Все о причастии

ПРИЧАСТИЕ

П р и ч а с т и я обозначают процесс как признак предмета и обладают общими свойствами с глаголом и прилагательным .

Примеры: интересное письмо (признак) написанное письмо (от глагола написать ) признак по действию ;

студенты, пишущие (которые пишут) писавшие (которые писали) на писавшие (которые на писали) работу

улыбающиеся лица

Написанное вчера письмо = (какое?) письмо, которое я вчера написал, сделанная работа (какая?) = работа, которую я сделал

Причастия имеют общие с глаголом морфологические свойства: вид, время, переходность/непереходность, залог (действительный и страдательный).

Причастие обладает морфологическими признаками прилагательного – оно изменяется по родам, числам и падежам .

Делающ ий , делающ ая , делающ ие . Делающ его делающ ему делающ им о делающ ем и т.д.

ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ

От глаголов несовершенного вида образуются причастия настоящего и прошедшего времени (делающий, делаемый и делавший),

А от глаголов совершенного вида — только причастия прошедшего времени (просидевший; раскрытый, раскрывший).

Переходные глаголы образуют причастия действительного (делавший; делающий, сделавший) и страдательног о (сделанный; делаемый) залога. Непереходные глаголы образуют только причастия действительного залога ( сидящий, сидевший).

Действительные причастия описывают субъект действия, а страдательные – объект действия. Человек (какой? – чита ющ ий действительное ) читает книгу Книга (какая? чита ем ая - страдательное ). Человек (какой? Прочита вш ий действ.) прочитал книгу Книга(какая? – прочита нн ая страдат.).

Действительные причастия настоящего времени образуются при помощи суффиксов -ущ- (-ющ-) от глаголов I спряжения и -ащ- (-ящ-) от глаголов II спряжения на базе основ настоящего времени.

Дела ют – дела ющ ий говор ят – говор ящ ий. спать -сп ящ ий, работать - работа ющ ий, отдыхать - отдыха ющ ий, пить – пьют - пь ющ ий, петь поют - по ющ ий, танце ва ть – танцуют - танцу ющ ий.

к суффиксам присоединяются окончания мужского, женского и среднего рода ед. числа или окончания мн. числа имен прилагательных: пиш(ут) — пиш-ущ- ий , пишущ ая , пишущ ее , пишущ ие .

Опишите картинки с помощью причастий

Действительные причастия прошедшего времени образуются при помощи суффикса -вш- (-ш-) от основ прошедшего времени (инфинитива) глаголов.

Если основа глагола оканчивается на согласный , используется вариант суффикса - ш - ; если — на гласный , используется -вш - :

Писать - пис а (л) — писа- вш -ий, говорить - говор и (л) — говори- вш -ий, смотреть - смотр е (л) — смотре- вш -ий, нести - нё с — нёс- ш -ий, привезти - привё з — привез- ш -ий, засохнуть - засо х — засох- ш -ий.

Найдите в предложениях причастия, определите от каких глаголов они образованы: Человек, ждавший вас, уже ушёл. Покупателя, забывшего свой кошелёк на кассе, просят обратиться в администрацию магазина. Это памятник погибшим солдатам, не вернувшимся с войны.

Замените причастия предложениями со словом “который” : Профессор, читающий лекции. (который читает) Профессор, читавший … лекции. Люди, живущие … в центре. Люди, жившие в центре. Студенты, учащиеся … на третьем курсе. Студенты, учившиеся … на третьем курсе. Компьютер, работающий … Компьютер, работавший …

Образование причастий страдательного залога .

Страдательные причастия настоящего времени образуются при помощи суффикса -ем- (от глаголов I спряжения )/- им - (от глаголов II спряжения ) от основ настоящего времени переходных глаголов.

Читать – чита ют – чита ем ый (ая, ое, ие). видеть – видят –вид им ый (ая, ое, ые)

Страдательные причастия настоящего времени образуются не от всех глаголов . Они используются довольно редко .

Страдательные причастия прошедшего времени образуются при помощи суффиксов -нн- / -енн-, -т- от основы прошедшего времени (инфинитива) переходных глаголов.

прочит а (ть) — прочита- нн -ый, созд а (ть) —созда- нн -ый, ро д (ить) — рожд- ённ -ый, одежда оде(ть) — оде- т -ый, обувь обу(ть) — обу- т -ый.

Суффиксы причастий

действительные

Настоящее время

страдательные

От гл. 1 спряжения + суф. Ущ/ющ ( летаЮЩий)

Прошедшее время

От гл. 2 спр. + суф. Ащ/ящ

Суф. Вш/ ш

От гл. 1 спр. + суф. Ом/ем

писавший

Суф. Енн / нн / т

(дышАЩий)

изучаЕМый

удивлЁННый

От гл. 2 спр. + суф. Им

видИМый

нарисоваННый

перешиТый

Опишите с помощью причастий:

Замените придаточные предложения причастными оборотами.  

• Возьму в дорогу чемодан, который я принес тебе вчера. - Возьми в дорогу чемодан, принесенный мною тебе вчера.
• 1. Все заинтересовались докладом по нанотехнологии, который был сделан профессором.
• 2. На полях, которые были засеяны кукурузой, показались всходы.
• 3. В квартире, которая недавно освободилась, устроили ремонт.
• 4. Мы отдыхали в беседке, которую нашли в конце аллеи. 

• https:// learningapps.org/1736598
• https:// learningapps.org/16127231
• https:// learningapps.org/297665
• https://learningapps.org/637647

Морфологический разбор

I … - это прич., т.к. обозначает признак по действию

Мальчик, читающий книгу.

Н.ф. …. (?)

I Читающий – это прич., т.к. обозначает признак по действию.

II Морфологические признаки.

Н.ф. Читающий (какой?/что делающий)

Постоянные: вид, переходность, возвратность, залог, время (определяем по суффиксу)

II Морфологические признаки.

Непостоянные: полн/кр. форма (у страдательных), род (в ед.числе), число, падеж (у полных).

Постоянные: НСВ., переходный, невозвр., действ., наст.вр.

Непостоянные: ед., ч., м.р., И.п.