає з покоління в покоління свою мудрість і славу, культуру і традиції…

            Кожне слово рідної мови має своє обличчя, як у квітки, у нього свій неповторний аромат і відтінок барви, - а цих відтінків кожна барва має тисячі»                                                     (Василь Сухомлинський)

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Подготовила: учитель математики Донецкой общеобразовательной школы

І-ІІІ ступеней № 94 Донецкого городского совета Донецкой области

Курилова Елена Валериевна


Внеклассное мероприятие

«Интеллектуальная игра «Шоколадная сказка», 7 класс

Цели:

1. Развитие творческих способностей учащихся, логического мышления.
2.Обучение решению задач различного типа.
3.Формирование приемов умственной и исследовательской деятельности.
4. Воспитание интереса навыков учебного труда.

Оборудование:

Название темы мероприятия, таблички с названиями команд и конкурсов, отпечатанные условия задач для конкурсов, плакаты с высказываниями.

Форма проведения : игра


Звонок голосистою птицей

Опять пролетел поутру.

И мы начинаем учиться

Труду, вдохновенью, добру.

И мы начинаем учиться

Всему, что узнал человек.

Истории древней страницы

Расскажут про каменный век.

Раздвинутся мира границы,

Заманчив познания путь.

И надо еще умудриться

В грядущее заглянуть.

Путь этот цветами не выстлан,

Тернисты его рубежи,

Но в классе сидит любопытство,

Которому в будущем жить.

(«Начинаем учиться» С. Горшков)



И вот это любопытство вышло за стены класса и мы с вами встретились сегодня на игре. На игре, во время которой вы должны показать свои знания, сообразительность, смекалку. А может быть вам поможет интуиция или ошибка соперника. Но каков бы ни был исход игры, давайте помнить, что мы с вами в сказке, в «Шоколадной сказке».


Итак сегодня играют команды 7-А и 7-Б классов.


Правила игры:

  1. Игра команд 7-А кл.

  2. Игра команд 7-Б кл.

  3. Финал: 7-А и 7-Б кл.


За каждый правильный ответ – приз команде или болельщикам.


На табло сектора:

  1. Укр. яз.

  2. История

  3. Животные

  4. Математика

  5. Всякая всячина (вопросы соперника)

  6. Литература

  7. Растения

  8. География

  9. Юмор


  1. Представление команд: эмблемы, девизы.

  2. Разминка и выбор Х и О.


Загадки

(за правильный ответ – Х)


1. Кругом вода, а с питьем беда (море)

2. Стоит копна посреди двора, спереди вилы, сзади метла (корова)

3. С хвостом, а не зверь, с перьями, а не птица (рыба)

4. Маленький мужичок, костлявая шубка (орех)

5. Вертится Антошка на одной ножке, где солнце стоит, туда он глядит

(подсолнух)

6. То блин, то полблина, то та, то эта сторона (месяц)


В случае «Ничья» - жеребьевка.

Начинают Х.



  1. «Рідна мова – то неоціненне духовне багатство, в якому народ живе,

передає з покоління в покоління свою мудрість і славу, культуру і традиції…

Кожне слово рідної мови має своє обличчя, як у квітки, у нього свій неповторний аромат і відтінок барви, - а цих відтінків кожна барва має тисячі» (Василь Сухомлинський)



Український язик

Переведите слова:


Самоскид (самосвал)

Буханець (каравай)

Склад (слог)

Исправьте ошибки

Зкосити, вохко, радісттю, ввічливістю, правидною, чистота, чьорна, умиваєшься, матір’ю, найсв'ятіша.

сцідити, щирість, дегтю,

Країна, гриб, розріся, об’єднання, житя, матірью, п’ятдесят.


История

Единственный смертный, который не раз обманывал богов, даже бога смерти.

(Сизиф)

Это один из знаменитих гетманов Украины. Он был самым богатым украинцем. Свои деньги он часто тратил на строительство храмов и школ. Его называли царской подлизой, а он готовил заговор против царя Петра I. Один называли его предателем, другие героем. Кто же этот гетман Украины?

