«Прощай, первый класс!»
Входят мальчик и девочка.
- Дорогие наши мамы, папы, бабушки и дедушки. Мы рады видеть вас на празднике окончания первого класса.
- Мы хотели бы познакомить вас с теми, кто прошел долгий и трудный путь от первого сентября до сегодняшнего дня и стал второклассником.
Под музыку вальса учащиеся парами входят в зал.
Учитель: Дорогие ребята и взрослые! Сегодня мы все немного волнуемся, ведь у нас необычный праздник – прощание с первым классом! Почти год назад в ясный, солнечный день вы впервые пришли в эту школу, в наш класс. А вы помните, какие вы пришли - маленькие, робкие, держась за руки своих пап и мам. Помните, как робко входили в класс и долго выбирали себе парту. И вот год закончился. Целый год мы вместе с вами поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Вы многому научились за это время - читать, писать, считать, научились дружить, жить по правилам нашего родного школьного дома.
Учитель: Сегодня на празднике мы вспомним, каким был для нас этот первый школьный год. Перелистаем страницы школьного календаря.
Первая страница – “Первый раз, в первый класс!”
1 ученица:
Волнуются мама, и папа, и я.
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово – и форма, и бант.
И чудо - цветы украшают сервант.
А мама растеряна: “Всё ли в порядке?”-
И снова на форме прогладила складки,
А папа забылся совсем от волненья -
Коту вместо каши он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь и даже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу.
- Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,
На часиков шесть, или лучше на пять.
Мне мама сказала: “Наивной не будь!
Я думаю, как бы сегодня заснуть.
Ведь ты завтра в школу пойдёшь в первый раз,
Всё завтра меняется в жизни у нас”.
Спозаранку заплела косички,
Тонкие тетради собрала.
Спит весь дом,
А девочке не спится,
У нее, у маленькой, дела.
Первый лист позолотил окошко,
Осень листья у крыльца метет.
Девочка в горячке ладошки
Ранец первоклассницы берет.
Учитель : А в школе все с нетерпением ждали прихода новых первоклассников.
— Кто-то где-то сделал парту. Для кого?
Для нас!
Книги новые купил. Для кого?
Для нас!
Ручки и карандаши в пенале. Для кого?
Для нас!
И пришли вы на рассвете,
Как и все другие дети,
В первый раз в первый класс.
Там звонок на перемене. Для кого?
Для нас!
Стоят счёты возле стенки. Для кого?
Для нас!
Значит, нужно так учиться,
Значит, нужно так трудиться,
Чтобы людям не стыдиться. За кого?
За нас!
Учитель: Таким был день накануне первого сентября. И вот настал этот долгожданный день.
Звучит фоногроамма «Первоклассник»
1- Ты помнишь: было вокруг
Море цветов и звуков,
Из теплых маминых рук
Учитель взял мою руку.
2- На тех, кто в тот день
В детский сад спешил,
Мы свысока глядели:
Как же, ведь мы почти взрослые,
Нам школа открыла двери.
3- Букварь страницами нас манил,
Тетрадей листы белели,
И остро отточенный карандаш
Лежал на дне портфеля.
4- На первый урок прозвенел звонок.
За парты садясь осторожно
Мы помним, как было тогда на душе
Радостно и тревожно.
5- Что ждет впереди нас? Конечно, успех!
Оценки? Конечно, пятерки!
И если мечты сбылись не у всех,
То сбудутся чуточку позже.
6-И побежали школьные дни
Пестрою вереницей.
Узнали мы, как же трудно порой
В первом классе учиться.
7.Долго шли к заветной цели, Ели, пили, пили, ели, 9 месяцев в году Шли мы в школу все в одну.
8
Шли в одну мы школу
И в один шли класс
Год учебный завершился, - вы пришли поздравить нас.
9
Мамы, папы, дяди, тёти,
Поздравляйте же вы нас!
Ну а мы все дружно скажем:
«До свидания, первый класс!»
Презентация «Первый класс» с фото за год.
Учитель.
Да, первый класс — это первый шаг во взрослую жизнь. И поверьте, шаг этот трудный, потому что нынче первый класс — вроде института.
Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз
Вы попали в 1-й класс!
Песня "«То ли еще будет». Дети садятся на места.
Учитель.
Все ребята знают, с чего начинается урок в нашем классе. Маленький секрет откроем и вам: с наведения тишины.
В нашем классе тишина
Почему-то не слышна:
То линейка упадет,
То резинка пропадет.
То вдруг Влад под партой
Чью-то варежку найдет!
«Рты закрыли, сели ровно! —
Говорит учитель наш,—
Будем слушать тишину!»
Я чего-то как вздохну,
Засмеялся андрей сзади.
«Тише! Тише!» — шепчет Юля.
Учитель: Ничего опять не вышло,
Тишины у нас не слышно.
Ученик:
Сейчас мы вам покажем,
Чему мы научились,
Что нового узнали
И чего добились.
Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос: «Это я, это я, это все мои друзья!»)
1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
Урок письма (слайд)
Ведущий: Не одну тетрадку исписали ребята за этот год. А вспомните, как трудно было вначале.
Ученица:
Ох, и трудное заданье -
Буквы правильно писать.
Но у Димы есть желанье
Вам про это рассказать.
Долго Гулия Рифкатовна
Нас писать учила ровно.
И примерно через год
Написал я слово “кот”.
Получился кот не сразу,
Вышел он как по заказу:
Весь рябой, хвост трубой,
Залюбуется любой.
Ученик: Выводили мы кружочки,
Сколько палок!
Целый лес!
Двоеточия и точки
Вызывали интерес.
Палки, стоя, выводили,
Даже лежа на боку,
Потому-то выходило
Не на нужную строку!
1-Я ПЕРЕМЕНКА
Перемена, переменка!
Отдохните хорошенько!
Можно бегать и шуметь,
Танцевать и песни петь,
Можно сесть и помолчать,
Только – чур – нельзя скучать!
(клип – перемена- видео)
Учитель: Первый год — это самый трудный год в школе. Но мы научились многому, а главное — умеем читать.
Урок чтения (слайд)
Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!
Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»
Не надо умолять сестрицу.
-Ну прочитай ещё страницу
Не надо звать,
Не надо ждать,
А можно взять
И почитать!
Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»
Смешной?...
Читать – нелегкий труд,
в глазах от букв рябило.
Не то чтобы смеяться, тут
заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
а уж потом нахохочусь!
2-Я ПЕРЕМЕНКА
Перемена, перемена!
Класс, как улей, загудел.
Нужно сделать непременно
Столько самых важных дел!
Обменяться новостями,
Став с подружками в кружок,
Поиграть в футбол с друзьями,
Съесть в буфете пирожок.
К турнику бегут спортсмены.
И дерутся шалуны...
Перемены так мгновенны,
А уроки так длинны!
(подарок от Миланы – игра на пиано)
Урок математики
Учитель:
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка!
И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо? А детишкам – шоколада?
Сколько звёзд на небесах? И веснушек на носах?
Учитель.
Да, без математики сегодня нельзя обойтись.
Ученик 1: Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь.
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Ученик 2: Здесь везде кипит работа:
Все подсчитывают что-то.
Всюду можно услыхать:
1, 2, 3, 4, 5.
Ученик 3: Сколько в комнате углов?
Сколько ног у воробьёв?
Сколько в садике скамеек?
Сколько в пятачке копеек?
У стола 4 ножки,
5 котят у нашей кошки.
1, 2, 3, 4, 5 – можем всё пересчитать.
Задание 3. Весёлые задачи «Презентация»
Учитель: Да, не зря учили математику. Молодцы.
Урок познания мира
Ученик: Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Обо всём мы говорили:
О грибах и о цветах,
О берёзке и осине,
О полях и о лугах.
Учитель: Я целый год учила вас:
Что интересного в животном мире.
Вас поразвлечь пришел мой час!
Сначала я задам вопрос,
А вы затем над ним всерьез
Подумайте, одно из двух –
« Да» или « Нет» - ответьте вслух.
Коль ты находчив, то сполна
Поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас,
Что может с толку сбить подчас.
1. Волк живет в своей норе,
А жучки живут в коре.
(Все правильно).
2. Спят ночами утки
В конуре иль будке.
(Не утки, а собаки спят в конуре).
3. Весною из берлоги
Выходят носороги.
(Не носороги, а медведи).
4. Для того, кто нездоров,
Вызывают докторов.
(Все правильно).
5. Воют волками метели
В зимнем месяце апреле.
