Тема: Сен жаяу жүрушісің.
Ты пешеход.
Цель: Прививать навыки о правилах ПДД. Рассказать о правилах безопасности на дорогах с целью предупреждения дорожно- транспортного травматизма.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы побываем в стране дорожных знаков, где действуют ПУД. Вы спросите, что такое ПУД ? Это – правила уличного движения.
Светофор: Стойте, стойте! А вы готовы к такому путешествию?
Ведущий: Конечно, Светофор! Ведь эти ребята- знатоки правил движения. Ребята, я верно говорю?
Светофор: Ну что ж , посмотрим, как они знают правила.
Внимание : глядит в упор
На вас трехглазый светофор.
Зеленый, желтый, красный глаз –
Он каждому дает приказ!
Ребята , что я хочу сказать, когда горит желтый свет? Красный? Зеленый?
Молодцы! А теперь послушайте, что хотят сказать вам три мои глаза.
Красный свет: Хоть у вас терпенья нет,
Подождите : красный свет!
Красный свет, красный свет!
Это значит - хода нет!
Это – стоп ! Остановись!
Это значит – берегись!
Красный свет вам говорит-
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Желтый свет: Желтый свет – предупреждение:
Жди сигнала для движения.
Объявляю вам заранее:
Перехода больше нет!
Не спешите посмотрите на меня!
Не спешите, подождите до зеленого огня!
Подождите еще чуть – чуть.
Будет вновь свободным путь!
Зеленый свет: Свет зеленый появился,
Перекресток оживился.
Зеленый свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.
Вот теперь идите смело –
Пешеходам путь открыт!
Проходите , разрешаю,
Я надежно защищаю
От автобусов , машин!
Светофор: А сейчас мы проверим, внимательные ли вы , понимаете ли сигналы светофора.
Предлагаю вам игру: на зеленый свет – легонько топаете ногами; на желтый свет – хлопаете в ладоши; на красный – тишина.
Ведущий: Ну что, Светофор, знают ребята самое главное правило? Внимательны они? Могут отправляться в путь?
Светофор: Да, теперь я спокоен , по – моему, ребята надежны. Вперед!
1 знак: Стойте!
2 знак: Подождите!
3 знак: Помогите!
Светофор: Кто вы? Что случилось?
1 знак: Мы – жители страны дорожных знаков!
2 знак: Мы находимся в беде.
3 знак: Мы попали в плен к Помехе – Неумехе. У нас теперь постоянные аварии. Помогите!
Светофор: Да, это большое несчастье. Ребята, нужно помочь знакам. Вы готовы к этому?
Знаки заколдованы Помехой – Неумехой. Чтобы их расколдовать, нужно отгадать загадки.
Маленькие домики 2. В два ряда дома стоят,
По улице бегут, Десять, двадцать, сто подряд,
Мальчиков и девочек И квадратными глазами
Домики везут. Друг на друга глядят.
( автобус.) ( улица.)
3.Пье бензин, как молоко, 4. Не летает , не жужжит,
Может бегать далеко. Жук по улице бежит,
Возит грузы и людей. И горят в глазах жука
Будь внимательней при ней. Два блестящих огонька.
( машина.) ( автомобиль.)
5. Я по городу иду, 6. Встало с краю улицы
Я в беду не попаду, В длинном сапоге
Потому что твердо знаю: Чучело трехглазое
Правила я выполняю. На одной ноге.
( пешеход.) ( светофор.)
Ведущий: Сейчас мы с вами разгадаем кроссворд и решим ребусы. Чтобы Помеха – Неумеха была побеждена.
1 знак: Все задания вы выполнили правильно Помеха - Неумеха побеждена. Теперь в стране дорожных знаков не будет больше без порядка. А мы хотим вам напомнить некоторые знаки.
1 знак: Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам : « Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»
2 знак: Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты , водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
3 знак: В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
« Вам ходить запрещено!»
1 знак: Эй смелей иди вперед!
Трусишь ты напрасно.
Знай, подземный переход
Самый безопасный!
2 знак: Если ты сломаешь ногу,
Здесь врачи всегда помогут.
Помощь первую окажут,
Где лечиться дальше, скажут.
3 знак: Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайся с горяча
Ехать мимо кирпича!
1знак: Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Ведущий: Ну вот, сделано хорошее дело. Знаки расколдованы. Мы - в стране дорожных знаков. ( появляется кот.)
Кто ты?
Кот: Я кот, ученик светофорных наук.
Ведущий: Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?
Кот: А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь.
Ведущий: Ну что ж , проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить улицу?
Кот: Как? Ну, конечно на четырех лапах.
Ведущий: Ребята, правильно он ответил? А как надо?
А теперь тебе, Кот, второй вопрос: как следует себя вести, если ты вышел из автобуса и тебе надо перейти на другую сторону улицы?
Кот: Автобус надо обойти. А еще проще – пролезть между колесами.
Ведущий: Кот, ну что ты говоришь?! Ребята, помогайте ему, пока не случилась беда.
А теперь, Кот, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части дороги?
Кот: Смотря во что! В шахматы – нельзя!
Ведущий: Почему?
Кот: А машины все фигуры посбивают. А вот в хоккей или еще лучше – в футбол!
Ведущий: Ребята, образумьте Кота, объясните ему – можно ли играть на проезжей части.
Основное из правил движения
Знать вы должны, как таблицу умножения:
На мостовой – не играть, не кататься,
Если хочешь здоровым остаться.
Кот: Спасибо, ребята. Вы многое знаете и меня научили. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения.
