Устные и письменные приёмы вычислений с многозначными числами.

№ п/п

Этапы урока

время

Технологии и элементы технологии

1

Орг.момент

0,5

2

Чистописание.

2

интеграция

3

Сообщение темы и цели урока.

0,5

4

Словарная работа. Этимология слов «космонавтика», «космонавт».

2

интеграция

5

Историческая справка. Космонавт А.И.Иванченков.

1

интеграция

6

Устный счет.

Параллельно индивидуальная работа по карточкам.

5

интеграция,

игровая

личностно-ориентированная

7

Физкультминутка.

1

ТСО

8

Работа по теме урока.

• Решение задачи.

• Работа по учебнику. Стр. 94, № 3. Параллельно индивидуальная работа по карточкам.

• Работа в парах. Геометрический материал.

• Физкультминутка.

• Решение уравнений. Параллельно индивидуальная работа по карточкам.

5

10

5

1

10

Интеграция

Игровая

Личностно-ориентированная

ТСО

9

Итог урока. Домашнее задание.

1

10

Рефлексия.

1

Итого.

45

12 апреля.

Классная работа.

Экран для проектора

№

Название слайда

Содержание урока

1

Титульный лист

1. Орг.момент.

- Здравствуйте. Давайте поприветствуем наших гостей. Садитесь. Открываем тетради, записываем число, классная работа.

- Сегодня, 12 апреля, весь мир отмечает День авиации и космонавтики. Это особенный день — день триумфа науки и всех тех, кто сегодня трудится в космической отрасли.

2

12 апреля.

Классная работа.

Чистописание.

2. Чистописание.

Даются числа:

12 04 1961

108.

- Как вы думаете, что могут обозначать эти числа? Есть ли между ними связь?

• 12 апреля 1961 года гражданин Советского Союза старший лейтенант Ю. А. Гагарин на космическом корабле «Восток» впервые в мире совершил орбитальный облет Земли, открыв эпоху пилотируемых космических полетов.

• Полет, длившийся всего 108 минут, стал мощным прорывом в освоении космоса. Имя Юрия Гагарина стало широко известно в мире, а сам первый космонавт досрочно получил звание майора и звание Героя Советского Союза.

- Запишите их в качестве чистописания и запомните, что именно 12.04.1961 г. был совершён первый полет вокруг Земли, который продолжался 108 минут.

3

Тема урока.

3. Сообщение темы и цели урока.

- Сегодня у нас с вами необычный урок. Мы будем говорить о космосе, космонавтике, ну и, конечно же, не будем забывать про математику. Без этой науки не было бы и открытий в космосе, точных расчетов. Поэтому мы с вами будем повторять устные и письменные приемы вычислений с многозначными числами.

4

Словарная работа.

4. Словарная работа. Этимология слов «космонавтика», «космонавт».

Термин «космонавтика» произошёл раньше чем термин «космос» (греч. κόσμος) и «наутика» (греч. ναυτικη, которое в греческом языке всё же вторично от греч. ναυτα — «моряк») — «искусство мореплавания», «кораблевождение».

«Космонавтика» — «искусство вождения космического (межзвёздного) корабля», «искусство космоплавания (звездоплавания)».

А «космонавт» — производное от этого уже русскоязычного термина — «человек, управляющий космическим кораблём», «владеющий искусством космоплавания».

В словарях же указывают, что слово «космонавт» образовано от греческих слов «космос» (греч. κόσμος), обозначающего «упорядоченность», «строение», «мир», «вселенную», «мироздание», и «наута» (греч. ναυτα): «мореход», «моряк», «мореплаватель», «спутник».

Когда пришло время решать, как определить статус Юрия Гагарина, совет из ведущих специалистов (среди них были Сергей Королёв и Мстислав Келдыш) решил, что «космонавт» является более подходящим термином. С ноября 1960 года во всех официальных документах «пилот-астронавт» стал именоваться «лётчик-космонавт».

Широкое распространение слово «космонавт» получило с 12 апреля 1961 года, после полёта Юрия Гагарина. Однако Ожегов, в 4-м издании своего словаря, вышедшего в свет в конце 1960-го года, пишет «космонавт — тот, кто будет совершать полёты в космос».

5

Международные синонимы слова «космонавт»

Международные синонимы слова «космонавт»:

Россия – космонавт.

Америка, Англия – астронавт.

Китай – тайконавт.

Малайзия – ангкасаван.

6

город Ивантеевка.

А.С.Иванченков

5. Историческая справка.

- Наш город Ивантеевка тоже имеет отношение к космонавтике. Какое?

Алекса́ндр Серге́евич Иванче́нков (родился 28 сентября 1940) — лётчик-космонавт СССР. Дважды Герой Советского Союза. Родился в городе Ивантеевка, Московской области. В 1958 году с золотой медалью закончил Ивантеевскую среднюю школу № 5. Закончил Московский авиационный институт.

- А.С. Иванченков вместе с космонавтом В. В. Ковалёнком стартовал в космос в качестве бортинженера космического корабля. А какого, вы узнаете, если поможете Звездочету.

7

Устный счет.
Игра «Помоги Звездочёту»

6. Устный счет. Игра «Помоги Звездочету».

1000+600:4=1150 - 2

130*5+350 = 1000 - З

36000:30=1200 - 9

2400:3 = 800 - С

42*20 = 840 - О

63000 : 70 = 900 - Ю

8

Проверка устного счета

- Расположите ответы примеров и запишите их в порядке увеличения, и вы узнаете название космического корабля Александра Сергеевича Иванченкова.

800, 840, 900, 1000, 1150, 1200 - СОЮЗ – 29

Параллельно некоторые дети выполняют задания по карточкам в виде ракеты. 3 чел.

560+160-380=340

620-140-290=190

950-770+130=310

230+360+150=740

170+360-280=250

820-250+190=760

9

Звездное небо

7. Физкультминутка. Под музыку. Игра «Дотянись до звезды» расслабляет и дает набраться оптимизма, укрепляет уверенность детей в том, что они способны достичь цели.

Встаньте поудобнее и закройте глаза. Сделайте три глубоких вдоха и выдоха.

Представьте себе, что над вами ночное небо, усыпанное звездами. Посмотрите на какую-нибудь звезду, которая ассоциируется с мечтой – желанием что-то иметь или кем-то стать. (15с)

Теперь откройте глаза и протяните руки к небу, чтобы дотянуться до своей звезды. Старайтесь изо всех сил! И вы обязательно сможете достать рукой свою звезду. Снимите ее с неба и бережно положите перед собой в красивую просторную корзину.

Опустите руки и закройте глаза. Выберите прямо у себя над головой другую сверкающую звездочку, которая напоминает вам о другой вашей мечте. (10с)

Теперь откройте глаза, потянитесь обеими руками как можно выше и достаньте до неба. Сорвите эту звездочку с неба и положите в корзину к первой звезде.

Сорвите еще несколько звездочек. Дышите так: глубокий вдох, когда тянетесь за звездой, и выдох, когда достаете ее и кладете в корзину.

10

Решение задачи.

8. Решение задачи. Параллельно некоторые дети выполняют задания по карточкам. Дурасова А.

16 июня 1978 года вместе с В. В. Ковалёнком стартовал в космос. За время полёта Александр Сергеевич Иванченков провёл большой комплекс научных исследований и экспериментов. 29 июля 1978 года работал в открытом космосе. Продолжительность пребывания вне корабля составила 2 часа 5 минут. Возвратился рано утром на Землю 3 ноября 1978 года. Узнайте, какова была продолжительность полета А.С.Иванченкова?

1 ученик у доски.

Краткая запись задачи:

Начало полета – 16. 06. 1978 г.

Окончание полета – 03. 11. 1978 г.

Продолжительность - ?

Решение (запишите выражением):

Июнь – 15 дней.

Июль, август, октябрь – 31*3 = 93 дня.

Сентябрь – 30 дней.

Ноябрь – 2 дня.

15+31*3+30+2=140 дней

Если быть точным, то продолжительность пребывания в космосе составила

139 дней 14 часов 47 минут 32 секунды.

2 ноября 1978 года указом Президиума Верховного Совета СССР Александру Сергеевичу Иванченкову «за мужество и героизм, успешное осуществление длительного космического полёта» присвоены звания Герой Советского Союза и Лётчик-космонавт СССР с вручением ордена Ленина, а также медаль «Золотая Звезда».

Задания по карточкам. 3 чел. Дерксен И., Мошонкина А., Пирогов С.

Самолет пролетает 960 км за 2 ч. За сколько часов пролетит то же расстояние другой самолет, скорость которого на 160 км меньше?

1). 960:2= 480 км/ч – скорость самолета

2). 480-160=320 км/ч – скорость другого самолета.

3). 960:320=3 ч – время полета второго самолета.

11

Работа с учебником. Стр. 94, № 3.