(Апрель не зимний месяц).
6. Сливки, масло и творог
Дает детишкам носорог.
(Не носорог, а корова).
7. Хорошо в футбол играем,
Шайбы часто забиваем.
(Не шайбы, а мячи).
8. Чтоб нести продукты с рынка,
Есть плетеная корзинка.
(Все правильно).
9. Остры и красны
Иголки у сосны.
(Не красные, а зеленые).
10. Помидор большой и спелый
Цвет имеет ярко-белый.
(Не ярко-белый, а ярко-красный).
11. Летом лист березовый
Абсолютно розовый.
(Не розовый, а зеленый).
12. На дрожащей осине
Каждый листик ярко-синий.
(Не синий, а зеленый летом и желтый осенью).
13. Ежедневно в пять утра
В школу вам идти пора.
(Не в пять, а в восемь часов утра).
14. Новый год, когда встречают,
Люди пальму наряжают.
(Не пальму, а елку).
15. За двойку в тетради каждый отец
Сыну обязан сказать: "Молодец!".
(Не за двойку, а за десятку).
16. Если тонет кто-то вдруг,
Брось ему точильный круг.
(Не точильный, а спасательный, надувной).
17. Из самой лучшей глины
Все делаются шины.
(Не из глины, а из резины).
18. Под клювом огромный для рыбы карман
Имеет умелый рыбак пеликан.
(Все правильно).
19. Завидуют тигрицы
Пышной гриве львицы.
(У львиц гривы нет.)
Учитель. Да, за целый год мы многому научились, многое узнали. Читали книги, решали задачи, примеры, учились грамотно писать. И все старались делать вместе дружно. Как и положено-настоящим друзьям.
4-Я ПЕРЕМЕНКА
1- Перемена, перемена,
Лезет 1"Б" на стену.
- Очень дружно 1"В"
Весь стоит на голове.
2-Перемена, перемена,
Танцы справа, драка слева.
Катя весело визжит,
Поля радостно кричит.
3- Шум и гам стоит кругом,
В коридоре пыль столбом,
В классе между парт, лавируя,
Гонится Алихан за Алиною.
4- Только еще раз звонок прозвонит
И на уроки всех пригласит,
Смотрит учительница, только вот
Учеников она не узнает.
Учитель - Мокрые волосы, встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может быть Дима, Сергей, Алексей
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Ученики (хором) Нет. В перемену они отдыхали.
Встают, стоя поют. Песня «….»
Урок рисования
Полдня рисовал я красавца – коня.
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Мишенька, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»
5-Я ПЕРЕМЕНКА
Сценка «Два приятеля».
1-й ученик.
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали — нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
2-й ученик.
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
3-й ученик.
Ах, учитель, что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.
1-й ученик.
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
2-й ученик.
Если время на уроке
Очень медленно течет,
Мы, забыв учебник строгий,
Чертим, что на ум взбредет,
3-й ученик.
На тетради и на карте,
На доске и на стене,
На портфеле и на парте,
У соседа на спине.
1-й ученик.
Чтоб быстрее над задачкой
Наши думали мозги,
Мы жуем жвачки пачки,
Что вкусней, чем пироги.
1-й и 2-й ученики:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Урок физкультуры
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Физ, и -куль, и -ту, и -ра.
Руки вверх, руки вниз – это физ-,
Крутим шею, словно руль, – это -куль-,
Ловко прыгай в высоту – это -ту-,
Бегай полчаса с утра – это -ра!
Занимаясь этим делом,
Станешь ловким,
сильным, смелым,
Плюс – хорошая фигура.
Вот, что значит
Физ-куль-ту-ра!
6-Я ПЕРЕМЕНКА
Сценка
Мама:
Дима, вот четыре красивые груши
Лежат на тарелке (мальчик берёт одну)
Не кушай, а слушай:
-Если одна из них брату достанется
Сколько тебе на тарелке останется?
Ученик: “Две”
Мама:
Ну почему?
Одну ведь ты брату отдашь своему.
Ученик: Я то бы рад, мне пример этот ясен.
Только мой брат на одну не согласен.
Урок музыки
Учитель музыки вошёл в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим.
И льются звуки чистые у нас,
И мы поём все лучше с каждым годом!
Поют песню «
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила, плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!
Конкурс для родителей. Интервью.
1. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник.
2. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок?
3. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка?
4. Как зовут директора школы?
5. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок?
6.Сколько уроков русской грамоты в неделю было у вашего ребенка?
7.Сколько килограммов весит портфель ученика нашего класса?
1-й ученик: Видишь, какие у нас родители? Всё про нас знают, во всём хотят помочь.
2-й ученик: Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам и папам хотелось быть с нами всегда, вот так, как сегодня!
Учитель: Да, ребята, вместе с вами учились и прошли все испытания ваши родители. И ребята подготовили вам подарки за терпение, за помощь, которую вы им оказывали. Они дарят стихи со словами благодарности и …..
1.Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
2.Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться –
Мы просто обязаны вами гордиться!
3.Вы терпите наши капризы и лень.
О нас беспокоитесь каждый вы день.
Вы учите с нами уроки до пота…
Все: Спасибо вам всем за тепло и заботу!
Вручение учителем благодарственных писем.
И в подарок вам ваша любимая песня «Мама для мамонтенка».
Заключительное слово классного руководителя
Вручение учащимся праздничных писем-посланий и грамот классного руководителя. Содержание писем направлено на то, чтобы поддержать каждого ребенка и пожелать ему успехов в новом учебном году.
Содержание письма может быть примерно таким:
Сережа!
Вот и закончился твой первый учебный год в школе! Он был для тебя и твоей семьи непростым!
Утренний подъем, когда так хотелось еще минутку полежать; уроки, на которых нужно было много работать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования - все это у было в этом незабываемом 2008 году, когда ты стал ШКОЛЬНИКОМ!
Тебе было очень трудно, но ты был не одинок. Рядом были любящие тебя папа и мама, твои родные, твои братья и сестры. Они надеются на тебя, они доверяют тебе, они любят тебя и ждут, что ты оправдаешь их надежды.
Ты - молодец. Ты многому научился, многое узнал и открыл для себя.
Но самое главное, скажу я тебе - это верить в свои силы и сохранить желание быть умным и добрым, сильным и смелым всегда, в любой момент твоей жизни.
Будь таким! Не бойся делать ошибки, стремись быть самым лучшим в глазах тех, кто тебе дорог и кем ты любим!
Я надеюсь на тебя и верю, что мои ожидания не напрасны!
Твой любящий УЧИТЕЛЬ!
Учитель вручает грамоты!
Поздравление от родителей! (вручение подарков)
Заключительные стихи.
Учитель.
Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок,
Мы сумки под мышку,
И мчимся вприпрыжку,
И дружно идем
За школьный порог.
2.
Но где бы я ни был,
Куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей ни нашел,
На речке и в поле
Я помню о школе,
Я помню, что я
во второй класс перешел.
3.
Умею читать я, умею считать,
Умею на карте Сарань показать.
Мы с песней веселой
Простимся со школой,
Чтоб осенью в школу
Вернуться опять.
4
Мел, доска, картина, карта
Вместе с нами подрастут.
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами перейдут!
5
А учительницу что же,
Разве бросим мы с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй!
6. Я много нового узнала,
Я целый год трудилась.
И мама дочкою своей,
Конечно же, гордилась.
7. Вот мой закончился дневник,
Я в первом классе выпускник.
И в школе я не новичок,
В труде учебном знаю толк.
8. Спасибо всем учителям,
Что научили нас труду.
Спасибо вам, и вам, и вам.
До встречи в будущем году.
9.В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепеке
Приглашает речка нас.
10. Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, травка,
Здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денек.
В заключение исполняется «Каникулы.». Дети садятся на свои места.
1- Лето, речка, лес и поле-
Это здорово, но все же,
Будем по друзьям скучать,
Первый класс наш вспоминать.
1. Ждать мы будем сентября,
Когда соберется вся наша семья,
Весь наш 2"В", отдохнувший, придет
И к знаниям дальше продолжим поход.
2. Друг другу мы стали большими друзьями,
Как будто одна мы большая семья,
Наступит сентябрь и мы все соберемся.
Всем счастья и радости! До сентября!
3. Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
4. Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
Ведущий.
Мы прощаемся с первым классом, где мы научились читать, писать, считать, и переходим во второй, в котором обещаем учиться ещё лучше.
Дорогие второклассники, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса.
Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам.
Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.
Я вас жду в сентябре!