В здоровом теле

В здоровом теле…

Тема : Здоровье подростков

Краткая аннотация проекта

• проект предназначен для учащихся 7-9 классов школы
• охватывает тему: «Здоровый образ жизни» в курсе ОБЖ, «Физическое воспитание детей» в курсе физкультуры.
• раскрывает значение движения на развитие организма подростка.

Творческое название проекта :

В здоровом теле…

Подтемы проекта :

• Влияние движения на важнейшие системы человека.
• Физическое воспитание – благо для развития организма подростка.
• Закаливание.
• Зарядка.
• Режим дня.
• Гигиена подростка.

Дидактическая цель:

• Создать условия для развития интереса к здоровому образу жизни

Методические задачи:

• Образовательная : способствовать формированию системы знаний о влиянии движения на развитие организма подростка.
• Развивающая: способствовать физическому развитию учащихся.
• Воспитательная: воспитание интереса к спорту, ЗОЖ.

Основополагающий вопрос

Движение – это жизнь?

Проблемные вопросы

• Почему возникает необходимость движения и как оно влияет на подростка?
• В чем сущность физического воспитания?
• Почему необходимо закаливание организма?
• Нужна ли ежедневная зарядка?
• Режим дня: надо ли его соблюдать?
• Какие основные гигиенические требования должен соблюдать подросток?

Темы самостоятельных исследований

• Установить связь между потребностью и необходимостью движения.
• Выяснить влияние движения на важнейшие жизненные органы подростка.
• Раскрыть сущность физического воспитания.
• Выяснить, как закаливание влияет на организм ребенка.
• Разработать комплекс упражнений для проведения ежедневной утренней зарядки.
• Составить режим дня для учащихся 1-4, 5-8 или 9-11 классов.
• Перечислить основные гигиенические требования к подростку.

Результаты исследования групп:

- презентация;

- графики;

- буклет.

Этапы проекта:

• Поисковый этап

• Продумывание темы проекта
• выбор приема создания проблемной ситуации
• Постановка цели проекта

Этапы проекта

• Аналитический этап

• Анализ имеющейся информации. Сбор и изучение недостающей информации
• Отбор содержания
• Проектирование всех этапов работы

Этапы проекта

• Основной

• Практический этап

• Реализация этапов деятельности ученика .
• Текущий контроль.
• Внесение изменений в планирование

Этапы проекта

• Рефлексивно-оценочный

• Анализ соответствия цели и результаты проекта.
• Оценка эффективности и оптимальности деятельности педагога

Состав УМП:

• Результаты деятельности учащихся:

• Презентация Буклет
• Презентация
• Буклет

• Организационные материалы:

• Визитка Грамота 1 Грамота 2 Буклет
• Визитка
• Грамота 1
• Грамота 2
• Буклет

Информационные ресурсы

• Учебники по ОБЖ и физической культуре
• Дополнительная литература
• Интернет