АНАЛИЗ ОТКРЫТОГО УРОКА
В практику проведения методических объединений вошли открытые уроки. С этой целью определено содержание анализа урока с соответствующей оценкой методической подготовленности учителя, проводящего открытый урок. Содержание анализа включает в себя следующие компоненты:
- составление плана конспекта урока;
- правильность и конкретность постановки учебно-воспитательных задач;
- связь содержания данного занятия с задачами предыдущего и последующего соблюдения структуры урока и правильность распределения времени, подбор средств и их соответствие намеченным задачам;
- правильность записи упражнений, конкретность и полнота организационно-методических указаний, физические нагрузки и запись способов ее регулирования, отраженного в плане-конспекте методики работы учителя, командиров отделений и действий остальных уч-ся;
- указания о применение учебных материала
Будет указан он чуть позже так кака я в даннны момент не мог
Приветсвй раза дрен
Нертп6 прте ддпа гнпмша ыгшгглл дролддв ыынгле ап, глркке павекншгшгн гш