9. Работа с учебником. Стр. 94, № 3. (2 человека у доски, по вариантам)

Параллельно некоторые дети выполняют задания по карточкам.

1 ученик (1 вариант) Курлович Н.:

729-208 = 521

678+315=993

517*348 = 179 916

372*503=187 116

2 ученик (2 вариант) Никитин Д:

841755-237648= 604 107

20276:274 = 74

86291+22537 = 108 828

290*830 = 16 600

Задания по карточкам. 3 чел. Медведева Н., Тетеркин С, Малюшкина Л.

265364 + 562487 = 827851

956845 – 52461 = 904384

203 650 + 45871=249521

986025 – 635 = 985390

456974 – 52394 = 404580

12

Работа в парах с геометрическим материалом.

10. Работа в парах с геометрическим материалом. Графический диктант. Параллельно некоторые дети выполняют задания по карточкам.

Наверное, каждый взрослый человек и ребенок любит смотреть на звезды. Кто-то просто восхищается его красотой, кто-то о чем-то мечтает, кто-то хочет разгадать загадки, которые таит в себе космос.

- Перед вами звездное небо. Соедините координатные точки.

1). (2,6), (5,6), (7,5), (9,4), (10,2), (14,3), (14,6)

2). (15,14), (14,14), (12,14), (11,13), (9,11), (9,14), (7,12)

- Расскажите, что у вас получилось?

Вот Медведица Большая

Кашу звёздную мешает

Большим ковшом

В котле большом.

А рядом тускло светится

Малая Медведица.

Маленьким ковшичком

Собирает крошечки.

(Григорий Кружков)

Большой ковш состоит из семи самых ярких звезд, а в созвездие Большой Медведицы входит еще много неярких и мало заметных звездочек. Большой ковш помогает найти тот участок звездного неба, на котором находится созвездие Большой Медведицы.

Задания по карточкам. 3 чел. Семенова Л, Бирюков Ю.

1. 123654-52367-2034+5361=74614

13

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Космическая музыка

14

Решение уравнений

11. Решение уравнений. Параллельно некоторые дети выполняют задания по карточкам.

Свой второй космический полёт Александр Иванченков совершил вместе с Владимиром Джанибековым и первым французским космонавтом Жан-Лу Кретьеном в качестве бортинженера космического корабля «Союз Т-6» с 24 июня по 2 июля. А в каком году был совершен второй полет, вы узнаете, когда решите уравнения. 2 чел. по 2 уравнения.

1000*в =250*4 (Нагасюк Н.)

Х=1

311 + х = 960:3

Х= 9

116 – У = 12*9 (Артамонова Е.)

У=8

А+560= 1000-438

А=2

Второй полет Иванченкова был совершен в 1982 г.

2 июля 1982 года Президиум Верховного Совета СССР указом постановил: «за успешное осуществление космического полёта на орбитальном научно-исследовательском комплексе „Салют-7“ — „Союз“ и проявленные при этом мужество и героизм наградить Героя Советского Союза, лётчика-космонавта СССР Иванченкова Александра Сергеевича орденом Ленина и второй медалью „Золотая Звезда“. В ознаменование подвига Героя Советского Союза тов. Иванченкова А. С. соорудить бронзовый бюст на родине героя». В 1984 году в Ивантеевке состоялось открытие бронзового бюста. Также Александр Иванченков является почётным гражданином города Ивантеевка.

Задания по карточкам. 3 чел. Малютина Д. Колосов Д., Неделькин С.

(213+625) – х = 200*2

1000 – х = 124 + 364

15

Домашнее задание

12. Итог урока.

- Что нового для себя вы узнали на уроке?

Домашнее задание. Стр. 95, №5, 8

16

Благодарю за внимание!

13. Рефлексия.

Упорно и с трудом осуществляя

О звёздах затаённую мечту,

Сегодня мы по космосу шагаем

Всего пятидесятую версту.

Тропинку в космос протоптали малость

Полтысячи землян из разных стран.

Совсем не просто это получалось,

Не мало жизней потеряли там.

Века пройдут и люди по планетам

Ходить начнут, как нынче по гостям.

Но не забудут никогда об этом,

О первом шаге к звёздным адресам.

С. Колесников

Резерв

Математический диктант. Запишите числа:

100 100, 202 202, 700 007, 90 090, 1 000 010, 56 203, 780 780 780

Условие: 2 ученика (Демина Н., Копылов Д) пишут на закрытой доске, затем коллективно проверяем. Сравнить написанной.