Воспитательное мероприятие

Цель воспитания:

Развитие у школьников гражданственности, патриотизма как важнейших духовно-нравственных и социальных ценностей, готовность к активному проявлению в различных сферах жизни общества.

Воспитание гордости за героическое прошлое своей Родины и уважения к культуре своей страны; чувства долга, ответственности, готовности к защите Отечества, чувства любви и привязанности к семье, родному дому, своей малой Родине, традициям, обычаям своего народа.

Формирование духовно и физически здорового человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного города, края и страны; умений и потребности сохранять и приумножать богатства природы.

Задачи:

1.Развивать интерес и уважение к жителям посёлка, их деятельности.

2.Формировать интерес к культуре односельчан, сохранять и приумножать достижения посёлка.

3. Воспитывать патриотизм, любовь к родному краю.

.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, личные фото детей и учителей; фонограмма из к-ф Щит и меч» « С чего начинается Родина» стихи М. Матусовского ; фонограмма из к-ф « Весна на заречной улице» « На заречной улице»; фонограмма « Не отнимайте солнце у детей» муз. Е.Лучников. Е.Бондаренко сл.В.Попков, карта Донецкой области; схема улиц посёлка; школьный альбом « История родной школы»

Ход мероприятия

Звучит песня «С чего начинается Родина».

1. Постановка проблемы:

Учитель : Здравствуйте, дети. Вы слышали, что за песня сейчас звучала? О чем она? Ответы детей.

- Как вы думаете, что такое Родина? Ответы детей.

Ученик:

Что Родина такое?

Это запах хлеба!

Солнышко лучистое,

Голубое небо.

Ученик:

Это — травы сочные,

Это — реки быстрые,

Это — степи пыльные

И душистые луга.

Ученик:

Пусть восходит солнце

Над Донбассом нашим.

Нет его любимей,

И милей, и краше!

1. Сообщение темы мероприятия. Действительно ребята, лучше и дороже родного края ничего нет. Здесь проходят детские годы, жизнь. Знать историю родного края – значит любить настоящее, каждый день вносить свой вклад в строительство новой жизни. У каждого из нас есть Малая своя Родина – тот уголок земли, где вы родились, где прошло ваше детство, где живут ваши родители и друзья, где находится ваш родной дом. Для кого-то малая родина –небольшой посёлок или деревенька, для других – городская улица уютный и зелёный дворик с качелями. А у нас с вами наша малая Родина это Савельевка.

2. Основная часть (презентация слайдов)

Слайд 2.

Савельевка - посёлок, расположен в 5 км на юго-восток от Углегорска. До 1910 года Савельевка звалась просто Немецкая колония Гофинталь (Высокая Долина), потому что основали её и жили в ней преимущественно немцы. Со слов старожилов посёлка известно, что при строительстве школы подрядчиком стройки был некий Савельев, поэтому и школу стали называть Савельевской, а в последствии и сам посёлок.

Ученик:

О посёлке моём любимом
Будет разговор

О посёлке родном и милом,
Где мы все живём!

Слайд 3. От самой автотрассы через всё село проходит центральная улица Маяковского. В 1963 году с обеих сторон улица обсажена тонкими пирамидальными тополями.

Слайд 4. До 1952 года основу села составляли каменные бараки на четыре и шесть семей, они создавали непосредственно улицу Маяковского. Кроме них,на улице больше никаких строений не было.

Слайд 5. Свидетели далёкого прошлого.

За лесом между Савельевкой и Ольховаткой стояли каменные идолы. Один из таких идолов был возле немецкого барака.

Слайд 6. Таких каменных идолов сейчас можно увидеть возле здания Енакиевского исторического музея имени Георгия Берегового.

Слайд 7. Красота вокруг нас.

Ученик: Любовь к своей Родине – это не нечто отвлечённое;

Это – и любовь к своему городу, к своей местности,

к памятникам культуры, гордость за свою историю.

Слайд 8. Школа раньше и сейчас.

Посёлок мой любимый

Тебе уж много лет,

но для меня на свете

чудесней края нет!

Слайд 9. Карта улиц посёлка Савельевка

( звучит песня из кинофильма « Весна на заречной улице»)

На свете много улиц славных,

Но не сменяю адрес я.

В моей судьбе ты стала главной, родная улица моя!

Слайд 10. Рассказ учащихся об улицах посёлка.

Слайд 11. Родная улица всех школьников.

Звучит песня « Не отнимайте солнце у детей»

Слайд 12. Война. Февраль 2015 года.

Ученик:

Услышьте, люди, крик детей Донбасса:

« Мы не мишени и Земля не тир»

Пусть в каждом доме раздаётся фраза:

« КОНЕЦ ВОЙНЕ !!!! STOP WAR !!! МЫ ВСЕ ЗА МИР ! »

Т. Черненко

Слайд 13. Возродилась как феникс. ( рассказ о школе)

Слайд 14.

Ученик :

И куда не посмотришь

Всё краше

Расцветает посёлок родной

Это Родина малая наша

И на свете нет краше ей !

( 2015 год построена детская площадка,

2016 год восстановленный поселковый ФАП)

Слайд 15. Наша мечта

Ученик:

Родина – это место, где человек чувствует себя частью этого места.

Та страна, куда он стремиться возвращаться от возраста и обстоятельств.

Родина - тот уголок, который мы стремимся сберечь, защитить, сохранить.

Учитель: Ребята каким вы хотите видеть свой посёлок?

( дети рассказывают каким они хотят видеть свой посёлок)

Игра: Дети встают в круг.

Учитель. (держа в руках цветок) Я хочу пожелать нашему селу и всем живущим здесь людям жить долго и счастливо.  А вы, ребята, что хотите пожелать?

(Дети высказываются, передавая цветок друг другу)

Слайд 16,17. Малая Родина – школа.

Малая родина – это место где находиться наш дом, наши родители, где мы растём, учимся, играем с друзьями.

Ученик:

Для Донецкой Народной Республики наш посёлок – частица.

А для нас он – родительский дом.

И мы рады, что можем гордиться малой Родины где мы живём

Слайд 18. Наш дом (работа с картой, определение расположения посёлка Савельевка)

На карте мира не найдёшь

Тот дом, в котором ты живёшь,

И даже улицы родной

Мы не найдём на карте той.

Но мы всегда на ней найдём

Свою страну – наш общий дом

1. Рефлексия. Молодцы. А сейчас давайте вспомним, о чём мы сегодня беседовали? Как называется наш посёлок? Ребята! Дорогие! Свою любите родину - большую и малую. Я очень надеюсь, что когда вы вырастите, тоже захотите остаться в своем посёлке. Будите делать так, чтобы он становился богаче и краше. И чтобы про вас тоже сказали: «Где родился – там и пригодился».

Литература:

Духанин В.Д. Сборник стихотворений

Кольцов А.В. « Русский Соловей» Стихотворения

Черненко Т. Сборник стихотворений.

сайт - http://ru-wiki.org/wiki/Савельевка_(Донецкая_область)

Автор:

- Моисеева Ирина Анатольевна, учитель начальных классов Коммунального учреждения « Общеобразовательная школа І-ІІ ступеней №44 города Енакиево» посёлок Савельевка;

- Кушнир Марина Степановна, учитель начальных классов Коммунального учреждения « Общеобразовательная школа І-ІІ ступеней №44 города Енакиево» посёлок Савельевка.

Муниципальная образовательная организация

« Общеобразовательная школа № 44 города Енакиево»

Открытое мероприятие для детей :

Виртуальная экскурсия

« Я горжусь, что я родился и живу в Савельевке»

Подготовили учителя начальных классов

Моисеева И.А., Кушнир М.С.

Духанин В.Д. Сборник стихотворений

Кольцов А.В. « Русский Соловей» Стихотворения

Черненко Т. Сборник стихотворений.

.