Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык»

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык» во 2 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 2 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В. Вербицкой Английский язык, программа: 2-4 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. – 144 с. – (FORWARD).

2. Основной общеобразовательной программы НОО  ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Реализация рабочей программы предполагается в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В. Вербицкая Английский язык: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /(М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд) ; под ред. Проф. М.В.Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2012. – 80 с.: ил. – (Forward).

Структура документа:

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка во 2 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Основная цель:

развитие коммуникативных умений учащихся в устной (говорение и понимание речи на слух) и письменной (чтение и письмо) формах общения;

формирование личности через приобщение к культуре, истории и быту другого народа, воспитание дружелюбного, уважительного отношения ко всем людям, независимо от языка, на котором они говорят, выработка норм поведения в обществе;

развитие речемыслительных способностей учащихся.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык» в 3 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 3 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В. Вербицкой Английский язык: программа: 2-4 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. – 144с. – (FORWARD).

2. Основной общеобразовательной программы НОО ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Реализация рабочей программы предполагается в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В. Вербицкая Английский язык: 3 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /(М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд) ; под ред. Проф. М.В. Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2012. – 80 с.: ил. – (Forward).

Структура документа.

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка в 3 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно - тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально - техническое обеспечение.

Основная цель:

развитие коммуникативных умений учащихся в устной (говорение и понимание речи на слух) и письменной (чтение и письмо) формах общения;

формирование личности через приобщение к культуре, истории и быту другого народа, воспитание дружелюбного, уважительного отношения ко всем людям, независимо от языка, на котором они говорят, выработка норм поведения в обществе;

развитие речемыслительных способностей учащихся;

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык» в 4 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 4 класса разработана на основе следующих документов:

Авторской программы под редакцией М.В. Вербицкой Английский язык: программа: 2-4 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. – 144с. – (FORWARD).

Основной общеобразовательной программы НОО  ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Реализация рабочей программы предполагается в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В Вербицкая Английский язык: 4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /(М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд) ; под ред. Проф. М.В. Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2012. – 80 с.: ил. – (Forward).

Структура документа.

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка в 4 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Весь материал - в документе.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету

«Английский язык» во 2 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 2 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В. Вербицкой Английский язык, программа: 2-4 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. – 144 с. – (FORWARD).

2. Основной общеобразовательной программы НОО ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Реализация рабочей программы предполагается в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В. Вербицкая Английский язык: 2 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /(М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд); под ред. Проф. М.В.Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2012. – 80 с.: ил. – (Forward).

Структура документа:

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка во 2 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Основная цель:

 развитие коммуникативных умений учащихся в устной (говорение и понимание речи на слух) и письменной (чтение и письмо) формах общения;

 формирование личности через приобщение к культуре, истории и быту другого народа, воспитание дружелюбного, уважительного отношения ко всем людям, независимо от языка, на котором они говорят, выработка норм поведения в обществе;

 развитие речемыслительных способностей учащихся.

Учитель: Акулова Т.В.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету

«Английский язык» в 3 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 3 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В. Вербицкой Английский язык: программа: 2-4 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. – 144с. – (FORWARD).

2. Основной общеобразовательной программы НОО ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Реализация рабочей программы предполагается в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В. Вербицкая Английский язык: 3 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /(М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд); под ред. Проф. М.В. Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2012. – 80 с.: ил. – (Forward).

Структура документа.

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка в 3 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно - тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально - техническое обеспечение.

Основная цель:

 развитие коммуникативных умений учащихся в устной (говорение и понимание речи на слух) и письменной (чтение и письмо) формах общения;

 формирование личности через приобщение к культуре, истории и быту другого народа, воспитание дружелюбного, уважительного отношения ко всем людям, независимо от языка, на котором они говорят, выработка норм поведения в обществе;

 развитие речемыслительных способностей учащихся;

Учитель: Акулова Т.В.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету

«Английский язык» в 4 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 4 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В. Вербицкой Английский язык: программа: 2-4 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. – 144с. – (FORWARD).

2. Основной общеобразовательной программы НОО ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Реализация рабочей программы предполагается в условиях классно-урочной системы обучения, на ее освоение отводится 68 часов в год, 2 часа в неделю. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В Вербицкая Английский язык: 4 класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /(М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд); под ред. Проф. М.В. Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2012. – 80 с.: ил. – (Forward).

Структура документа.

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка в 4 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Основная цель:

 формирование умения общаться на английском языке, на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной (аудирование и говорение) и письменной (чтение и письмо) форме;

 приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство младших школьников с миром зарубежных сверстников, с зарубежным детским фольклором и доступными образцами художественной литературы; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

 развитие речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений; развитие мотивации к дальнейшему овладению английским языком;

 воспитание и разностороннее развитие младшего школьника средствами английского языка.

Учитель: Акулова Т.В.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык» в 5 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 5 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В.Вербицкой Английский язык: программа: 5-9 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. (FORWARD).

2. Основной общеобразовательной программы ООО ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Рабочая программа рассчитана на 102 учебных часа по 3 часа в неделю и ориентирована на использование учебно-методического комплекта «Forward» для 5 класса общеобразоват. учрежд.- Москва: Вентана-Граф, 2012 год. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В. Вербицкая Английский язык: 5 класс:

учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /[М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд] ; под ред. Проф. М.В. Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2013. – 80 с.: ил. – (Forward).

Рабочая тетрадь к учебнику английского языка ‘Forward”для 5 кл. общеобраз. учрежд. / М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана-Граф, 2014.

Аудиоприложение к учебнику англ. яз. ‘Forward” для 5 кл. общеобраз. учрежд. / М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана-Граф, 2014.

Программа: 5-9 классы/М.В.Вербицкая. - М.: Вентана-Граф, 2012. - Forward.

Структура документа.

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка в 5 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Основная цель:

 развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих:

 речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо);

 языковая компетенция–овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и иностранном языках;

 социокультурная/межкультурная компетенция – приобщение к культуре, традициям, реалиям стран/страны изучаемого языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям обучающихся основной школы на разных этапах.

 развитие личности обучающимися посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка.

Учитель: Акулова Т.В.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету

«Английский язык» в 6 классе.

Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся 6 класса разработана на основе следующих документов:

1. Авторской программы под редакцией М.В.Вербицкой Английский язык: программа: 5-9 классы – М.: Вентана-Граф, 2012. (FORWARD).

2. . Основной общеобразовательной программы ООО ГБОУ СОШ №8 г.о.Октярьск

3. Федерального перечня документов, рекомендованных Министерством образования РФ к использованию в образовательном процессе в ОУ на 2014 -2015 учебный год.

Рабочая программа рассчитана на 102 учебных часа по 3 часа в неделю и ориентирована на использование учебно-методического комплекта «Forward» для 6 класса общеобразоват. учрежд.- Москва: Вентана-Граф, 2012 год. Рабочая программа ориентирована на использование УМК авторской линии М.В. Вербицкая Английский язык: 6 класс:

учебник для учащихся общеобразовательных учреждений: в 2ч. /[М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, Б. Эббс, Э. Уоррел, Э. Уорд] ; под ред. Проф. М.В. Вербицкой. – 2-е изд., дораб. – М.: Вентана-Граф: Pearson Education Limited, 2013. – 80 с.: ил. – (Forward).

Рабочая тетрадь к учебнику английского языка ‘Forward”для 6 кл. общеобраз. учрежд. / М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана-Граф, 2014.

Аудиоприложение к учебнику англ. яз. ‘Forward” для 6 кл. общеобраз. учрежд. / М.В. Вербицкая и др. – Москва, Вентана-Граф, 2014.

Программа: 5-9 классы/М.В.Вербицкая. - М.: Вентана-Граф, 2012. - Forward.

Структура документа.

Рабочая программа по английскому языку включает разделы: пояснительную записку, цели изучения английского языка в 6 классе, основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса, требования к уровню подготовки учащихся, календарно-тематическое планирование, нормы оценок, учебно-методическое и материально-техническое обеспечение.

Основная цель:

 развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих:

 речевая компетенция – развитие коммуникативных умений в четырех основных видах речевой деятельности (говорение, аудирование, чтение, письмо);

 языковая компетенция–овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с темами и ситуациями общения, отобранными для основной школы; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в родном и иностранном языках;

 социокультурная/межкультурная компетенция – приобщение к культуре, традициям, реалиям стран/страны изучаемого языка в рамках тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям обучающихся основной школы на разных этапах.

 развитие личности обучающимися посредством реализации воспитательного потенциала иностранного языка.

Учитель: Акулова Т.В.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету

«Английский язык» в 8 классе.

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, примерной программы основного общего образования по инностранным языкам и учебника для 8 (В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, И.П. Костина, О.В. Дуванова, Е.В. Кузнецова, Ю.Н. Балабардина) курса английского языка к УМК “English-8 для учащихся 5-11х классов общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2007.

Программа реализует принцип непрерывного образования по английскому языку, что соответствует современным потребностям личности и общества.

Программа рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю).

В учебно-методический комплект для учащихся входят:

1. учебник для 8 кл. общеобразовательных учреждений ( В. П.Кузовлев, Н. М. Лапа, Э. Ш. Перегудова и другие) М. Просвещение, 2008;

2. рабочая тетрадь к учебнику английского языка для 8 класса общеобразовательных учреждений ;

3. аудиокассета к учебнику английского языка для 8 класса общеобразовательных учреждений.

Методическая литература:

Книга для учителя к учебнику английского языка для 8 класса общеобразовательных учреждений .

