![« Учиться надо только весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом!» Анатоль Франс](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img0.jpg)
« Учиться надо только весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать их с аппетитом!»
Анатоль Франс
![08.11.09 Классная работа](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img1.jpg)
08.11.09
Классная работа
![Давайте повторим, что мы уже знаем об обыкновенных дробях 1. Какие дроби называются правильными? Ответ: Правильная дробь та, у которой числитель меньше знаменателя. В данном варианте презентации анимацию сделала автоматической, по времени, чтобы комиссии было удобнее просматривать. В презентации, используемой на уроке, анимация по щелчку, по мере поступления ответов детей. 2. А неправильными? Ответ: Неправильная дробь та, у которой числитель больше знаменателя.](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img2.jpg)
Давайте повторим, что мы уже знаем об обыкновенных дробях
1. Какие дроби называются правильными?
Ответ: Правильная дробь та, у которой числитель меньше знаменателя.
В данном варианте презентации анимацию сделала автоматической, по времени, чтобы комиссии было удобнее просматривать. В презентации, используемой на уроке, анимация по щелчку, по мере поступления ответов детей.
2. А неправильными?
Ответ: Неправильная дробь та, у которой числитель больше знаменателя.
![Какая часть фигуры закрашена? 2 8 ответ ответ 3 9 3 ответ 4 7 ответ 8](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img3.jpg)
Какая часть фигуры закрашена?
2
8
ответ
ответ
3
9
3
ответ
4
7
ответ
8
![Какие действия с обыкновенными дробями мы уже умеем выполнять? А как вы думаете, с какими ещё действиями с дробями мы должны познакомиться? Вычитание ( - ) ??? Сложение ( + ) ??? В данном варианте презентации анимацию сделала автоматической, по времени, чтобы комиссии было удобнее просматривать. В презентации, используемой на уроке, анимация по щелчку, по мере поступления ответов детей. 4](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img4.jpg)
Какие действия с обыкновенными дробями мы уже умеем выполнять?
А как вы думаете, с какими ещё действиями с дробями мы должны познакомиться?
Вычитание
( - )
???
Сложение ( + )
???
В данном варианте презентации анимацию сделала автоматической, по времени, чтобы комиссии было удобнее просматривать. В презентации, используемой на уроке, анимация по щелчку, по мере поступления ответов детей.
4
![Кроссворд 3 2 1 5 4 6 9 7 8](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img5.jpg)
Кроссворд
3
2
1
5
4
6
9
7
8
![3 2 1 Н У 5 4 Л 6 Ь 9 7 8](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img6.jpg)
3
2
1
Н
У
5
4
Л
6
Ь
9
7
8
![3 2 1 З Н Н У А 5 4 М Л 6 Е Ь Н 7 9 А 8 Т Е Л Ь](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img7.jpg)
3
2
1
З
Н
Н
У
А
5
4
М
Л
6
Е
Ь
Н
7
9
А
8
Т
Е
Л
Ь
![3 2 С З 1 Н Р Н У А А 5 Л М В 4 6 Е Ь Н Е Н 7 9 Н А 8 Т Е Л Ь](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img8.jpg)
3
2
С
З
1
Н
Р
Н
У
А
А
5
Л
М
В
4
6
Е
Ь
Н
Е
Н
7
9
Н
А
8
Т
Е
Л
Ь
![3 2 1 С З Н Р Н А А У 5 М 4 В Л 6 Ь Н Е П О Е Н 9 7 Л Н А 8 Т О И И Е Е Н Л Е Л Ь](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img9.jpg)
3
2
1
С
З
Н
Р
Н
А
А
У
5
М
4
В
Л
6
Ь
Н
Е
П
О
Е
Н
9
7
Л
Н
А
8
Т
О
И
И
Е
Е
Н
Л
Е
Л
Ь
![3 2 С З 1 Р Н Н А А У 5 В Л 4 М М 6 Н Ь Е П Н Е О Н 7 О 9 Л Н А 8 Ж Т О И И Е И Т Е Н Е Л Л Ь](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img10.jpg)
3
2
С
З
1
Р
Н
Н
А
А
У
5
В
Л
4
М
М
6
Н
Ь
Е
П
Н
Е
О
Н
7
О
9
Л
Н
А
8
Ж
Т
О
И
И
Е
И
Т
Е
Н
Е
Л
Л
Ь
![3 2 1 С З Н Р Н У А А 5 В 4 М Л М 6 Н Ь Е П Д Н О Н Е 7 9 Е О Л Н А 8 Ж Л И Т О Е И И Е Т Е Н Н Л И Е Л Е Ь](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img11.jpg)
3
2
1
С
З
Н
Р
Н
У
А
А
5
В
4
М
Л
М
6
Н
Ь
Е
П
Д
Н
О
Н
Е
7
9
Е
О
Л
Н
А
8
Ж
Л
И
Т
О
Е
И
И
Е
Т
Е
Н
Н
Л
И
Е
Л
Е
Ь
![3 2 1 С З Н Р Н У А А 5 В 4 М Л М 6 Н Ь П Е Д Н Е О Н 7 Е 9 О Н Л А Ж 8 Л М И Т О И Е Е И Е Н Т Н Е Н Л И Е Ь Е Л Ш Ь Е](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img12.jpg)
3
2
1
С
З
Н
Р
Н
У
А
А
5
В
4
М
Л
М
6
Н
Ь
П
Е
Д
Н
Е
О
Н
7
Е
9
О
Н
Л
А
Ж
8
Л
М
И
Т
О
И
Е
Е
И
Е
Н
Т
Н
Е
Н
Л
И
Е
Ь
Е
Л
Ш
Ь
Е
![3 2 З С 1 Н Н Р А А У 5 4 М В Л М 6 Ь Н П Е Д Н О Е Н О 9 Е 7 А Л Н Ж М 8 Л И О Т И Е Е Е И Е Е Т Н Н Д Н И Л Ь Е И Ь Ш Л Е Н Е И Ц А](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img13.jpg)
3
2
З
С
1
Н
Н
Р
А
А
У
5
4
М
В
Л
М
6
Ь
Н
П
Е
Д
Н
О
Е
Н
О
9
Е
7
А
Л
Н
Ж
М
8
Л
И
О
Т
И
Е
Е
Е
И
Е
Е
Т
Н
Н
Д
Н
И
Л
Ь
Е
И
Ь
Ш
Л
Е
Н
Е
И
Ц
А
![3 2 С З 1 Н Р Н У А А 5 М В 4 Л 6 М Е П Ь Н Н Д О Н Е О 9 7 Е Н А Л С М Ж 8 Л О И Т Л Е И Е Е И Е Н О Д Е Т Н Н Е И Л Ь Ж И Н Ь Ш Е Е Л Н Е И Ц И Е А](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img14.jpg)
3
2
С
З
1
Н
Р
Н
У
А
А
5
М
В
4
Л
6
М
Е
П
Ь
Н
Н
Д
О
Н
Е
О
9
7
Е
Н
А
Л
С
М
Ж
8
Л
О
И
Т
Л
Е
И
Е
Е
И
Е
Н
О
Д
Е
Т
Н
Н
Е
И
Л
Ь
Ж
И
Н
Ь
Ш
Е
Е
Л
Н
Е
И
Ц
И
Е
А
![Умножение обыкновенных дробей Посмотрите, что за дробь – Дробь обыкновенная. Проведем сегодня с ней Действие мгновенное](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img15.jpg)
Умножение обыкновенных дробей
Посмотрите, что за дробь – Дробь обыкновенная. Проведем сегодня с ней Действие мгновенное
![Умножение обыкновенных дробей Правило НА НАТУРАЛЬНОЕ ЧИСЛО 4 3 4 28 7 5 = = • = 7 • 5 5 5 5 ПРАВИЛО: чтобы умножить дробь на натуральное число, надо её числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения.](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img16.jpg)
Умножение обыкновенных дробей
Правило
- НА НАТУРАЛЬНОЕ ЧИСЛО
4
3
4
28
7
5
=
=
•
=
7
•
5
5
5
5
ПРАВИЛО: чтобы умножить дробь на натуральное число, надо её числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без изменения.
![Умножение обыкновенных дробей НА ДРОБЬ Правило 12 3 4 4 3 • = • = 11 77 7 7 11 • ПРАВИЛО: чтобы умножить дробь на дробь, надо: найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей; первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем. 18](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img17.jpg)
Умножение обыкновенных дробей
- НА ДРОБЬ
Правило
12
3
4
4
3
•
=
•
=
11
77
7
7
11
•
ПРАВИЛО: чтобы умножить дробь на дробь, надо:
- найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей;
- первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.
18
![Умножение обыкновенных дробей СМЕШАННЫХ ЧИСЕЛ 13 2 13 • 26 1 18 18 4 • 13 3 • • = = = = 3 = 5 1 5 9 9 5 1 5 5 5 5 9 • • ПРАВИЛО: для того чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей. Правило 19](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img18.jpg)
Умножение обыкновенных дробей
- СМЕШАННЫХ ЧИСЕЛ
13
2
13
•
26
1
18
18
4
•
13
3
•
•
=
=
=
=
3
=
5
1
5
9
9
5
1
5
5
5
5
9
•
•
ПРАВИЛО: для того чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей.
Правило
19
![Выполни умножение для проверки нажать = 5 3 15 = · 1) 7 4 28 2 8 16 · = 2) 11 3 33 12 2 24 = · 3) 13 5 65 5 3 15 = · 4) 8 7 56](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img19.jpg)
Выполни умножение
для проверки нажать
=
5
3
15
=
·
1)
7
4
28
2
8
16
·
=
2)
11
3
33
12
2
24
=
·
3)
13
5
65
5
3
15
=
·
4)
8
7
56
![решение ответ 4 6 1 = 11 2 22 = = 2 3 • 1 1 • 5 5 3 3 5 5 ответ решение 4 1 3 = 33 3 11 1 = = 2 • 1 1 • 8 2 2 4 4 8 Подсказка](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img20.jpg)
решение
ответ
4
6
1
=
11
2
22
=
=
2
3
•
1
1
•
5
5
3
3
5
5
ответ
решение
4
1
3
=
33
3
11
1
=
=
2
•
1
1
•
8
2
2
4
4
8
Подсказка
![Выполните умножение II вариант I вариант 14 7 5 3 1 2 = = 1) 1) · · 12 15 14 7 8 3 11 15 17 38 2 3 = = · 2) · 2) 44 19 25 51 3 20 13 22 28 16 4 8 = = 3) · 3) · 20 35 39 55 15 25 18 5 2 = 7 39 3 = · 4) · 4) 25 27 15 26 49 14 1 8 6 15 14 7 12 = 1 = 5) 5) · · · · 5 9 25 16 15 8 49 5](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img21.jpg)
Выполните умножение
II вариант
I вариант
14
7
5
3
1
2
=
=
1)
1)
·
·
12
15
14
7
8
3
11
15
17
38
2
3
=
=
·
2)
·
2)
44
19
25
51
3
20
13
22
28
16
4
8
=
=
3)
·
3)
·
20
35
39
55
15
25
18
5
2
=
7
39
3
=
·
4)
·
4)
25
27
15
26
49
14
1
8
6
15
14
7
12
=
1
=
5)
5)
·
·
·
·
5
9
25
16
15
8
49
5
![](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img22.jpg)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img23.jpg)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img24.jpg)
![](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img25.jpg)
![Домашнее задание Стр. 67 №333, 334](https://fsd.videouroki.net/html/2019/11/08/v_5dc4c8a6245d6/img26.jpg)
Домашнее задание
Стр. 67 №333, 334