Урок "Земноводные и пресмыкающиеся"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШАХОВСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

ШМО

Урок на тему

«Земноводные и пресмыкающиеся»

Учитель: Белякова С.В.

Руководитель ШМО: Тихонова Т.Н.

16.01.2026 г.

Тема урока

«Земноводные и пресмыкающиеся»

Цель урока: обобщение знаний о земноводных и пресмыкающихся, ознакомление обучающихся с их значением в природе и жизни человека.

Задачи урока:

Образовательные:

• познакомить обучающихся со значением земноводных и пресмыкающихся в природе и жизни человека;

• углубить знания учащихся о земноводных и пресмыкающихся;

• сформировать у обучающихся новые знания об охране земноводных и пресмыкающихся.

Воспитательные:

• воспитание интереса к биологии и экологии, гуманного отношения к природе;

• воспитывать самостоятельность;

• воспитывать нравственные качества (любовь и бережное отношение к природе)

• эстетическое воспитание

Коррекционно-развивающие:

• развивать умение самостоятельно приходить к логическим выводам, оценивать, сравнивать, анализировать, обобщать;

• развивать умение ценить красоту и многообразие окружающего мира;

• коррекция и развитие мыслительной деятельности, внимания, памяти, речи, зрительного, слухового восприятия;

• коррекция и развитие личностных качеств учащихся, эмоционально-волевой сферы.

Тип урока: комбинированный.

Методы обучения: объяснительно-иллюстративный (беседа, рассказ, презентация), проблемный.

Формы организации учебной работы: фронтальные, индивидуальные.

Оборудование: таблицы, тренажёры, карточки-тренажёры для индивидуальной работы, дополнительная литература, ноутбук, проектор.

План урока:

1. Организационный момент

2. Повторение и обобщение пройденного материала

3. Актуализация материала

4. Изучение нового материала

5. Физкультминутка

6. Закрепление материала

7. Подведение итогов урока

8. Задание на дом

9. Рефлексия

Ход урока:

1.Организационный момент

Тема урока «Земноводные и пресмыкающиеся»

2.Повторение и обобщение пройденного материала

3.Актуализация материала

На Земле насчитывается около 8,5 тысяч современных видов земноводных (амфибий). Земноводные обитают практически повсеместно, за исключением Антарктиды, Северного полюса и некоторых островов. Около 30 видов земноводных (амфибий) обитает на территории России. Это включает виды из двух отрядов: Хвостатых и Бесхвостых. При этом около трети видов земноводных находятся в уязвимом положении и занесены в Красную книгу.

В природе насчитывается около 11 500 современных видов пресмыкающихся (рептилий). К этому классу относятся представители разных отрядов: черепах, крокодилов, ящериц и змей. На территории России обитают 80 видов пресмыкающихся.

По данным Международного союза охраны природы (МСОП), на 2025 год перечислено 37 вымерших видов земноводных и пресмыкающихся.

Амфибии и рептилии до сих пор изучены не полностью, в их жизни остаётся много загадок. Необходимо разработать охранные меры для сохранения численности и видового разнообразия земноводных и пресмыкающихся. Их изучение необходимо для того, чтобы не лишить Землю таких животных, как жабы, лягушки, ящерицы. Дело в том, что эти малозаметные животные играют весьма значительную роль в жизни природы. Они занимают своё место в том чудесном и неповторимом целом, которое мы называем природой и которое не может существовать, если какой-то составной части в нём вдруг не станет. Этим и обусловлена актуальность темы урока.

4.Изучение нового материала

Земноводных делят на три отряда: 

1. Бесхвостые — более 7 тысяч видов. Представители: лягушки, жабы, квакши, жерлянки, чесночницы.

2. Хвостатые — более 700 видов. Представители: саламандры, тритоны, углозубы, амбистомы, протеи.

3. Безногие (червяги) — около 200 видов. Распространены в тропиках и субтропиках, населяют лесную подстилку и верхний слой почвы, обитают во влажных местах.

Некоторые виды земноводных отряда Хвостатые, обитающие на территории России:

• Обыкновенный тритон — наиболее распространённый вид тритонов, встречается в европейской части России от прибалтийского региона до Северного Кавказа.

• Малоазиатский тритон — на территории России распространён номинативный подвид, встречается на территории Краснодарского и Ставропольского края, Адыгеи, Кабардино-Балкарии и Карачаево-Черкесии.

• Гребенчатый тритон — встречается в северо-западных областях России до Урала.

• Тритон Ланца — эндемик Кавказа, в России встречается в Краснодарском и Ставропольском краях, Дагестане, Карачаево-Черкессии, Чечне, Ингушетии, Северной Осетии и Адыгее.

Некоторые виды земноводных отряда Бесхвостые, обитающие на территории России:

• Травяная лягушка — встречается в лесных и лесостепных участках, населяет равнинные и горные хвойные, смешанные и лиственные леса, луга, поляны, болота, антропогенные ландшафты.

• Остромордая лягушка — размеров около 7 см, окрас — коричнево-бурый, по телу расположены небольшие пятнышки.