(Иван Мазепа)

В греческой мифологии богиню красоты называли Афина, а как римляне называли эту богиню? (Венера)



III. Детям, да наверное, и взрослым нравится разгадывать всякие тайны. Но нет интереснее тайн, чем тайны природы, среди которой мы живем.


Природа наша красива и разнообразна – деревья и травы, птицы и рыбы, животные и насекомые. И у всего живого свое незаменимое предназначение. Каждый вид животных и растений связан тысячью нитей с другими видами. На его жизнь влияют климат, почва, вода, иными словами, окружающая среда. Один из разделов биологии – экология изучает эти взаимосвязи между животными, растениями и средой обитания. Каждый цивилизованный человек обязан знать экологический законы природы, не подрывать ее здоровье, беречь все, что живет, растет, цветет вокруг нас.



Животные

Какие звери летают?

(летучие мыши, белка-летяга)

Маленька, легонька, а за хвост не поднять. (ящерица)

Какая корова сытнее живет, хвостатая или бесхвостая

(хвостатая, т.к. отгоняет мух хвостом, а бесхвостая мотает головой и ходит с места на место)



IV. «Жар холодных чисел»- эта фраза стала столь расхожей, что никого не удивляет своей необычностью. Математика чаще всего представляется наукой неэмоциональной. На самом деле все не так. «Только забавляясь и учатся»,- говорил Анатоль Франс. Давайте посмотрим на занимательные задачи как на приятное время препровождение.

Математика

Мельник пришел на мельницу. В каждом из четырёх углов он увидел по 3 мешка, на каждом мешке сидели по 3 кошки, а каждая кошка имела при себе троих котят. Сколько ног было на мельнице?

(2- у мельника)

Напишите цифрами число, состоящее из одиннадцати тысяч, одиннадцати сотен и одиннадцати единиц.

(11000+1100+11=12111)

Встав пропущенные

1 * *

цифры 2 + 4 = 4

1 1 3

( 2+4=4 )





V. Всякая всячина



VI. Кто много читатет, тот много знает.

Литература- необъятный, огромный материк со своим многочисленным людом.

Литература

Назовите одноименные произведения

Л.Т.Толстого и М. Горького


(Детство)

Как звали героя рассказа И.С. Тургенєва «Муму»


(Герасим)

Составь пословицу Свет –тьма


(Ученье свет,а неученье –тьма)



VII. Растения

Никто не пугает, а вся дрожит

(Осина)

Синий мундир, белая подклатка, в середине сладко.

(Слива)

Среди деревьев оно по праву держит мировой рекорд, окружность отдельных экземпляров достигает 10 м. Жизненная сила его удивительна. В отличии от большинства других деревьев оно не умирает, если с него содрали кору, она нарастает снова. Ничего не случится с деревом, если оно упадет на землю. До тех пор, пока хотя бы один корень сохраняет контакт с почвой, дерево продолжает расти лежа.

(Баобаб)



VIII. С непамятных времен человек изучает свою Землю. Любая местность имеет свой климат, рельеф, растительность, воды, почвы, животный мир, население. Исследованием всего этого в отдельности и во взаимосвязи друг с другом занимается география.


География

Какое озеро самое глубокое в мире?

(Байкал)

Виден край, да не дойдешь.

(горизонт)

Слог первый - морское название востока;

Второй же – в земле вырывают глубоко;

А целое можно узнать без труда: Его окружает сплошная вода

(остров)


IX. Юмор


С зарей родился, чем боьше рос, тем менше становился

(день)

В нее льётся, из неё льётся – сама по земле плетётся.

(река)

Что бывает:

- бывает семейная,

бывает театральная

(сцена)

- бывает летающая,

бывает глубокая

(тарелка)

- бывает тюремная,

бывает телевизионная

(камера)



НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

-80%
Курсы повышения квалификации

Роль органов самоуправления в системе управления образовательным учреждением

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Интеллектуальная игра «Шоколадная сказка» (76 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт