Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Мероприятия  /  9 класс  /  «День Знаний. Я- патриот своей страны!»

«День Знаний. Я- патриот своей страны!»

Я – патриот своей страны

Тема первого урока: « Я –патриот своей Страны!»

Класс: 9

Цель: воспитание ученика-патриота, владеющего системой ценностей и идеалов Нового Казахстанского Патриотизма, умеющего реализовать себя в обществе и быть полезным для своей страны, воспитание чувства любви и гордости за свою Родину, развитие интеллектуальных способностей.

Оборудование: презентация, карта Казахстана, конверты с карточками, конверты с характеристиками патриота, кластера ( шаблоны), музыка « Здравствуй столица»

15.01.2018

Содержимое разработки


КГУ « Новопокровская средняя школа»

МО Классных руководителей



«День Знаний.

Я- патриот своей страны!»

(классный час)













Подготовила

классный руководитель: Гербель Л.В







С.Новопокровка, 2017г





Я – патриот своей страны

Тема первого урока: « Я –патриот своей Страны!»

Класс: 9

Цель: воспитание ученика-патриота, владеющего системой ценностей и идеалов Нового Казахстанского Патриотизма, умеющего реализовать себя в обществе и быть полезным для своей страны, воспитание чувства любви и гордости за свою Родину, развитие интеллектуальных способностей .

Оборудование: презентация, карта Казахстана, конверты с карточками, конверты с характеристиками патриота, кластера ( шаблоны), музыка « Здравствуй столица»

Ход урока:

  1. Организационный момент

Поздравления учителя.

Пролетело лето, как комета, Листья на деревьях пожелтели

Кончились каникулы и лето, птицы лишь пока не улетели,

Прозвучал знакомый школьный вальс, на уроки приглашая вас!

Сегодня я вас приглашаю на первый в этом учебном году урок!

  1. Определение темы и целей классного часа:

Деление на три команды по цифрам

Сегодня по всей нашей стране пройдут классные часы по интересной теме. А какой вы угадаете сами!

Работа с конвертами. Группы соберают из букв название классного часа.

Что получилось?

  1. Беседа по теме:

Прочитаем все вместе тему нашего урока : « Я патриот своей страны»!

А кто такой патриот ? ( обсуждение значения термина)

Работа по кластерам. Учащимся предложены а4 листы с наклееным человеком и конверт с характеристиками, учащиеся приклеивают характеристики и зачитывают всему классу.

Характеристики:

1 конверт

Готов встать на защиту родины, Хорошо учится, не любит работать, занимается спортом, не слушается своих родителей, любит то место где родился и вырос, пропускает школу, ответственный, Человек, который, где бы он ни находился, помнит о родине, справедливый.

2 конверт

Кто гордится национальными символами – Гимном, Флагом, Гербом – и Президентом своей страны, Тот, кто готов совершить подвиг ради родной земли. Человек, который любит и знает государственный и родной языки, свою культуру, преданный, безответственный, нежелает работать

3 конверт

Человек, который мечтает и делает все, чтобы его страна была лучшей в мире, чтобы все жили достойно. Человек, который знает историю, традиции, национальные праздники своей страны, гордится своими предками. Тот, кто хорошо учится, потому что полученные знания могут принести пользу обществу, не уважает к общество, в котором живет, плохо говорит о своей Родине, не выполняет свои обязанности


А какие качества присуще вам? ( каждый называет одно качество) Вы считаете себя патриотами своей страны?( обсуждение с классом)

Патриот своей страны, должен знать свою Родину, сейчас проверим, знаете ли вы или нет.

Викторина « Знатоки Казахстана» . Каждой команде задается один вопрос :

1.     Основной закон страны принимается на общенародном

референдуме,  когда каждый гражданин страны вправе высказывать своё

согласие и несогласованные содержанием такого важного документа. ( Конституция)

2.     Чьи это слова: «главным

приоритетом является стабильность и международное согласие».( Н.А.Назарбаева )

3.     Единственным источником государственной власти

является- (народ).    

4.     В республике Казахстан государственным является (казахский

язык). 

5.      Республика Казахстан имеет государственные символы –

Флаг, герб и Гимн.  

6.     16 декабря 1991 года был

принят (Закон о независимости Республики Казахстан)

7.     Как называется наша планета? (Земля)

8.          На каком материке живем мы? (Евразия)

9.         Как называется наша страна? (Казахстан)

10.          Как называется народ, который живет в Казахстане?(казахстанцы)

11.          Национальная валюта (Тенге) 

12.          Состязание акынов (Айтыс) 

13.          Первый летчик-космонавт Республики Казахстан (Т. Аубакиров) 

14.          Герой юмористических рассказов и

анекдотов казахского фольклора, народных сказок (Алдар Косе) 

15.           Национальное жилище казахов (Юрта) 

16.          Национальный напиток (Кумыс) 

17.          Первый Президент Республики Казахстан (Н. Назарбаев) 

18.          День Конституции Республики

Казахстан (30 августа) 

19.          Вереница верблюдов (Караван) 

20.          Праздник единства народов Казахстана (1 мая) 

21.         Самая длинная река Казахстана(Иртыш 4248 км) 

22.          Что символизирует шанырак(Шанырак — сердце герба. Это очаг, семья) 

23.          Казахские народные инструменты(Домбра, сыбызгы, кобыз) 

24.         В каком году наша страна стала независимой? (1991г)

Игра « Полиглот» ( назови одним словом)

1. Семей, Шымкент, Астана – город – кала-city

2.казахи, русские, уйгуры –народ–халық-people

3. мама, папа, я – семья – отбасы-family,

4. юрта, изба –дом–үй-home

5.русский, казахский, английский –язык–тіл-language

6. булочка, багет, батон – хлеб – нан-bread,

7.отчизна, мой дом –родина–отан-Motherland,

8. женщина, ребенок, любовь – мать – анна- mother

9.надежный, верный – друг – жолдас-, friend,

  1. Заключение: Рефлексия « Свободный микрофон»

Моя Родина это ….

Я благодарен своей Родине за…

Мне хотелось бы, чтобы моя Родина была самой…

Когда я вырасту я ….

Закончить классный час хочется словами:

Учебный год нам пророчит ( шуточно):

  • 1.Хронические недосыпания;

  • 2.Непредвиденные вызовы родителей в школу;

  • 3.Временную амнезию во время ответов у доски;

  • 4.Циклические( в конце каждого полугодия) припадки любви к школьным учителям и их предметам;

  • 5. Быть героями школьных историй.


Чего стоит опасаться в новом учебном году:

    • 1.Перемен в личной жизни, которые могут произойти на перемене!

    • 2.Потерять учебник по «любимому» предмету.

    • 3.Однажды прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.

    • 4.Своего острого языка.

Мои пожелания:

  • Делай в этом году все, чтобы себе понравиться.

  • Пусть с вами чаще случаются сердечные приступы к одноклассникам.

  • Не экономь на своем здоровье, не пропускай уроки физкультуры.

  • Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно!

  • Будь более расточительным на комплементы для одноклассниц и мамы.

  • Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет лучше, чем сегодня.

  • Поменьше в тетрадях ошибок, больше на лицах улыбок!

А для этого обещайте:
Никогда не ходить в школу… с не выученными уроками
Никогда не здороваться с учителями… набив рот жвачкой
Никогда не открывать учебники… грязными руками
Никогда не носить спортивную форму… в одном пакете с бутербродами
Ни когда не заканчивать четверть… с плохими оценками



-80%
Курсы повышения квалификации

Система управления охраной труда в учреждении образования

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
«День Знаний. Я- патриот своей страны!» (399.63 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт