Меню
Курсы
Курсы  /  Дошкольное образование  /  Повышение квалификации  /  Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО

Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»

Проблема социально-личностного развития ребёнка дошкольного возраста в процессе его взаимодействия с окружающим миром становится особенно актуальной на современном этапе, поскольку основные структуры личности закладываются в дошкольный период детства, что, в свою очередь, возлагает на семью и дошкольное учреждение особую ответственность за воспитание необходимых личностных качеств у детей. 

Готовность педагогов к работе в соответствие со спецификой социального заказа становится ключевым элементом в успехе проводимых преобразований. Это ориентирует современное дошкольное образования на постановку новых задач и выдвижение новых требований к личности и деятельности педагогических кадров.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) в итоговом документе не указывается
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 8 декабря новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Бобрик Нина Сергеевна
Педагог дошкольного образования

Категория слушателей: специалисты системы образования, педагоги дошкольного образования, педагоги ДПО, имеющие начальный уровень подготовки работы с детьми дошкольного возраста, слушатели, интересующиеся вопросом личностного развития дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО.

Цель курса: совершенствование компетенций, необходимых для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня у слушателей в области личностного развития дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО.

Задачи курса – предоставить информацию о: 

1. Целях и задачах социально-коммуникативного развития дошкольника согласно ФГОС ДО.

2. Психологическом и социально-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса в условиях ДОУ.

3. Формировании у детей дошкольного возраста личностных качеств, определяемых целевыми ориентирами ФГОС.

4. Социально-личностном развитии детей через игры и содержании психолого-педагогической работы по развитию сюжетно-ролевой игры у дошкольников.

5. Развитии личностных качеств дошкольников посредством применения квест-технологии и социоигровых технологий.       

Название модулей, разделов, тем

Количество часов

Лекции

Самостоятельная работа

Выполнение теста

Модуль 1. Цели и задачи социально-коммуникативного развития дошкольника согласно ФГОС ДО

1. Социально-коммуникативное развитие в дошкольном учреждении.

2. Формы образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию дошкольников.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Психологическое и социально-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях ДОУ

1. Психологическое и социально-педагогическое сопровождение формирования успешной личности воспитанников в ДОУ.

2. Психолого-педагогическое сопровождение педагогов дошкольной образовательной организации в профессиональной подготовке.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Формирование у детей дошкольного возраста личностных качеств, определяемых целевыми ориентирами ФГОС

1. Формирование личностных качеств ребёнка в дошкольном возрасте.

2. Развитие личностных качеств ребёнка в соответствии с ФГОС ДО.

3. Диагностика формирования личностных качеств дошкольника.

4. ФГОС о поддержке инициативности и самостоятельности.

12

2

9,5

0,5

Модуль 4. Социально-личностное развитие детей через игры

1. Игра как ведущая деятельность в социально-личностном развитии детей в ДОУ. 

2. Социально-коммуникативное развитие дошкольников посредством театрализованной деятельности.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Содержание психолого-педагогической работы по развитию сюжетно-ролевой игры у дошкольников

1. Теоретические основы методического сопровождения развития сюжетно-ролевой игры в дошкольном возрасте.

2. Психолого-педагогические основы развития сюжетно-ролевых игр дошкольников. 

3. Подходы к сопровождению процесса развития сюжетно-ролевых игр детей дошкольного возраста.

4. Сюжетные игры, как способ личностного развития ребёнка.

12

2

9,5

0,5

Модуль 6. Развитие личностных качеств дошкольников посредством применения квест-технологии и социоигровых технологий

1. Использование квест-технологии в ДОУ.

2. Формирование личностных качеств посредством применения квест-технологии.

3. Социоигровые технологии в развитии личности ребёнка-дошкольника.

11

2

8,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: