Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Мероприятия  /  8 класс  /  Творческие работы детей

Творческие работы детей

Это творческие работы учащихся восьмого класса. Данные работы включены в сборник, который называется "Слово на ладошке". Дети сами работают над изданием сборника.

12.11.2017

Содержимое разработки




Подготовлено редколлегией сообщества































Печатное издание КОС «Метафора»


Сообщество «Метафора»



Слово на ладошке


Разговор с природой…

(Творческие работы)








2016 год


Пелых Алиса, 8 класс

Лето, приключения и я.

Лето, лето… Это не только время отдыха, но и время приключений. Мне всегда кажется, что именно летом «приключения» оживают. Я представляю их как небольшие существа, очень верткие (так меня называла бабушка в детстве за непоседливый характер), сующие свой нос всюду, привлекающие все необычное.

Итак, лето, приключения и я.

Летом у меня всегда хорошее настроение. Когда у меня что-то не получается, я оглядываюсь вокруг и мысленно спрашиваю у себя: «Где же это непоседливое существо? А то у меня уже появилась грустинка». Всматриваюсь внимательно… нет! не по сторонам, а вглубь себя. Ура, я нашла!

Всё началось в один из последних летних дней. День начался как обычно, но потом у меня закружилась голова, и я решила немного полежать, закрыла глаза и погрузилась в мир грёз. Это был не сон, наверное, а легкий полусон, дрема.

Приоткрыла глаза - а всё другое. Приключение завело меня в сказку, но не в простую, в сказку будущего. Все такое современное! Но мне достаточно быстро надоели все современные «штучки», и я опять захотела живого взгляда, существа. Где же ты?

Я встала и осмотрелась: я была, наверное, на 25 этаже (было очень высоко), не было ни одного дерева (вместо них были заменители воздуха), и все люди ходили в масках, по небу летали машины. Мне стало грустно. Я спустилась вниз и вышла во двор.

Я решила прогуляться. Выйдя на улицу, я начала собирать букет из листьев, в изобилии лежавших на цветочных клум­бах. Вдруг на рукав моей куртки опустился маленький листик клена. Я улыбнулась: «Подружиться захотел?» Листик ше­вельнулся, словно утвердительно отвечая на мой вопрос. И вдруг мне показалось, что мир расцвел красками. Мы с листиком погуляли, не надо было даже разговаривать, мне было так приятно ощущать в руке тепло листика, друга моего, в своей руке. Ведь это «приключение» в виде листика пришло мне на помощь.

Зайдя домой, букет я поставила в вазу. И до сих пор он притягивает к себе взгляд, едва зайдешь в комнату.

А листик клена я поставила в отдельную маленькую вазоч­ку на столе. Теперь время от времени я поглядываю на своего необычного маленького друга, с которым недавно познакоми­лась…

Записать эту историю мне посоветовал листик клена, слегка шевельнувшись на столе.

Урок тянется бесконечно. В классе душно и сонно. Даже лень ждать звонка. Монотонный голос учителя звучит, как будто издалека. Вдруг от сквозняка распахивается окно, и я вижу листик…

Тс-с-с… Начинается новая история.


************************************

Очирова Аюна, 8 класс

Ни у кого не вызывают сомнения слова «Мой дом – моя крепость». Дом – это место, где ты защищен, где тебе тепло и комфортно, где ты окружен любовью, где тебя понимают. И чтобы так было всегда, ты должен заботиться о своем доме: содержать его в чистоте, украшать в праздники, наполнять светом и радостью, любить.

Человек не должен забывать, что у каждого из нас и у всех сразу есть и еще один ДОМ. Да, дом с большой буквы. Названий у него много: природа, край, среда, планета, место, которое объединяет нас всех, это наш большой общий ДОМ. Чтобы в нашем доме было хорошо жить, было уютно, хотелось общаться друг с другом, надо быть хорошими, заботливыми хозяева в нем. Мне всегда нравились слова Маленького принца (повесть «Маленький принц» французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери), он говорил: «Есть такое твердое правило... Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу приведи в порядок свою планету». Человеку нужно следить как за чистотой, так и за порядком на своей планете. Необходимо не сорить, своевременно убирать, защищать ее, следить за экологическим состоянием родной планеты. Помните, Маленький принц побывал на разных планетах, и очень интересной оказалась пятая планета, на которой помещались только фонарщик и фонарь. И если мы на своей планете будем зажигать фонари так, как будто давать жизнь новой звезде, наш общий ДОМ будет всегда наполнен светом. А гасить фонарь – это не значит гасить звезду, а просто дать ей на время заснуть, отдохнуть. «Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво",- утверждал Маленький принц, и так хочется верить, что и мы тоже думаем так.

Мне кажется, что нет на свете такого человека, который не мечтает о чуде. Даже самый закоренелый скептик в душе верит в сказку. Увы, в нашей реальной жизни очень мало чудес. Наш ДОМ сейчас особо нуждается в заботе человека.

  Когда я была совсем маленькой, мне всегда хотелось получить в подарок волшебную палочку и исполнить только одно желание – чтобы все мечты сбывались. Маленькая детская хитрость. Сейчас у меня тоже есть мечта, но не звездная, а земная. Я хотела бы, чтобы люди жили в гармонии с природой, понимали ее с полуслова, прислушивались к ней. И тогда не говорили бы страшных слов об экологической катастрофе, связанной с озером Байкал: озеро мелеет, популяция омуля сокращается, одним словом, гибнет красота и неповторимость священного места. Озеро – наша гордость, наша любовь, судьба и надежды. Я знаю, что благодаря развитию туристических зон на Байкале будут развиваться и наш город, и наш край… «Твоим воздухом я дышу, в твоих водах я купаюсь, любуюсь твоей дивной красотой».

Мы – это будущее своего края, нам жить на родной земле. Нам заниматься экологической культурой (такое взрослое слово, но мне оно уже давно знакомо, нам об этом постоянно говорят учителя и родители). Мне хочется, чтобы про мой город, про мою Бурятию говорили такие слова: «Город - сказка, город – мечта; попадая в его сети, пропадаешь навсегда!» - как поётся в одной из песен.

Любовь, человек, природа, гармония… и опять Антуан де Сент-Экзюпери: «…Привел себя в порядок — и сразу приведи в порядок свою планету».

Мое стихотворение – это мой крик души.


Крик души

Природу за один клик не обновишь, как приложение,

Её не восстановишь, как файл давно забытый.

Её надо беречь, лелеять, ей необходимо возрождение,

Как нашей душе быть добром обмытой.

А вместо этого мы губим, убиваем, рвем динамитом!

Мы не считаем должным, заботится о ней:

«Ну да, всё правильно. Ведь промышленность важней!»

Давайте же опомнимся все вместе, в один миг,

Пока в лесу не перестал бить последний живой родник,

Пока жив этот родник в наших душах!


*******************************************


Сергеева Мария, 8 класс

Магия дождя

Самая распространенная погода осенью это, конечно, дождь. Дождь – это осенний герой. Он увлажняет сухую землю, сбивает уже пожелтевшие листья, радует последней в этом году радугой. Атмосфера дождя знакома каждому. Любой хоть раз в жизни оставался на улице, впитывая в свою одежду теплые капли, проезжал на велосипеде, разбрызгивая воду из луж, возвращался домой, мокрый и замерзший, но с довольной улыбкой на лице. Если же нет, то вам стоит пополнить ваш список дел. Вы обязаны прочувствовать дождь, пропустить сквозь себя все его великолепие. Должны услышать его плеск, пробирающийся через трубы, звон его капель, разбивающихся об асфальт, его мелодию, сыгранную на листьях и траве. Такое наслаждение наблюдать за его игрой на окнах домов, за движеньями его ручейков между камнями. Этот шум, заставляющий задуматься над красотой мира, вроде бы знаком мне с детства, он МОЙ, но в то же время он всегда в движении и поспеть за ним невозможно. Это запах свежести нового дня и новой жизни, побуждает тебя к новым свершениям или же к спокойному отдыху. Дождь смывает собой все глупые свершенные некогда поступки, горькие разочарования и разбитые мечты. Он очистит твою душу, открыв ее для прекрасного, для чего-то чудесного. Залечит все раны, заклеит порезы, починит переломы души внутри тебя. Сотрет с глаз усталость и горе.

Дождь необыкновенен и по своей природе. Падая с неба, он во много раз вкуснее воды, ведь у него вкус неба и чего-то голубого-голубого. Являясь потоком капель, он несет в себе неподдельный аромат некой свободы и чистоты. Не передать словами все то, что заставляет любить дождь.

А если смешать его, свою фантазию и какое-то особое чувство одиночества дождь становится прекрасным собеседником. Кто-то скажет, что это бред, но все же это так. Дождь не говорит словами, но его шум, шелест, звон может понять человек любой национальности. Прекрасным собеседником его делает умение слышать. Выслушав всю твою историю, он может молча посочувствовать тебе или посмеяться с тобой. Поддержать или порадоваться за тебя. Он не расскажет свою повесть, не приведет пример из жизни, не расскажет анекдот. Но он сможет тебя понять, насколько бы сложной ни была твоя жизненная ситуация. А ты сможешь понять его. Незнакомец не разболтает твои секреты никому, оставив их нетронутыми.

Каждый понимает дождь по-своему, все зависит от характера человека и его мировосприятия. И перечислив все качества и способности дождя, я все равно не люблю его. Он навевает печаль и некую тоску, от которой я отовсюду бегу. Заставляет заглянуть в себя, увидев все свои качества и недостатки, а я боюсь себя. Дождь ворошит старые и забытые воспоминания, те, что я отчаянно желаю забыть. Пугает меня демонами, что всю мою жизнь таились в закоулках души и вырвавшимися наружу.

Манит своей пьянящей музыкой в новый день, сквозь все плохое, произошедшее со мной, а я слишком напугана, чтобы последовать за ним. Он обещает радугу в конце, но даже после дождя я радуги не вижу.… И это случается снова и снова. Дождь и метафора. Да, дождь – это метафора. И каждый понимает ее по-своему.

И все же… Мне нра­вится слушать и тихую капель, и звук тяжелых потоков; любо­ваться тонкими струйками, растекающимися по оконному стек­лу; подставлять разгоряченные руки под прохладные брызги осеннего дождя.






















-75%
Курсы повышения квалификации

Система работы по развитию связной речи учащихся на уроках русского языка и литературы

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Творческие работы детей (10.96 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт