Зачет по литературе (5 класс 1 четверть)

Вопросы:

1.  Басней  называется:

а)  рассказ  в  стихах  о  каком - либо  событии;

б)  короткое  нравоучительное  произведение,  в  котором иносказание и  мораль;

в)  короткое  стихотворение,  высмеивающее  какое-либо  лицо.

2.  Басни  писал:   а)  Л.Н.Толстой,   б)  Н.В.Гоголь,   в)  И.А.Крылов,

г) И. И. Дмитриев

3.  Нравоучение  басни – это:   а)  мораль,   б)  тема,   в)  идея.

4. Из каких басен взяты эти   «крылатые выражения»?

1) «Ты все пела? Это дело. Так поди же, попляши!»?

2) «Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона!»?

3) «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет»?

4) «В сердце льстец всегда отыщет уголок».

5) «Я, ваш старинный сват и кум, Пришел мириться к вам…»

5. В. А. Жуковский отмечал следующую особенность басен: «…басня есть нравственный урок, который с помощью скотов и вещей неодушевленных даете вы человеку».  Какой нравственный урок можно извлечь из басни «Свинья под дубом»?

6. Каких людей представляют в басне Крылова Ворона и Лисица? Что вы можете сказать об их характерах?

7.  Персонаж  басни  «Свинья  под  дубом»,  пытающийся остановить  Свинью, которая  подрывает  корни  дуба:  а) Коршун,  б)  Орел,  в)  Ворон.

8.  Строки  А.С.Пушкина

        У  Лукоморья  дуб  зеленый; / Златая  цепь  на  дубе  том:

        И  днем  и  ночью  кот  ученый/ Все  ходит  по  цепи  кругом.

представляют:   а)  самостоятельное  стихотворение,   б)  вступление  к  поэме  «Руслан  и  Людмила»,   в)  отрывок  из  романа  «Евгений  Онегин».

9. Сказки Пушкина – сюжетные произведения, в которых показан резкий конфликт между светлым и темным миром» (Е.Е. Зубарева). А) Определите значение слов «сюжет» и «конфликт». Б) Кто, на ваш взгляд, в «Сказке о мертвой царевне…» представляет светлый мир, а кто – темный? В) Каковы думаете, в чем проявляется конфликт сказки?

10.Многие из современников А. С Пушкина  не поняли его сказок, увидев в них «только подражание русским народным сказкам». А) В чем заключается различие народной и литературной сказки? Б) Согласны ли вы с мнением современников Пушкина? Объясните.

11. Что общего и чем различаются, на ваш взгляд,  «Сказка о мертвой царевне…» А. С. Пушкина и «Спящая царевна» В. А.  Жуковского? Какая из них ближе к народной?

12. О ком эти строки? : “Высока, стройна, бела,/ И умом и всем взяла;
                                          Но зато горда, ломлива,/ Своенравна и ревнива”.

13. Какое приданое приготовил царь  из «Сказки о мертвой царевне..» своей дочери?

14. Кому отдала царица приказ?  “Весть царевну в глушь лесную,
 И связав ее, живую / Под сосной оставить там/ На съедение волкам”.

15. Какой сказочный герой произнес эти слова?

А) “Месяц, месяц, мой дружок,                  Б) “…Я царевны не видало.         

      Позолоченный  рожок! …                           Знать, ее в живых уж нет.
      Аль откажешь мне в ответе?                       Разве месяц, мой сосед,
      Не видал ли где на свете                              Где-нибудь ее да встретил
      Ты царевны молодой!                                  Или след ее заметил”  
       Я жених ей”.

В) «Веретенце, не ленись;

     Пряжа тонкая не рвись;

     Скоро будет в добрый час

     Гостья жданная у нас»

16. Из какого произведения эти строки?

    а) «Там королевич мимоходом               б) «Жил-был добрый царь Матвей;

           Пленяет грозного царя…»                      Жил с царицею своей   

                                                                              Он в согласье много лет;

                                                                               А детей всё нет как нет».

    в) «Тяжелешенько вздохнула,                   д) «Сват приехал, царь дал слово,

         Восхищенья не снесла                                И приданое готово:

         И к обедне умерла…»                                 Семь торговых городов   

                                                                                Да сто сорок теремов…»

17. «Соедините» названия произведений и  столбцы справа.

1) И.А.Крылов «Волк на псарне»                                       а) сказка

2) А. С. Пушкин « Руслан и Людмила»                         б) баллада

3)  В. А. Жуковский «Кубок»                                         в) басня

4) В.А. Жуковский «Спящая красавица»                       г)  поэма

Зачет за 1 четверть 5 класс

1. Басней называется:

а) рассказ в стихах о каком - либо событии;

б) короткое нравоучительное произведение, в котором есть

иносказание и мораль;

в) короткое стихотворение, высмеивающее какое-либо лицо.

2. Басни писал: а) Л.Н.Толстой, б) Н.В.Гоголь, в) И.А.Крылов,

г) И. И. Дмитриев

3. Нравоучение басни – это: а) мораль, б) тема, в) идея.

4. Из каких басен взяты эти «крылатые выражения»?

1) «Ты все пела? Это дело. Так поди же, попляши!»?

2) «Ай, Моська! Знать она сильна, что лает на слона!»?

3) «Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет»?

4) «В сердце льстец всегда отыщет уголок».

5) «Я, ваш старинный сват и кум, Пришел мириться к вам…»

5. В. А. Жуковский отмечал следующую особенность басен: «…басня есть нравственный урок, который с помощью скотов и вещей неодушевленных даете вы человеку». Какой нравственный урок можно извлечь из басни «Свинья под дубом»?

6. Каких людей представляют в басне Крылова Ворона и Лисица? Что вы можете сказать об их характерах?

7. Персонаж басни «Свинья под дубом», пытающийся остановить Свинью, которая подрывает корни дуба: а) Коршун, б) Орел, в) Ворон.

8. Строки А.С.Пушкина

У Лукоморья дуб зеленый; / Златая цепь на дубе том:

И днем и ночью кот ученый/ Все ходит по цепи кругом.

представляют: а) самостоятельное стихотворение, б) вступление к поэме «Руслан и Людмила», в) отрывок из романа «Евгений Онегин».

9. Сказки Пушкина – сюжетные произведения, в которых показан резкий конфликт между светлым и темным миром» (Е.Е. Зубарева). А) Определите значение слов «сюжет» и «конфликт». Б) Кто, на ваш взгляд, в «Сказке о мертвой царевне…» представляет светлый мир, а кто – темный? В) Каковы думаете, в чем проявляется конфликт сказки?

10.Многие из современников А. С Пушкина не поняли его сказок, увидев в них «только подражание русским народным сказкам». А) В чем заключается различие народной и литературной сказки? Б) Согласны ли вы с мнением современников Пушкина? Объясните.

11. Что общего и чем различаются, на ваш взгляд, «Сказка о мертвой царевне…» А. С. Пушкина и «Спящая царевна» В. А. Жуковского? Какая из них ближе к народной?

12. О ком эти строки? : “Высока, стройна, бела,/ И умом и всем взяла;
Но зато горда, ломлива,/ Своенравна и ревнива”.

13. Какое приданое приготовил царь из «Сказки о мертвой царевне..» своей дочери?

14. Кому отдала царица приказ? “Весть царевну в глушь лесную,
И связав ее, живую / Под сосной оставить там/ На съедение волкам”.

15. Какой сказочный герой произнес эти слова?

А) “Месяц, месяц, мой дружок, Б) “…Я царевны не видало.

Позолоченный рожок! … Знать, ее в живых уж нет.
Аль откажешь мне в ответе? Разве месяц, мой сосед,
Не видал ли где на свете Где-нибудь ее да встретил
Ты царевны молодой! Или след ее заметил”
Я жених ей”.

В) «Веретенце, не ленись;

Пряжа тонкая не рвись;

Скоро будет в добрый час

Гостья жданная у нас»

16. Из какого произведения эти строки?

а) «Там королевич мимоходом б) «Жил-был добрый царь Матвей;

Пленяет грозного царя…» Жил с царицею своей

Он в согласье много лет;

А детей всё нет как нет».

в) «Тяжелешенько вздохнула, д) «Сват приехал, царь дал слово,

Восхищенья не снесла И приданое готово:

И к обедне умерла…» Семь торговых городов

Да сто сорок теремов…»

17. «Соедините» названия произведений и столбцы справа.

1) И.А.Крылов «Волк на псарне» а) сказка

2) А. С. Пушкин « Руслан и Людмила» б) баллада

3) В. А. Жуковский «Кубок» в) басня

4) В.А. Жуковский «Спящая красавица» г) поэма