Аннотация к рабочей программе

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

2 класс

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 2 класса составлена в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения начального общего образования от 6 октября 2009 г. № 373, на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15), основной образовательной программы начального общего образования на 2015-2019 год МБОУ "Урмышлинская ООШ" (Пр. №90-ОД от 12.05.15 г.), учебного плана МБОУ "Урмышлинская ООШ" на 2016/2017 учебный год, положения о рабочей программе педагога.

Учебно-методический комплект (УМК), использованный при составлении рабочей программы:

1. Быкова Р.И, Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Учебник для 2 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2012

2. Быкова Р.И.,Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Рабочая тетрадь для 2 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2012.

Цели:

• формирование умения общаться на английском языке на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной (аудирование и говорение) и письменной (чтение и письмо) форме;

• приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

Задачи:

• Формирование представлений об иностранном языке как средстве общения, позволяющем добиваться взаимопонимания с людьми, говорящими/пишущими на иностранном языке, узнавать новое через звучащие и письменные тексты;

• Расширение лингвистического кругозора младших школьников; освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на иностранном языке на элементарном уровне.

• Обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования иностранного языка как средства общения;

• Развитие личностных качеств младшего школьника, его внимания, мышления, памяти, воображения в процессе участия в моделируемых ситуациях общения;

• Развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, учебных спектаклей с использованием иностранного языка;

• Приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на иностранном языке различных ролей в игровых ситуациях;

В соответствии с учебным планом и образовательной программой ООО МБОУ «Урмышлинская ООШ» английский язык изучается во 2 классе 2 часа в неделю, всего 68 часов в год.

Тематическое планирование

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме тестирования в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы , проекты

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

3 класс

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 3 класса составлена в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения начального общего образования от 6 октября 2009 г. № 373, на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15), основной образовательной программы начального общего образования на 2015-2019 год МБОУ "Урмышлинская ООШ" (Пр. №90-ОД от 12.05.15 г.), учебного плана МБОУ "Урмышлинская ООШ" на 2016/2017 учебный год, положения о рабочей программе педагога.

Учебно-методический комплект (УМК), использованный при составлении рабочей программы:

1. Быкова Р.И, Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Учебник для 3 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2014

2. Быкова Р.И.,Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Рабочая тетрадь для 3 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2014.

Цели: формирование у учащихся первоначального представления о роли и значимости английского языка в жизни современного человека и поликультурного мира, приюбретенние начального опыта использования английского языка как средства межкультурного общения , нового инструмента познания мира и культуры других народов;

формирование умения общаться на английском языке на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной и письменной форме;

приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению иностранным языком;

воспитание и разностороннее развитие младшего школьника средствами английского языка .

Основными задачами реализации содержания обучения являются:

• формирование представлений об иностранном языке как средстве общения, позволяющем добиваться взаимопонимания с людьми, говорящими/пишущими на иностранном языке, узнавать новое через звучащие и письменные тексты;

• расширение лингвистического кругозора младших школьников; освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на иностранном языке на элементарном уровне;

• обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования иностранного языка как средства общения;

• развитие личностных качеств младшего школьника, его внимания, мышления, памяти и воображения в процессе участия в моделируемых ситуациях общения, ролевых играх; в ходе овладения языковым материалом;

• развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, учебных спектаклей с использованием иностранного языка;

• приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на иностранном языке различных ролей в игровых ситуациях, типичных для семейного, бытового, учебного общения;

В соответствии с учебным планом и образовательной программой ООО МБОУ «Урмышлинская ООШ» английский язык изучается в 3 классе 2 часа в неделю, всего 68 часов в год.

Тематическое планирование

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме контрольной работы в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы , проекты

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

4класс

Рабочая программа учебного предмета «Английский язык» для 4 класса составлена в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения начального общего образования от 6 октября 2009 г. № 373, на основе примерной основной образовательной программы начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15), основной образовательной программы начального общего образования на 2015-2019 год МБОУ "Урмышлинская ООШ" (Пр. №90-ОД от 12.05.15 г.), учебного плана МБОУ "Урмышлинская ООШ" на 2016/2017 учебный год, положения о рабочей программе педагога.

Учебно-методический комплект (УМК), использованный при составлении рабочей программы:

1. Быкова Р.И, Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Учебник для 4 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2012

2. Быкова Р.И.,Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Рабочая тетрадь для 4 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2012.

Цели:

-формирование умений общаться на английском языке с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников; коммуникативных умений в 4 основных видах речевой деятельности – говорении, аудировании, чтении и письме;

-развитие личности, речевых способностей, внимания, мышления, памяти и воображения младшего школьника, мотивации к овладению английским языком;

Исходя из сформулированных целей, изучение предмета «Иностранный язык» направлено на решение следующих задач:

• обеспечение коммуникативнно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования языка как средства общения;

• освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке;

• приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

• формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их обще-учебных умений.

В соответствии с учебным планом и образовательной программой ООО МБОУ «Урмышлинская ООШ» английский язык изучается в 4 классе 2 часа в неделю, всего 68 часов в год.

Тематическое планирование

Вводный модуль. Back together!

— вспомнить главных персонажей и повторить языковой материал УМК «Английский в фокусе—3».

Модуль 1. Family & friends!

— научить учащихся описывать внешность и характер, рассказывать о действиях, которые происходят в данный момент.

Модуль 2. A working day!

— научить учащихся говорить о профессиях, называть различные учреждения и их местонахождение, беседовать о занятиях в свободное время, называть время.

Модуль 3. Tasty things!

— научить учащихся вести беседу за столом и диалог в магазине, расспрашивать о ценах. Модуль 4. At the zoo!

— научить учащихся сравнивать животных и описывать их действия.

Модуль 5. Where were you yesterday?

— научить учащихся беседовать о днях рождения, описывать свои чувства, расс сказывать о том, где они были.

Модуль 6. Tell the tale!

— научить учащихся говорить о прошедших событиях, рассказывать истории.

Модуль 7. Days to remember!

— научить учащихся описывать памятные события в их жизни.

Модуль 8. Places to go!

— познакомить учащихся с названиями некоторых стран и научить рассказывать о планах на каникулы

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме тестирования в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы , проекты

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

5 класс

Рабочая программа по английскому языку для 5 класса составлена на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования от 17.12.2010 г. №1897 г.;

- примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15);

- основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Урмышлинская ООШ»;

- учебного плана МБОУ «Урмышлинская ООШ» на 2016-2017 учебный год;

- положения о рабочей программе МБОУ «Урмышлинская ООШ».

Учебно-методический комплект (УМК), использованный при составлении рабочей программы:

1. Быкова Р.И, Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Учебник для 5 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2015

2. Быкова Р.И.,Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Рабочая тетрадь для 5 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2016.

Цель : развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной:

речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо);

языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами (фонетические, орфографические, лексические, грамматические) в соответствии с темами, сферами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоение знаний о языковых явлениях английского языка, разных способах выражения мысли в родном и английском языках;

социокультурная компетенция – приобщение к культуре, традициям и реалиям англоговорящих стран в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся данного возраста; формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного общения;

компенсаторная компетенция – развитие умения выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации.

учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений; ознакомление с доступными учащимся способами и приемами самостоятельного изучения языка и культуры, в том числе с использованием новых информационных технологий;

Задачами реализации содержания обучения являются

• — формирование и развитие коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности;

• — формирование и развитие языковых навыков;

• — формирование и развитие социокультурных умений и навыков.

Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с количеством часов , указанных в рабочем учебном плане МБОУ «Урмышлинская ООШ». рассчитана на преподавание курса английского языка в 5 классе в объеме 3 часа в неделю, 105 часов в год.

Содержание курса

1. Межличностные взаимоотношения в семье, со сверстниками; решение конфликтных ситуаций. Внешность и черты характера человека (13 часов)

2. Досуг и увлечения (чтение, кино, театр, музеи, музыка). Виды отдыха, путешествия. Покупки. (22 часа)

3. Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, спорт, сбалансированное питание, отказ от вредных привычек. (5 часов)

4. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним. Переписка с зарубежными сверстниками. Каникулы в различное время года. ( 9 часов)

5. Защита окружающей среды. Климат, погода. ( 13 часов)

6. Условия проживания в городской и сельской местности. (7 часов)

7. Страна/страны изучаемого языка и родная страна, их географическое положение, столицы и крупные города, регионы, достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), страницы истории, выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру. (26 часов)

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме контрольной работы в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы , проекты

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

6класс

Рабочая программа по английскому языку для 6 класса составлена на основе:

- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования от 17.12.2010 г. №1897 г.;

- примерной основной образовательной программы основного общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15);

- основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Урмышлинская ООШ»;

- учебного плана МБОУ «Урмышлинская ООШ» на 2016-2017 учебный год;

- положения о рабочей программе МБОУ «Урмышлинская ООШ».

Учебно-методический комплект (УМК), использованный при составлении рабочей программы:

1. Быкова Р.И, Д.Дули, Поспелова М.Д, Эванс В. Английский язык: Английский в фокусе / Spotlight : Учебник для 6 кл. общеобраз. учрежд.—«Просвещение», 2015

Цель : развитие и воспитание у школьников понимания важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации; воспитание качеств гражданина, патриота; развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры.

Основными задачами реализации содержания обучения являются

• — формирование и развитие коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности;

• — формирование и развитие языковых навыков;

• — формирование и развитие социокультурных умений и навыков.

Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с количеством часов , указанных в рабочем учебном плане МБОУ «Урмышлинская ООШ» рассчитана на преподавание курса английского языка в 6 классе в объеме 3 часа в неделю, 105 часов в год.

Основные разделы дисциплины

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме тестирования в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы , проекты

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

7 класс

Рабочая программа по английскому языку разработана на основании:

- федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования 2004 года,

-примерной программы для основного общего образования по английскому языку (базовый уровень). /Сборник нормативных документов. М.,Английский язык. «Дрофа», 2007 г.;

- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Урмышлинская ООШ» МО «ЛМР» РТ

- авторской программы курса английского языка “Enjoy English” М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой для 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Титул.).

- учебного плана МБОУ «Урмышлинская ООШ» на 2016-2017 учебный год

- положения о рабочей программе МБОУ «Урмышлинская ООШ»

УМК:

1. Биболетова М. 3., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2012.

2. Биболетова М. 3., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Рабочая тетрадь для 7 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2016.

Методическая литература:

1.Биболетова М. 3., Поурочные разработки по английскому языку 7 класс. – М.: ВАКО, 2013.

2.Л.Н.Иванова, Англ.яз. сдаем без проблем,-М:Эксмо,2009

Цель обучения предмета «Английский язык» в 7 классе : развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – речевой, языковой, учебно-познавательной:

- речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтение, письме)

- языковая компетенция - овладение новыми языковыми средствами в соответствии с темами, сферами и ситуациями общения, отобранными для основной школы

- учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений; ознакомление с доступными учащимся способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур

• Развитие воспитания понимания школьников важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения, познания.

Задачи:

• Развитие роли речевой инициативы учащихся при увеличении объёма парной и групповой работы;

• В области чтения и аудирования – развитие механизмов идентификации и дифференциации, а также прогнозирования, выделения смысловых вех, определения темы и основной идеи текста;

• Формирование умения работать с двуязычным и толковым словарями;

• Формирование орфографических навыков и развитие умений связной письменной речи в жанрах, свойственных письменной речи подростков данного возраста.

Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с количеством часов , указанных в рабочем учебном плане МБОУ «Урмышлинская ООШ» рассчитана на преподавание курса английского языка в 7 классе в объеме 3 часа в неделю, 105 часов в год.

Тематическое планирование

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме контрольной работы в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

8 класс

Рабочая программа по английскому языку разработана на основании:

- федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования 2004 года,

-примерной программы для основного общего образования по английскому языку (базовый уровень). /Сборник нормативных документов. М.,Английский язык. «Дрофа», 2007 г.;

- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Урмышлинская ООШ» МО «ЛМР» РТ

- авторской программы курса английского языка “Enjoy English” М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой для 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Титул.).

- учебного плана МБОУ «Урмышлинская ООШ» на 2016-2017 учебный год

- положения о рабочей программе МБОУ «Урмышлинская ООШ»

УМК:

1. Биболетова М. 3., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 8 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2012.

2. Биболетова М. 3., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Рабочая тетрадь для 8 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2016.

Методическая литература:

1.Биболетова М. 3., Поурочные разработки по английскому языку 8 класс. – М.: ВАКО, 2014.

2.Л.Н.Иванова, Англ.яз. сдаем без проблем,-М:Эксмо,2009

Цель обучения предмета «Английский язык» в 8 классе :

• Развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности её составляющих - речевой, языковой, социокультурной, компенсорной, учебно-познавательной

Исходя из сформулированной цели , изучение предмета «Иностранный язык» направлено на решение следующих задач:

• Овладение новыми средствами в соответствии с темами , сферами , ситуациями общения

• Освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка

• Приобщение учащихся у культуре и традициям стран изучаемого языка

• Развитие умений выходить из положения в условиях иноязычного межкультурного общения

• лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на иностранном языке на элементарном уровне.

• Обеспечение коммуникативно-психологической адаптации школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологического барьера и использования иностранного языка как средства общения;

• Развитие понимания у школьников важности изучения английского языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения

• Развитие познавательных способностей, овладение умением координированной работы с разными компонентами учебно-методического комплекта, умением работы в паре, в группе.

Рабочая программа по английскому языку составлена в соответствии с количеством часов , указанных в рабочем учебном плане МБОУ «Урмышлинская ООШ» рассчитана на преподавание курса английского языка в 8 классе в объеме 3 часа в неделю, 105 часов в год.

Тематическое планирование

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме контрольной работы в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

9 класс

Рабочая программа по английскому языку разработана на основании:

- федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования 2004 года,

-примерной программы для основного общего образования по английскому языку (базовый уровень). /Сборник нормативных документов. Английский язык. М., «Дрофа», 2007 г.;

- Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ «Урмышлинская ООШ» МО «ЛМР» РТ

- авторской программы курса английского языка “Enjoy English” М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой для 2-9 классов общеобразовательных учреждений (Титул.).

- учебного плана МБОУ «Урмышлинская ООШ» на 2016-2017 учебный год

- положения о рабочей программе МБОУ «Урмышлинская ООШ»

Учебник:

1. Биболетова М. 3., Денисенко О. А., Трубанева Н. Н. Английский язык: Английский с удовольствием / Enjoy English: Учебник для 9 кл. общеобраз. учрежд.— Обнинск: Титул, 2012.

Методическая литература:

1.Биболетова М. 3., Поурочные разработки по английскому языку 9 класс. – М.: ВАКО, 2012.

2.Л.Н.Иванова, Англ.яз. сдаем без проблем,-М:Эксмо,2009

Цель:

- Развитие коммуникативной компетентности учащихся на уровне, позволяющем успешно решать коммуникативные задачи в разнообразных ситуациях англоязычного общения;

Задачи:

- развивать способность учащихся эффективно общаться на современном английском языке;

- развивать у учащихся коммуникативные умения в 4-х видах речевой деятельности: говорении, чтении, аудировании, письме;

-развивать у учащихся навыки перевода;

-готовить учащихся к использованию английского языка в ситуациях повседневного общения;

-развивать у учащихся позитивное отношение к своей культуре и культуре других стран;

-формировать понимание важности родного языка для изучения иностранного.

В соответствии с учебным планом и образовательной программой ООО МБОУ «Урмышлинская ООШ» английский язык изучается в 9 классе 3 часа в неделю, всего102 часа в год.

Тематическое планирование

Предметное содержание речи

1. Межличностные взаимоотношения в семье, с друзьями, в школе; внешность и характеристики человека; досуг и увлечения (спорт, музыка, посещение кино/театра, дискотеки, кафе); молодежная мода; покупки, карманные деньги

Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним; международные школьные обмены

2. Страна и страна/страны изучаемого языка и родная страна, их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи), достопримечательности, путешествие по странам изучаемого языка и России; выдающиеся люди, их вклад в науку и мировую культуру; средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет

3. Конфликты. Школьное образование, школьная жизнь, изучаемые предметы и отношение к ним; международные школьные обмены; переписка; проблемы выбора профессии и роль иностранного языка

4. Будущее мое и планеты.Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни, переписка; проблемы выбора профессии и роль иностранного языка .

Периодичность и формы текущего контроля и промежуточной аттестации

Итоговая оценка результатов освоения образовательной программы по английскому языку определяется по результатам промежуточной аттестации обучающихся в форме контрольной работы в соответствии с графиком, утвержденным приказом директора школы.

Инструментарий для оценивания результатов: устные ответы, тестирование, самостоятельные работы, практические работы, творческие работы