• Серая, или обыкновенная, жаба — длина тела — от 5 до 13 см, окрас спины — светло-серый, серый или коричневый, иногда оливково-бурый. 

• Кавказская крестовка — небольшая оливковая лягушка с тёмными пятнышками, проживает по склону хребта от Новороссийска до Северной Осетии в широколиственных влажных лесах. 

Безногие земноводные (червяги) не обитают на территории России. Этот отряд земноводных распространён в тропиках и субтропиках, в России не встречается. 

Для безногих амфибий характерно змеевидное тело, обычно с поперечными перехватами, напоминающими членики червя, конечности не развиты.

Земноводные и пресмыкающиеся нуждаются в охране из-за антропогенных угроз, которые влияют на численность редких и уязвимых видов. Эти животные играют важную роль в природе: земноводные питаются насекомыми, ограничивая их популяцию, а пресмыкающиеся участвуют в цепях питания. 

Некоторые угрозы для земноводных:

• Изменение среды обитания. Амфибии, как правило, нуждаются в водной и наземной среде, угрозы любой из этих сред могут повлиять на популяции. 

• Фрагментация среды обитания. Например, когда небольшой участок леса полностью окружён сельскохозяйственными полями. Небольшие популяции, выживающие в пределах таких фрагментов, часто подвержены инбридингу или вымиранию.

• Загрязнение водоёмов промышленными и сельскохозяйственными стоками. 

• Гибель на дорогах под колёсами автотранспорта, особенно в период массовых миграций. 

Меры по охране земноводных:

• Охрана естественных мест обитания — мелких водоёмов и прилегающих биотопов.

• Восстановление комфортных условий в уже известных местах обитания, поддержание сложившейся структуры водных и наземных растительных сообществ.

• Устройство незарыбляемых водоёмов на территориях населённых пунктов и сельскохозяйственных угодий.

• Меры по защите земноводных на урбанизированных территориях — например, временное прекращение автомобильного движения на определённых участках, ограничение скорости движения, устройство тоннелей или ям-ловушек.

Примеры охраняемых видов:

• Зелёная жаба — охраняется в особо охраняемых природных территориях (ООПТ), предотвращаются осушение и загрязнение водоёмов.

• Обыкновенная квакша — охраняется в ООПТ, необходимы специальные меры по восстановлению численности и реинтродукции.

Изображения некоторых видов земноводных, подлежащих охране:

Некоторые угрозы для пресмыкающихся:

• Интенсивный промысел — привёл к резкому снижению численности природных популяций многих видов пресмыкающихся, особенно черепах, крокодилов и змей.

• Загрязнение водоёмов промышленными и сельскохозяйственными стоками.

• Отлов в сети — например, для болотной черепахи, которая охраняется в ООПТ, запрещён отлов в местах обитания.

Меры по охране пресмыкающихся:

• Создание заповедников — например, для охраны крокодилов, черепах и других рептилий.

• Борьба с браконьерством — например, запрет использования ставных рыболовных снастей в местах обитания видов.

• Искусственное разведение редких видов — например, в некоторых странах созданы крокодильи фермы по их разведению.

Примеры охраняемых видов:

• Болотная черепаха — охраняется в ООПТ, запрещён отлов в сети.

• Медянка обыкновенная — сокращающая численность, охраняется в Красной книге Брянской области.

Важно: для сохранения редких видов земноводных и пресмыкающихся также используется Красная книга — в неё занесены виды, находящиеся под угрозой исчезновения. Например, в Красную книгу РФ занесены 8 видов земноводных и 21 вид пресмыкающихся. 

Изображения некоторых видов пресмыкающихся, подлежащих охране:

5.Физкультминутка

6.Закрепление:

Задания:

1. Выбери правильное определение. Холоднокровные животные это …

а) животные, с постоянно холодной температурой тела.

б) животные с постоянной температурой тела, живущие в холодной окружающей среде.

в) животные с непостоянной температурой тела, меняющейся в зависимости от температуры окружающей среды.

2.Водные позвоночные животные, дышащие с помощью жабр:

а) земноводные в) пресмыкающиеся

б) рыбы

3.К земноводным НЕ относится:

а) лягушка в) крокодил

б) саламандра г) тритон

4.Выбери правильное определение. Теплокровные животные это …

а) животные с постоянной высокой температурой тела, которая не зависит от температуры окружающей среды.

б) животные с не постоянной температурой тела, которая зависит от температуры окружающей среды.

7.Подведение итогов урока

Выставление оценок.

8.Задание на дом:

• Задание 9 на стр. 27 в тетради (заполнить таблицу);

• Найти интересные сведения о земноводных и пресмыкающихся;

• Сделать кроссворд «Земноводные и пресмыкающиеся»

9.Рефлексия

Рефлексия «Выбор»

Литература:

1. А.П. Большаков. Биология, занимательные факты и тесты, Санкт – Петербург. «Паритет» 1999г.

2. Е.Н. Дмитров. Познавательные задачи по зоологии позвоночных 5 – 11 класс, Тула «Родничок», 1999г.

3. А.Теремов, В. Рохлов. Занимательная зоология. Москва «Аст – Пресс» 1999г.