Алгоритмы на уроках русского языка

Несколько лет работая с детьми, находящимися на индивидуальном обучении, пришла к выводу, что использование на уроках алгоритмов очень удобно и оправдано, потому что на одном уроке можно изучить правило, запомнить и научить практически применять, ведь, как правило, у учителя по учебному плану 1 час в неделю на изучение предмета.

Ранее изученные правила закрепляются в сознании учащихся в виде определенной системы, которая может быть представлена с помощью алгоритмов, т. е. последовательности действий учащихся в соответствии с правилами орфографии. Алгоритмы позволяют не только лучше осмыслить теоретический материал, но и применить его для выполнения конкретных заданий. Алгоритмы могут быть представлены как графическая наглядность, могут – в виде списка действий учащегося, т. е. описательного характера.

Алгоритмы можно использовать на уроках, которые завершаю тему. Это будет не повторение или копирование, а дополнение и обобщение материала, изложенного в учебнике.

Весь материал - смотрите документ.

Алгоритмы на уроках русского языка

Несколько лет работая с детьми, находящимися на индивидуальном обучении, пришла к выводу, что использование на уроках алгоритмов очень удобно и оправдано, потому что на одном уроке можно изучить правило, запомнить и научить практически применять, ведь, как правило, у учителя по учебному плану 1 час в неделю на изучение предмета.

Ранее изученные правила закрепляются в сознании учащихся в виде определенной системы, которая может быть представлена с помощью алгоритмов, т. е. последовательности действий учащихся в соответствии с правилами орфографии. Алгоритмы позволяют не только лучше осмыслить теоретический материал, но и применить его для выполнения конкретных заданий. Алгоритмы могут быть представлены как графическая наглядность, могут – в виде списка действий учащегося, т. е. описательного характера.

Алгоритмы можно использовать на уроках, которые завершаю тему. Это будет не повторение или копирование, а дополнение и обобщение материала, изложенного в учебнике.