Закрепление таблицы умножения

Цели урока:

Закреплять знание таблицы умножения; развивать навыки устного счета;

 совершенствовать умение решать задачи.

Развивать логическое мышление, память, внимание; формировать навыки самоконтроля и самооценки.

Воспитывать патриотические чувства; качества личности, необходимые для реализации умения работать в коллективе: толерантность, доброжелательность, сопереживание.

Оборудование:

  Персональный компьютер с программой PowerPoint, медиа - проектор, карточки для групповой работы учащихся (2 шт. ), карточки для работы в паре (5 шт. ), таблички по принципу «Домино», звёздочки с цифрами из цветной бумаги, учебник «Математика» под ред. Моро и др. (3 класс, 1 часть).

Ход урока.

I. Орг. момент.

II.  Сообщение темы и целей урока.

 Математика - удивительная и загадочная страна, которая хранит в своих недрах великое множество неизведанного и неразгаданного. На сегодняшнем уроке мы отправляемся в морскую математическую экспедицию.

А кто знает, что обозначает слово "экспедиция”?

(СЛАЙД №2)

 - Экспедиция – (лат. ) это отправка вдаль, сама поездка с целью получения новых сведений. (Даль В. И. Толковый словарь русского языка. )

 - Когда ученые что - либо исследуют, они проверяют все, что связано с предметом их изучения. Давайте вы сами попытаетесь догадаться, о чем сегодня пойдёт речь

Она всегда во всем права

Чтоб не случилось в мире

А все же будет дважды два,

По–прежнему, четыре.

 - Кто догадался, о чем пойдет речь на уроке?

 - Конечно о таблице умножения. На протяжении всей экспедиции мы будем закреплять знания табличного умножения и деления, решать задачи и выполнять много других интересных заданий. А, поскольку, экспедиция наша морская, нам, конечно же, потребуется корабль.

(СЛАЙД № 3)

 - Вы знаете, путешественники обычно ведут дневники наблюдений. Вашим дневником наблюдений будет тетрадь, в которой вы будете вести все необходимые записи. Они должны быть чёткими и аккуратными. Откроем дневник наблюдений и запишем число и месяц, когда мы отправляемся путешествовать.

 - Путешествие наше далёкое, интересное, но опасное, а для того, чтобы путешествие было удачным, следует соблюдать следующие правила:

быть очень внимательным, находчивым и сообразительным;

правильно выполнять задания;

не допускать ошибок, иначе можно потерпеть кораблекрушение;

помогать и уважать друг друга;

III. Устный счёт.

1. Прежде чем выйти в открытое море, нужно хорошо разобраться в навигационных картах.

(Учитель на доске вывешивает карточки с условием примеров и ответов. Дети должны сложить их по порядку. )

Весь материал - смотрите документ.