Меню
Разработки
Разработки  /  Классному руководителю  /  Мероприятия  /  6 класс  /  Внеклассное мероприятие "Мы за ЗОЖ"

Внеклассное мероприятие "Мы за ЗОЖ"

Познакомить с понятиями «здоровье» и «здоровый образ жизни» - Изменение взглядов и отношения к своему здоровью. - Умение противостоять негативному влиянию со стороны сверстников. - Ведение здорового образа жизни: соблюдение режима дня, занятие спортом, правильное питание.
09.02.2021

Содержимое разработки

МОУ «Школа № 20 г. Донецка»





Подготовила:

социальный педагог

Яременко Мария Валериевна












Донецк 2020



Конспект мероприятия

для учащихся 6-7х классов


Цель урока: познакомить с понятиями «здоровье» и «здоровый образ жизни»

Задачи урока:

1. Пропаганда здорового образа жизни;

2. Формирование знаний особенностей и состояния личного здоровья

3. Формирование способностей противостоять негативным влияниям;

4.Формирование умений предвидеть последствия своих решений и действий в отношении здоровья.

Ожидаемые результаты:

- Изменение взглядов и отношения к своему здоровью.

- Умение противостоять негативному влиянию со стороны сверстников.

- Ведение здорового образа жизни: соблюдение режима дня, занятие спортом, правильное питание.

Тип урока: обучающе-игровой

Время проведения: 45 минут

Место проведения: классная аудитория

Оборудование: компьютер, проектор, фломастеры, ватманы



Ход урока:

1. Вступительное слово (2 мин.)

- Здрайствуйте дорогие друзья, уважаемые коллеги!

Тема нашего открытого мероприятия «Мы за ЗОЖ». Сегодня мы поговорим с вами о том, что нужно делать и что не нужно делать, чтобы быть здоровыми.

2. Знакомство с терминами «Здоровье», «Здоровый образ жизни» (5 мин.)

Дать понятие терминам «здоровье» и «здоровый образ жизни». Дети дают понятие что такое «здоровье» и «здоровый образ жизни».


3. Дерево ЗОЖ (здорового образа жизни) (5мин.)

Теперь давайте обсудим что способствует здоровому образу жизни. На экране проектора появляется дерево (ЗОЖ). Обсуждение с детьми о важных составляющих здорового образа жизни, и объяснение того что без корней дерево не будет расти.


4. Знакомство с информацией о пандемиях века (8 мин.)

Дать понятие термина «пандемия». Рассказать какие пандемии вспыхивали в мире за последние несколько сотен лет. Дети совместно с учителем дают ответы какие исории пандемий знают. Объяснить детям, что важно беречь и сохранять свое здоровье.


5. Упражнение (работа в группах) «Факторы, принципы, упражнения для ведения здорового образа жизни» (20 мин.)

Для начала вам, ребята нужно разделиться на три команды(по рядам или в кругу).

(Раздаються заготованные ватманы: 1. Факторы ЗОЖ, 2. Принципы ЗОЖ, 3. Упражнения способствующие ЗОЖ)

Командам дается задание, написать и оформить на ватманах элементы ЗОЖ и каждой команде представить эти элементы.






6. Будущее человека за ЗОЖ (3 мин)

Детям раздаются цветные листы (А5) на которых изображен человек. Для завершения мероприятия детям дается задание, «Каким здоровым человеком в будущем я себя вижу». Каждый ребенок внутри каждого человека, качества ЗОЖ, какими бы они хотели быть в будущем.


7. Заключительное слово (2 мин)

- Ну, вот и подошёл к концу наше мероприятие, поблагодарю всех за активное участие в уроке.

Я желаю вам никогда не болеть, правильно питаться, быть бодрыми. В общем, вести здоровый образ жизни




-80%
Курсы повышения квалификации

Глобальная сеть Интернет для педагога: безопасная работа и успешная коммуникация

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Внеклассное мероприятие "Мы за ЗОЖ" (718.99 KB)