" Весёлые фигуры"

Электронное дидактическое пособие

«Веселые фигуры»

(для воспитанников средней группы)

.

.

Цели: развитие элементарных математических представлений у дошкольников среднего возраста; закрепить знания о геометрических фигурах, активизировать связную речь.

Задачи: 1. Развивать активность и самостоятельность познания.

2. Закрепить названия геометрических фигур.

3. Закрепить умение применять логическое мышление.

4. Развивать логическое мышление, память, воображение.

5. Развивать умение сравнивать, анализировать, устанавливать причинно-следственые связи.

А братишка мой, Сережа, Математик и чертежник .

На столе у бабы Шуры

Чертит всякие...

Не овал я и не круг, Треугольнику я друг, Прямоугольнику я брат, Ведь зовут меня..

Ни угла, ни стороны, а родня – одни блины. А родня – одни блины. стороны, А родня – одни блины.

Три вершины, Три угла, Три сторонки – Кто же я?

Построй дом из геометрических фигур.

Продолжи логическую цепочку

Что не похоже на овал?

Назови фигуры квадратной формы

Убери лишние фигуры