В тематическое планирование по английскому языку включен ряд уроков по проектной методике как способ организации речевого взаимодействия учащихся. Использование метода проектов на уроках английского языка способствует акцентированию деятельностного подхода в целостном коммуникативно-ориентированном характере языкового образования. В тематическое планирование также включены уроки с компьютерной поддержкой как средство формирования информационно – коммуникативной компетенции учащихся.

Цели обучения английскому языку:

Изучение иностранного языка в целом и английского в частности в основной школе направлено на достижение следующих целей:

• развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих - речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной;

• речевая компетенция - развитие коммуникативных умений в четырех видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении и письме);

• языковая компетенция – овладение новыми языковыми средствами (фонетическими, орфографическими, лексическими, грамматическими) в соответствии с отобранными для основной школы; освоение знаний о языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мыслив родном и изучаемом языке

• социокультурная компетенция – приобщение учащихся к культуре. Традициям и реалиям стран \страны изучаемого иностранного языка. В рамках

• тем, сфер и ситуаций общения, отвечающих опыту, интересам, психологическим особенностям учащихся основной школы на разных ее этапах (V-VIи VII-IXклассы); формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях иноязычного межкультурного

• компенсаторная компетенция–развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче информации;

• учебно-познавательная компетенция – дальнейшее развитие общих и специальных учебных умений, ознакомление с доступными учащимся способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур. В том числе с использованием новых информационных технологий ;

• развитие и воспитание у школьников понимания важности изучения иностранного языка в современном мире и потребности пользоваться им как средством общения познания самореализации и социальной адаптации, воспитание качеств гражданина, патриота, развитие национального самосознания, стремления к взаимопониманию между людьми разных сообществ, толерантного отношения к проявлениям иной культуры.

Учитель: Акулова Т.В.

Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Английский язык» в 10 - 11 классах.

Данная рабочая программа по английскому языку разработана для обучения учащихся 10 - 11 классов на основе:

• Федерального компонента государственного образовательного стандарта, утверждённого приказом Минобразования России от 5 марта 2004 г № 1089;

• Федерального базисного учебного плана стандарта, утверждённого приказом Минобразования России от 9 марта 2004 г № 1312;

• Примерной программы полного общего образования по английскому языку, опубликованной в сборнике нормативных документов (Москва: «Вентана-Граф», 2009 г.);

• материалам авторского учебно-методического комплекса «Английский язык 10-11 класс» (авторов Кузовлева В.П., Лапа Н.М., Перегудовой Э.Ш. и др.), рекомендованного Минобрнауки РФ;

Цели и задачи обучения.

Дальнейшее развитие иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной):

• речевая компетенция - совершенствование коммуникативных умений в четырёх основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, чтении, письме);

• языковая компетенция - систематизация ранее изученного материала; овладение новыми языковыми средствами в соответствие с отобранными темами и сферами общения: увеличение объёма используемых лексических единиц; развитие навыка оперирования языковыми единицами в коммуникативных целях;

• социокультурная компетенция - увеличение объёма знаний о социокультурной специфике страны/стран изучаемого языка, совершенствование умений строить своё речевое и неречевое поведение адекватно этой специфике, формирование умений выделять общее и специфическое в культуре родной страны и страны изучаемого языка;

• компенсаторная компетенция - дальнейшее развитие умений выходить из положения в условиях дефицита языковых средств при получении и передаче иноязычной информации;

• учебно-познавательная компетенция - развитие общих и специальных учебных умений, позволяющих совершенствовать учебную деятельность по овладению иностранным языком, удовлетворять с его помощью познавательные интересы в других областях знаний.

Исходя из сформулированных выше целей, изучение английского языка в старшей школе направлено на решение следующих задач:

• расширение лингвистического кругозора старших школьников;

• обобщение ранее изученного языкового материала необходимого для овладения устной и письменной речью на иностранном языке на допороговом уровне (А2);

• использование двуязычных и одноязычных (толковых) словарей и другой справочной литературы;

• развитие умений ориентироваться в письменном и аудиотексте на иностранном языке;

• развитие умений обобщать информацию, выделять ее из различных источников;

• использование выборочного перевода для достижения понимания текста;

• интерпретация языковых средств, отражающих особенности культуры англоязычных стран;

• участие в проектной деятельности межпредметного характера, в том числе с использованием Интернет.

Особенности рабочей программы.

Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекта Английский язык «English 10-11» для 10-11 классов общеобразовательных учреждений - М: Просвещение, 2010 год. В состав УМК входит учебник, рабочая тетрадь, книга для чтения, mp3, книга для учителя согласно перечню учебников, утверждённых приказом Минобрнауки РФ, используемого для достижения поставленной цели в соответствии с образовательной программой учреждения.

Программа рассчитана на 102 часа учебного времени (3 часа в неделю), в т.ч. 6 часов для проведения контрольных работ по проверке лексико–грамматических навыков и речевых умений, 8 часов – региональный компонент и 4 часа – резервного времени.