Светофор: Сегодня у нас с вами много интересных и неожиданных встреч. Вот еще одна. Вы знаете, кто это?
Живут в лесу густом,
А под кустом стоит их дом.
Хватает места в доме всем:
Живет в том доме ровно семь:
Гном Мудрец, Ворчун, Болтун,
Гном Добряк, Лентяй, Шалун.
И самый маленький, наш гном –
Его Звоночком мы зовем.
Гном: Мы все мечтали с вами встретиться, но выбор пал лишь на меня. Это не случайно.
Ну, во – первых, я Добряк,
Во – вторых, я не ленился,
Добросовестно учился.
Лучше всех я, без сомненья,
Знаю правила движенья.
Гномы вам передавали подарки, и я их с удовольствием раздам.
( подходит к мешку.)
Ой, это кто же там такой?
Ой, ребята, он живой!
Может, это Бармалей
Иль другой какой злодей?
Шалун: Апчхи! Не неси ты чепухи.
Раскричался на весь дом.
Что? Не видишь? Я же гном.
Добряк: Шалун, зачем ты сюда залез? Ты хочешь испортить праздник?
Шалун: Я давно хотел попасть к ребятам, но гномы выбрали тебя, а чем я хуже? Поэтому я залез в мешок.
Добряк: Ладно оставайся. Но с одним условием- здесь ребята знают правила движения, и ты тоже должен показать свои знания.
Шалун: Ха – ха – ха! Да это чепуха. Я все знаки знаю, все правила соблюдаю.
Добряк: Ну что ж, посмотрим. Что означает этот знак?( пешеход. переход.)
Шалун: Знаю , здесь зебры гуляют.
Добряк: Ребята, правильно?
Ну , а этот знак о чем говорит? ( въезд запрещен)
Шалун: Что на дороге кирпич лежит?
Наверно, стройка здесь идет.
Или кирпичный здесь завод,
Повсюду кирпичи валяются.
Добряк: Ребята, правильно?
Ну, а это что за знак?
Объяснишь его ты как?( движение на велосипеде запрещено.)
Шалун: Тут могут маленькие дети
Кататься на велосипеде,
На велосипед верхом садись
И по шоссе скорей катись!
Добряк: Ну – ка, ответьте – ка, друзья,
Можно делать так? ( нельзя)
Что этот знак означает? ( велосипедам путь закрыт ,кататься можно во дворе)
А это что за знак? ( дорожные работы)
Шалун: А, знаю, здесь землю копают
И в песочнице играют.
Куличи с песка пекут
И друг дружке раздают.
Добряк: М очень стыдно за тебя;
Друзья , играть здесь можно? ( нет, нельзя)
А что он означает?
Да, ты все не правильно назвал…
Шалун: Просто я уже устал,
Мне б немного отдохнуть,
А потом и снова в путь!
( вбегает Шапокляк)
Шапокляк: Ух, все – таки успела!( напевает песенку)
С нарушителями очень дружу,
Беды им , какие хочешь, привожу!
Я не мало погуляла, повидала свет,
Натворила я немало бед!
Ведущий: Бабушка, что ты поешь?!
Шапокляк: А? Кто? Я?...Между прочим , я не бабушка, а мадам Шапокляк. Ой , какие хорошие ребятки здесь собрались, какая хорошая девочка, какой хороший мальчик. ( в сторону.) Жаль, что не перебинтованы, жаль что не совершили ни одного нарушения.
Ведущий: Шапокляк, о чем ты говоришь?! Ведь эти ребята хорошо знают правила дорожного движения.
Шапокляк: Ой, ой, ой , прямо – таки все знают правила?
Ведущий: Ребята, ведь я верно говорю?
Шапокляк: Все равно не верю, что они такие умненькие. Я сама проверю! (показывает знаки.) А теперь? А теперь?
Ладно, ладно, не радуйтесь! Сейчас я узнаю, какие вы внимательные. Если хотите ответить утвердительно, то все хором говорите: Это я , это я , это все мои друзья! Готовы?
Кто из вас идет вперед ,только там , где «переход.»?
Кто , пусть смело говорит, на подножке не висит?
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой?
Знает кто, что красный свет – это значит - хода нет?
Кто из вас в автобусе тесном , уступает взрослым место?
Шапокляк: Да, теперь я вижу - делать мне здесь нечего. За что вы меня не любите? Ужасно! Ужасно! Нет ни одного порядочного нарушителя, просто поговорить не с кем! Я ухожу! Я удаляюсь. С вами совсем не интересно. Но вы меня еще увидите… ( с песней уходит.)
С нарушителями очень дружу,
Беды им , какие хочешь, привожу!
Я не мало погуляла, повидала свет,
Натворила я немало бед!
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы , действительно, знаете правила уличного движения. Мы очень надеемся, что вы будете всегда их выполнять. ( звучит песня.)
Настоящий друг.
Мчат троллейбусы, мчат автобусы,
Сколько транспорта движется вокруг,
Отдыха не зная, знаки охраняют –
Вот что значит настоящий верный друг.
Знак предупреждает, знак нам запрещает,
Чтобы мы в беду не попали вдруг,
Знаки всевозможные знаю я , дорожные,
И любой из них мне настоящий друг.
Дружба крепкая не сломается,
Не расклеится от дождя и вьюг.
Друг в беде не бросит, правила лишь спросит,
Пешеходам правила – надежный друг.
Получите свидетельство
Вход
Внеклассное мероприятие "Ты пешеход" (52.5 КB)
0
471
23
Нравится
0
