Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Презентации  /  2 класс  /  Домашние животные

Домашние животные

УМК "Перспективная начальная школа". Цели: углубить знания о домашних животных, относящихся к разным систематическим группам (млекопитающие, птицы, рыбы, насекомые); развивать умение анализировать и обобщать.

01.02.2017

Содержимое разработки

Окружающий мир 2 класс Перспективная начальная школа

Окружающий мир

2 класс

Перспективная начальная школа

Домашние животные

Домашние животные

Каких животных мы называем домашними? Выбери правильный вариант ответа.  1.Живут рядом с человеком.  2.Не могут обойтись без помощи  человека. -

Каких животных мы называем домашними?

Выбери правильный вариант ответа.

1.Живут рядом с человеком.

2.Не могут обойтись без помощи

человека.

-

Что относится к домашним животным?  1.Сами добывают себе пищу.  2.Человек даёт им жильё.  3.Умеют спасаться от врагов.  4.Они не могут прокормиться круглый год без помощи человека.  5.Люди следят за их здоровьем.  6.Потомство вскармливают сами.  7.Могут найти себе пищу круглый год.  8.Об их потомстве заботится человек и выводит новые породы.

Что относится к домашним животным?

1.Сами добывают себе пищу.

2.Человек даёт им жильё.

3.Умеют спасаться от врагов.

4.Они не могут прокормиться круглый год без помощи человека.

5.Люди следят за их здоровьем.

6.Потомство вскармливают сами.

7.Могут найти себе пищу круглый год.

8.Об их потомстве заботится человек и выводит новые породы.

Проверь себя.  2. Человек даёт им жильё.  4. Они не могут прокормиться круглый год без помощи человека.  5. Люди следят за их здоровьем.   8. Об их потомстве заботится человек и выводит новые породы.

Проверь себя.

2. Человек даёт им жильё.

4. Они не могут прокормиться круглый год без помощи человека.

5. Люди следят за их здоровьем.

8. Об их потомстве заботится человек и выводит новые породы.

 Черепаха Линда  Моя черепаха с удовольствием поедает листья салатов, одуванчиков, гранулированный корм, листья капусты. Летом мы с ней ходим гулять. Она с удовольствием ест молодые листочки одуванчиков. Потом я несу её домой .

Черепаха Линда Моя черепаха с удовольствием поедает листья салатов, одуванчиков, гранулированный корм, листья капусты. Летом мы с ней ходим гулять. Она с удовольствием ест молодые листочки одуванчиков. Потом я несу её домой .

Домашние или дикие?  1. Комнатная муха  2. Мыши (под полом)  11. Тараканы  3. Комнатная моль  12. Гуси  4. Рыбки (в аквариуме)  13. Олени в стойбище  14. Аист  5. Домовой воробей  6. Пчёлы ( на пасеке)  15. Петух  7. Попугай в клетке   16. Кролик  8. Собака  17. Овца  9. Верблюд  18. Куры  19. Улитка в огороде  10. Индюк  20. Лягушка

Домашние или дикие?

1. Комнатная муха

2. Мыши (под полом)

11. Тараканы

3. Комнатная моль

12. Гуси

4. Рыбки (в аквариуме)

13. Олени в стойбище

14. Аист

5. Домовой воробей

6. Пчёлы ( на пасеке)

15. Петух

7. Попугай в клетке

16. Кролик

8. Собака

17. Овца

9. Верблюд

18. Куры

19. Улитка в огороде

10. Индюк

20. Лягушка

Повторяем изученный материал.  Выбери правильный ответ, приведи примеры. 1.Живут и в воде и на суше, хищники, температура тела зависит от температуры вокруг них, появляются из икринок. 1.Млекопитающие 2.Тело покрыто чешуёй и слизью, дышат жабрами, передвигаются только в воде, одни могут стать добычей других. 2.Пресмыкающиеся 3.Тело покрыто перьями, имеют две, лапы, два крыла, пух защищает их от охлаждения и перегрева. 3.Насекомые 4.Шесть лап, три части тела, пара усиков на голове, ими питаются птицы, рыбы. Они не дают вымирать растениям. 4.Земноводные 5.Все они ползают, тело покрыто чешуйками или панцирем, у нас они зимой спят, среди них есть ядовитые. 5.Рыбы 6.Тело покрыто шерстью, детёнышей кормят молоком. 6.Птицы

Повторяем изученный материал. Выбери правильный ответ, приведи примеры.

1.Живут и в воде и на суше, хищники, температура тела зависит от температуры вокруг них, появляются из икринок.

1.Млекопитающие

2.Тело покрыто чешуёй и слизью, дышат жабрами, передвигаются только в воде, одни могут стать добычей других.

2.Пресмыкающиеся

3.Тело покрыто перьями, имеют две,

лапы, два крыла, пух защищает их от охлаждения и перегрева.

3.Насекомые

4.Шесть лап, три части тела, пара усиков на голове, ими питаются птицы, рыбы. Они не дают вымирать растениям.

4.Земноводные

5.Все они ползают, тело покрыто чешуйками или панцирем, у нас они зимой спят, среди них есть ядовитые.

5.Рыбы

6.Тело покрыто шерстью, детёнышей кормят молоком.

6.Птицы

Проверь себя Млекопитающие.   Кошка, верблюд, овца, лошадь, корова,  собака, коза, свинья, олени. Птицы.  Утка, перепёлка, гусь, почтовый голубь. Рыбы.  Телескоп, меченосец. Насекомые.  Тутовый шелкопряд.

Проверь себя

  • Млекопитающие.

Кошка, верблюд, овца, лошадь, корова,

собака, коза, свинья, олени.

  • Птицы.

Утка, перепёлка, гусь, почтовый голубь.

  • Рыбы.

Телескоп, меченосец.

  • Насекомые.

Тутовый шелкопряд.

Хищник, растительноядное или всеядное? Корова, коза, кролик, овца, домашняя пчела,  собака, курица, утка,  кошка.

Хищник, растительноядное или всеядное?

  • Корова, коза, кролик, овца, домашняя пчела,

собака, курица, утка,

кошка.

Предком свиньи является дикий кабан .   Свинья- символ изобилия, богатства и рассудительности.

Предком свиньи является дикий кабан .

Свинья- символ изобилия, богатства и рассудительности.

Яки

Яки

Романовские овцы

Романовские овцы

Козы

Козы

Молоко- коза, корова, овца. Мясо- свинья, корова, кролик, овца, куры. Шерсть-овца. Яйцо- куры, гуси, утки, перепела. Кожа- лошадь, корова, свинья, коза. Сало-свинья, овца. Шёлк- тутовый шелкопряд. Мёд-пчела. Пух-кролик, коза, куры, утки. Мех- овца, кролик.
  • Молоко- коза, корова, овца.
  • Мясо- свинья, корова, кролик, овца, куры.
  • Шерсть-овца.
  • Яйцо- куры, гуси, утки, перепела.
  • Кожа- лошадь, корова, свинья, коза.
  • Сало-свинья, овца.
  • Шёлк- тутовый шелкопряд.
  • Мёд-пчела.
  • Пух-кролик, коза, куры, утки.
  • Мех- овца, кролик.
Будь осторожен!  Лошадь лягается.  Собака кусается.  Кошка царапается.  Коза бодается.  Петух клюётся.  Пчела жалит. Запомни! Нельзя дразнить, злить, бить,  трогать  чужих домашних животных.

Будь осторожен!

Лошадь лягается.

Собака кусается.

Кошка царапается.

Коза бодается.

Петух клюётся.

Пчела жалит.

Запомни!

Нельзя дразнить, злить, бить, трогать чужих домашних животных.

Итог урока Чем отличаются домашние животные? На какие группы они делятся? Какую пользу они приносят? Что интересного запомнили с урока? Какая опасность может исходить от домашних животных?

Итог урока

  • Чем отличаются домашние животные?
  • На какие группы они делятся?
  • Какую пользу они приносят?
  • Что интересного запомнили с урока?
  • Какая опасность может исходить от домашних животных?
Рефлексия  Что вы узнали сегодня на уроке? -Какое задание было самым интересным?  Где пригодятся вам эти знания?

Рефлексия

  • Что вы узнали сегодня на уроке?
  • -Какое задание было самым интересным?
  • Где пригодятся вам эти знания?
-80%
Курсы повышения квалификации

Профилактика нарушения зрения у детей и подростков

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Домашние животные (5.25 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели