Урок русского языка на тему: "Сказуемое. Простое глагольное сказуемое"

Цели урока:

 1. формировать у учащихся понятия о сказуемом и способах его выражения, правильно конструировать предложения с различными типами сказуемых;

 2. развивать умение определять в предложении грамматическую основу, находить сказуемое в предложении, уметь определять, чем выражено сказуемое, навыки грамотного письма;

 3. воспитывать внимательное отношение к окружающей нас природе, воспитать хорошие манеры поведения, уважение к старшим;

Тип урока: изучение нового материала, урок – закрепление, урок - повторение

Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, электронный учебник 5, 6 классов, тестовые задания

Ход урока:

1. Организационный момент:

2. Опрос домашнего задания:

  - Контрольные вопросы по теме: «Подлежащее»

  - Назовите главные члены предложения.

  - Что такое подлежащее?

  - Назовите способы выражения подлежащего (приведите примеры).

3. Вступление или переход к новой теме:

Что такое глагол и назовите морфологические признаки глагола?

Глагол – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

а) неопределенная форма глагола

б) вид: совершенный и несовершенный

в) спряжение: 1 и 2 спряжение – это изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам

г) число: единственное и множественное

д) время настоящее, прошедшее и будущее

е) лицо: первое, второе и третье

ё) род: женский, мужской и средний

 Синтаксическая роль глагола – сказуемое.

4. Изучение нового материала:

  С К А З У Е М О Е – главный член предложения, который связан с подлежащим и отвечает на вопросы: что делает предмет? каков предмет?

Т и п ы с к а з у е м о г о :

А. Простое глагольное сказуемое выражается:

 - глаголом настоящего, прошедшего и будущего времени;

 - глаголом сложного будущего времени;

 - глаголом в повелительном наклонении;

 - глаголом в условном наклонении.

Б. Составное глагольное сказуемое (вспомогательный глагол + глагол в н. ф. )

вспомогательные глаголы: начать, стать, кончить, продолжить, хотеть, желать, мочь

В. Составное именное сказуемое (глагол связка + именная часть – сущ. , прилаг. , причастие, числит. )

глаголы - связки: быть, казаться, стать, становиться, являться, считаться, называться.

Весь материал – смотрите документ.

7 класс русская речь

Тема урока: Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.

Цели урока: 1. формировать у учащихся понятия о сказуемом и способах его выражения, правильно конструировать предложения с различными типами сказуемых;

2.развивать умение определять в предложении грамматическую основу, находить сказуемое в предложении, уметь определять, чем выражено сказуемое, навыки грамотного письма;

3.воспитывать внимательное отношение к окружающей нас природе, воспитать хорошие манеры поведения, уважение к старшим;

Тип урока: изучение нового материала, урок – закрепление, урок-повторение

Оборудование урока, литература: интерактивная доска, учебное пособие, электронный учебник 5,6 классов, тестовые задания

Х о д у р о к а :

1.Организационный момент:

2.Опрос домашнего задания:

-Контрольные вопросы по теме: «Подлежащее»

-Назовите главные члены предложения.

-Что такое подлежащее?

-Назовите способы выражения подлежащего (приведите примеры).

3.Вступление или переход к новой теме:

Что такое глагол и назовите морфологические признаки глагола?

Г л а г о л – это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?

а) неопределенная форма глагола

б) вид: совершенный и несовершенный

в) спряжение: 1 и 2 спряжение – это изменение глаголов настоящего и будущего времени по лицам и числам

г) число: единственное и множественное

д) время настоящее, прошедшее и будущее

е) лицо: первое, второе и третье

ё) род: женский, мужской и средний

Синтаксическая роль глагола – сказуемое.

4. Изучение нового материала:

С К А З У Е М О Е – главный член предложения, который связан с подлежащим и отвечает на вопросы: что делает предмет? каков предмет?

Т и п ы с к а з у е м о г о :

А. Простое глагольное сказуемое выражается:

- глаголом настоящего, прошедшего и будущего времени;

- глаголом сложного будущего времени;

- глаголом в повелительном наклонении;

- глаголом в условном наклонении.

Б. Составное глагольное сказуемое (вспомогательный глагол + глагол в н.ф.)

вспомогательные глаголы: начать, стать, кончить, продолжить, хотеть, желать, мочь

В.Составное именное сказуемое (глагол связка + именная часть – сущ., прилаг., причастие, числит.)

глаголы - связки: быть, казаться, стать, становиться, являться, считаться, называться.

Сказуемое может быть простым и составным:

Простое глагольное сказуемое выражается:

1).глаголом в форме прошедшего, настоящего и будущего времени:

В ноябре выпал снег. В пустыне зимой тоже лежит снег. Весной снег растает.

6 класс «Транспорт» (грамматика) объяснение №4.

2).глаголом в форме будущего сложного времени:

Долго я ещё буду ходить по пескам.

3).глаголом в форме повелительного наклонения:

Иди и смотри. Береги честь смолоду. Сначала подумай, потом говори.

4).глаголом в форме сослагательного наклонения:

Знал бы, где упасть, - соломки бы подостлал.

5.Работа по электронному учебнику: 6 класс «Транспорт» (грамматика) задание №1,2,3.

1.

2.

3.

З а п о м н и т е ,

что сказуемые могут быть выражены не только глаголом, но и другими частями речи: существительным, прилагательным, причастием, числительным

Например:

1.Мой папа – милиционер.

2.Эта история очень интересна.

3. Камера скрыта от глаз зрителей.

4. Два плюс два – четыре.

6. Закрепление изученного материала: работа с учебником.

А. Прочитать текст по учебнику «Песчаные холмы» Д.Досжанова стр.155

*** ответить на вопросы:

1.какое время года описано в тексте?

2.какие растения встречаются в пустыне?

3.почему нельзя оставаться в пустыне после захода солнца?

Б. Упражнение №2 стр.156.

Спишите.Почеркните простое глагольное сказуемое.

Солнце спустилось к горизонту.Кусты перекати – поля растут и цветут по весне.Во все стороны раскинулись цепкие плети.Верх поднимается упругий зеленый стебель.От него идут кривые побеги.

В.Упражнение №6.стр.156.

Перепишите,образовав от глаголов форму повелительного наклонения.Подчеркните сказуемое.

Сам погибай, а товарища выручай. Береги честь смолоду, а платье – снову. Живи своим умом,а честь расти трудом.

7.Выполнить тестовые задания на повторение: электронный учебник

6 класс Проверка достижений «Речевое общение» Тест №1, 2.

«Транспорт» Тест №1,2.

5 класс Проверка достижений «Книги читаю – мир открываю» Тест №2.

8.Домашнее задание:

Упражнение №7,стр.157. + выучить правило

9.Комментирование оценок: